TTLV: Áp dụng cơ chế đặc thù trong thực thi chính sách thu hút cán bộ khoa học trình độ cao trong các cơ sở giáo dục đại học (nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội)

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ

1. Họ và tên học viên: Nguyễn Thị Thanh Vân                 2. Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: 20/08/1997

4. Nơi sinh: Hải Dương

5. Quyết định công nhận học viên số: 5626/QĐ-XHNV ngày 29 tháng 12 năm 2023 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không

7. Tên đề tài luận văn: Áp dụng cơ chế đặc thù trong thực thi chính sách thu hút cán bộ khoa học trình độ cao trong các cơ sở giáo dục đại học (nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc gia Hà Nội)

8. Chuyên ngành: Chính sách công; Mã số: 8340402

9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Lan Anh, Khoa Khoa học Quản lý, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

10. Tóm tắt các kết quả của luận văn: 

Luận văn tập trung phân tích việc áp dụng cơ chế đặc thù trong thực thi chính sách nhằm thu hút cán bộ khoa học trình độ cao tại ĐHQGHN giai đoạn 2021-2024. Thông qua phương pháp nghiên cứu tài liệu, phỏng vấn, điều tra bảng hỏi, luận văn đã mô tả và đánh giá thực trạng áp dụng cơ chế đặc thù trong thực thi chính sách nhằm thu hút cán bộ khoa học trình độ cao tại ĐHQGHN. Kết quả thực tiễn chỉ ra rằng mặc dù ĐHQGHN đã ban hành nhiều cơ chế đặc thù trong thực thi chính sách nhằm thu hút cán bộ khoa học trình độ cao song hiệu quả thu hút vẫn chưa đạt kỳ vọng. Dựa trên lý thuyết về cơ chế chính sách, tác giả nhận định một trong các nguyên nhân chính của thực trạng này là do hạn chế về cơ chế thiết chế và cơ chế thông tin. Khảo sát ý kiến của nhóm viên chức trực tiếp thực thi cơ chế đặc thù nhằm thu hút cán bộ khoa học trình độ cao tại ĐHQGHN cho thấy nhu cầu cấp thiết về việc áp dụng các cơ chế đặc thù linh hoạt hơn. Luận văn đề xuất mô hình cơ chế đặc thù mới dựa trên tăng tự chủ cho cơ sở giáo dục đại học thành viên trong tuyển dụng, tài chính và phát triển nghề nghiệp, đồng thời hoàn thiện quy trình thực thi và hệ thống thông tin. Các giải pháp được dự báo sẽ nâng cao sức hút của ĐHQGHN trong thu hút CBKH trình độ cao, từ đó góp phần xây dựng ĐHQGHN theo mô hình đại học nghiên cứu hàng đầu. 

11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn:

Luận văn có khả năng ứng dụng thực tiễn cao, các giải pháp đề xuất được xây dựng trực tiếp từ bối cảnh quản trị và điều kiện nguồn lực của ĐHQGHN, phù hợp với khuôn khổ pháp lý hiện hành. Các cơ chế đặc thù về tuyển dụng linh hoạt, phân quyền tự chủ cho cơ sở giáo dục đại học thành viên và cải thiện hệ thống thông tin có thể triển khai ngay, giúp khắc phục những hạn chế hiện nay trong thu hút cán bộ khoa học trình độ cao, có thể tạo tác động trực tiếp đến sức cạnh tranh nhân lực của ĐHQGHN. Các giải pháp cũng có tính khả thi cao nhờ dựa trên mô hình ba cấp quản trị của ĐHQGHN và tận dụng mức độ tự chủ đã được trao. Ngoài ra, luận văn đưa ra các biện pháp kiểm soát rủi ro, đảm bảo minh bạch và đánh giá theo kết quả đầu ra, giúp dễ triển khai và bền vững trong thực tế. Do đó, kết quả nghiên cứu có thể được sử dụng làm cơ sở tham mưu xây dựng cơ chế chính sách cho ĐHQGHN, đồng thời làm mô hình tham khảo cho các trường đại học công lập khác trong bối cảnh cạnh tranh nhân lực khoa học ngày càng gia tăng.

12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo:

Luận văn có thể được tiếp tục mở rộng theo hai hướng nghiên cứu nổi bật. Thứ nhất, nghiên cứu chuyên sâu về hiệu quả thực thi các cơ chế đặc thù ở cấp cơ sở giáo dục đại học thành viên, thông qua đánh giá tác động theo các yếu tố đầu vào - quá trình - đầu ra - tác động, từ đó đo lường chính xác mức độ đóng góp của từng cơ đặc thù đã đề xuất đối với khả năng thu hút cán bộ khoa học trình độ cao. Hướng này giúp phát hiện các biến số trung gian, rủi ro thực thi và sự khác biệt giữa các nhóm lĩnh vực, đồng thời cung cấp bằng chứng thực nghiệm cho xây dựng cơ chế chính sách. Thứ hai, luận văn có thể phát triển theo hướng so sánh giữa ĐHQGHN và các đại học công lập tự chủ khác hoặc giữa Việt Nam và một số đại học nghiên cứu trong khu vực, qua đó nhận diện mô hình cơ chế đặc thù tối ưu và các điều kiện thể chế cần thiết để vận hành thành công. Cả hai hướng tiếp cận đều có ý nghĩa lý luận và thực tiễn quan trọng, góp phần hoàn thiện khung chính sách thu hút nhân lực khoa học chất lượng cao trong bối cảnh cạnh tranh nhân lực như hiện nay.

13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không có

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

1. Full name: Nguyen Thi Thanh Van                2. Sex: Female

3. Date of birth: 20/08/1997                     4. Place of birth: Hai Duong

5. Admission decision number: 5626/QĐ-XHNV Dated 29/12/2023

6. Changes in academic process: None

7. Official thesis title: Applying specific mechanisms to implement policies to attract highly qualified scientists in higher education institutions (a case study of Vietnam National University, Hanoi)

8. Major: Public Policy               9. Code: 8340402

10. Supervisors: Dr. Nguyen Thi Lan Anh, Faculty of Management Science, University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University, Hanoi.

11. Summary of the findings of the thesis:

The thesis focuses on analyzing the application of special mechanisms in the implementation of policies aimed at attracting highly qualified scientists at Vietnam National University, Hanoi (VNU) during the period 2021–2024. Through document analysis, interviews, and survey methods, the study describes and evaluates the current implementation of these special mechanisms at VNU. Empirical findings indicate that although VNU has introduced multiple special mechanisms to attract highly qualified scientists, the effectiveness of these efforts has not met expectations. Drawing on policy mechanism theory, the author argues that one of the main reasons for this situation lies in the limitations of institutional mechanisms and information mechanisms. Survey results from practitioners directly involved in implementing these mechanisms further reveal an urgent need for more flexible special mechanisms. The thesis proposes a new model of special mechanisms based on enhanced autonomy for member institutions in recruitment, finance, and career development, while also improving implementation processes and information systems. These solutions are expected to strengthen VNU’s competitiveness in attracting highly qualified scientists, thereby contributing to its development toward an international research university model.

12. Practical applicability:

The thesis demonstrates high practical applicability, as the proposed solutions are directly grounded in the governance context and resource conditions of VNU, and are aligned with the current legal framework. The special mechanisms related to flexible recruitment, delegated autonomy for member higher education institutions, and improvements in the information system can be implemented immediately, helping to address existing limitations in attracting highly qualified scientists and potentially enhancing VNU’s competitiveness in scientific human resources. The feasibility of these solutions is strengthened by their compatibility with VNU’s three-tier governance model and the level of institutional autonomy already granted. In addition, the thesis proposes risk-mitigation measures that ensure transparency and output-based evaluation, thereby supporting ease of implementation and long-term sustainability. Hence, the research findings can serve as a foundation for policy formulation within VNU and as a reference model for other public universities in the context of increasing competition for scientific talent.

13. Further research directions:

The thesis can be further expanded along two prominent research directions. First, it may conduct an in-depth investigation into the effectiveness of special mechanisms at the level of VNU’s member universities by evaluating their impacts across the dimensions of inputs, processes, outputs, and outcomes. This approach would allow for a more precise measurement of the contribution of each proposed special mechanism to attracting highly qualified scientists, while also identifying intermediary variables, implementation risks, and variations across disciplinary groups. Second, the thesis may be extended through comparative research between VNU and other autonomous public universities, or between Vietnam and selected research universities in the region. Such comparisons would help identify optimal models of special mechanisms and the institutional conditions required for their effective operation. Both research directions possess significant theoretical and practical value, contributing to the refinement of policy frameworks for attracting high-quality scientific talent in an increasingly competitive higher education context.

14. Thesis-related publications: None