현재 많은 학생들이 한국, 일본, 중국, 태국 등 해외 유학 및 취업 기회를 위해 동양학부에 진학하고 있습니다. 하지만 이러한 기회가 항상 주어지는 것은 아니며, 누구에게나 열려 있는 것은 아닙니다. 동양학부에는 이 분야에 열정을 가진 모든 사람들에게 바람직한 직업과 더 나은 학습 환경을 제공할 수 있는 전공이 마련되어 있습니다.
처음에는 혼란스럽다
동양학부에 입학할 때 많은 학생들이 겪는 가장 큰 어려움은 어떤 전공을 선택해야 할지 모른다는 것입니다. 많은 학생들이 인기 있는 전공 트렌드에 휩쓸려 인도학 전공을 선택하지 않는데, 이는 동양학부에 새롭게 신설된 전공이기 때문입니다. 학생들은 이 전공을 통해 무엇을 배우고 취업할 수 있을지 잘 알지 못합니다. 많은 학생들이 졸업 후 무엇을 할지 고민합니다. 일각에서는 인도 영어가 배우고 사용하기 매우 어렵다는 의견도 있습니다. 이러한 질문에 대해 동양학부 부교수이자 인도학과 학과장인 도 투 하 박사는 다음과 같이 답했습니다. "인도학은 6년차에 불과한 신설 전공이지만, 대부분의 과목에 교재와 강의가 제공되어 학생들이 암기할 필요가 없습니다. 이 전공은 전문 과목 외에도 영어만 외국어로 공부하고 많은 학습 시간을 확보할 수 있다는 기본적인 장점이 있습니다. 인도학과의 교수진은 모두 인도에서 교육을 받았으며, 전문적인 지식과 실무 경험을 갖추고 있습니다." 현재 본 학과의 정규 교수진은 부교수 1명(박사과정), 석사-박사과정 2명 등 총 3명으로 구성되어 있으며, 부교수 1명(박사과정), 박사 2명, 그리고 해외 유학 후 현재 강의를 하고 있는 석사과정 2명(파트타임)도 있습니다. 교수진은 모두 자신의 전공에 대한 열정이 넘치며 학생들과 친밀하게 소통하고 있습니다. 또한, 영어가 널리 사용되고 있으며, 영어권 국가의 학생들을 위한 장학금 수혜 규모도 매우 큽니다. 따라서 졸업 후 학생들의 장학금 및 취업 기회는 매우 유망합니다.
가족처럼
도 투 하 부교수는 인도학 전공 학생들이 종종 "인도학 전공 학생이라는 사실이 정말 행운이라고 생각합니다. 이곳에서는 가족 같은 친밀감과 사랑, 그리고 애착을 느낄 수 있거든요."라고 털어놓는다고 전했습니다. 인도학 전공 학생들은 영어 학습 외에도 남아시아 국가들, 특히 인도의 문화와 사회에 대해 배웁니다. 또한, 학생들은 소프트 스킬을 연습하고, 노래, 춤, 요리, 발표에 참여하며, 대중 연설, 관광, 인도 학생 및 청소년과의 교류 등 대사관 활동에도 참여합니다. 특히 이 부분이 학생들의 연수 포인트 산정에 반영된다는 점이 특별합니다.

동양학부와 인도 대사관은 종종 협력하여 다양한 교류 활동을 조직하고 학생들이 현실을 배우고 흡수할 수 있는 환경을 조성합니다.따라서 나중에 인도에서 공부하고 연구할 때 학생들이 새로운 환경에 적응하는 시간이 크게 단축됩니다.부교수인 Do Thu Ha 박사는 다음과 같이 고백했습니다.처음에는 학생들이 인도에 익숙하지 않고 여전히 혼란스러워했으며 많은 학생들이 인도의 기후와 생활 조건에 적응하지 못했습니다.그러나 일정 기간의 경험과 양측 간의 연결 및 정기적인 교류 덕분에 학과는 기후가 더 좋고 학생들을 유학 보내기에 더 적합한 지역을 선택했습니다.따라서 지금은 새로운 환경에 익숙해지는 데 한 달 밖에 걸리지 않습니다.출발하기 전에 학생들은 모두 신중하게 준비하고, 그곳에 가면 대사관, 학교, 교사 및 선배의 지원을 받습니다.현재 환경에 적응하는 데 어려움이 더 이상 장애물이 아니라고 할 수 있습니다. 또한, 본 학과는 중동의 석유 강국인 이란으로부터 지원과 투자를 받아 언어, 문화, 그리고 졸업 후 다른 전공 분야 학생들을 위한 장학금 수혜가 매우 활발합니다. 현재 본 학과에는 2년에서 7년 동안 이란에서 공부하고 귀국을 앞둔 7명의 학생이 있으며, 사회의 필요에 따라 앞으로도 더 많은 학생을 파견할 예정입니다. 2010-2011학년도에만 이란 대사관으로부터 총 10건의 장학금을 수여받았으며, 이 중 학사 학위 5건, 석사 학위 3건, 박사 학위 2건이 포함됩니다.
무엇이 차이를 만드는가
그리 길지 않은 발전 기간 끝에 동양학부 전체와 특히 인도학과 학생들은 점차 자신들의 브랜드를 확립해 왔습니다. 인도학과는 교재 개발, 영어 학습, 그리고 모국어인 힌디어와 페르시아어 학습에 중점을 둔 명확한 발전 방향을 가지고 있습니다. 도 투 하 부교수는 외국어가 동양학 학생들이 더 많은 취업 기회와 유학을 얻는 데 도움이 되는 방법 중 하나라고 생각합니다. 하지만 이것이 동양학 학생들의 주된 강점은 아닙니다. 동양학 학생들이 "수요가 높은" 이유는 외국어 지식 외에도 다양한 문화, 관습, 국가 및 사람들에 대한 지식을 갖추고 있기 때문입니다.
현재 동양학부 인도학 전공 학생을 위한 장학금:1. 항하 - 메콩: 석사 및 학사 학위를 포함한 문화 분야 전문 장학금. 2. ITEC: 인도 외무부에서 5년 이상 근무한 사람을 대상으로 제공하는 장학금으로, 석사 과정은 1년 과정입니다. 3. 힌디어 및 산스크리트어 장학금: 1년 동안 공부한 후 학업을 이어가거나 취업할 수 있는 장학금입니다. 4. ICCR: 학부, 석사, 박사 과정생을 위한 일반 장학금입니다. 5. 이란 학부, 석사, 박사 학위 소지자를 위한 장학금. 6. 미국, 네덜란드, 싱가포르에서 영어로 단기 교환 학생을 모집하는 장학금.
토론을 통해 현재 인도학(남아시아 및 중동 포함) 전공 학생들이 국내외 여러 기관에서 채용되고 있다는 사실도 알게 되었습니다. 인도학을 전공한 학생들은 베트남과 남아시아 및 중동 국가 간의 관계 분야에서 일할 수 있으며, 대학, 연구소 및 과학 연구 센터에서 연구하고 가르칠 수 있으며, 베트남 내 남아시아 국가의 외교 기관, 대사관, 대표 사무소, 국내외 기업, 정부 및 비정부 기구, 베트남 내 남아시아 및 중동 국가의 제조 및 관광 회사 등에서 일할 수 있습니다. 2009년에 인도는 최대 60억 달러 규모의 투자를 베트남에 진행했으며, 많은 인도 기업이 베트남에 진출하고 있습니다. 따라서 취업 기회가 점점 더 커지고 있습니다. 취업이 편리할 뿐만 아니라 고등 교육의 기회도 많습니다. 원한다면 전공의 모든 학생은 해외 유학 장학금을 받을 수 있습니다. 더욱이, 인도학 전공이 아니더라도 국제관계, 언론학, 경영학, 정치학 등 어떤 전공으로든 석사 학위를 취득할 수 있다는 점은 매우 특별합니다. 도 투 하 부교수는 "오늘날 인도학 전공 학생들에게는 많은 취업 및 학업 기회가 있으며, 학생들이 열정, 노력, 그리고 결단력을 가지고 있다면 그 기회는 항상 모두에게 공평하게 주어집니다."라고 단언했습니다. 이러한 노력을 통해 인도학 전공의 매력은 확인되었습니다. 최근 몇 년 동안 인도학 전공에 입학하는 학생 수가 크게 증가했습니다. 2009년에는 1지망 학생만 선발했습니다. 앞으로는 인도학 전공에 입학하는 학생 수가 훨씬 더 놀라울 정도로 증가할 것으로 예상됩니다.