TTLV: 사례관리 관점에서 본 거리아동 개입모델 평가(청룡아동단체 연구)

석사 논문 정보

1. 학생의 성명: Pham Xuan Thang 2. 성별: 남

3. 생년월일 : 1987년 11월 22일

4. 출생지: 하노이

5. 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문대학교 총장의 학생 번호: 269 QĐ-SĐH 인정 결정 날짜…26..월…02…년…2013…

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:평가하다 사례 관리 관점에서 본 거리 아동을 위한 개입 모델”(청룡아동기구 연구)

8. 전공 : 사회복지학

코드: 60 90 01 01

9. 과학 고문: Dang Canh Khanh 교수 - 탕롱대학교 - 하노이 사회과학 및 인문학부

10. 논문 결과 요약:

제가 블루 드래곤 아동 재단의 사례 관리 모델에 대한 연구를 수행했을 때, 이곳의 사회복지사들이 각 어린이의 개별적인 필요를 충족하는 모든 서비스를 제공한다는 것을 발견했습니다. 즉, 교육, 영양, 건강 관리, 상담, 신체 및 창의적 활동, 법적 옹호, 안전한 거주 공간 등이 제공된다는 것입니다. 이 모든 일은 전문적인 사회복지사, 심리학자, 교사, 변호사로 구성된 팀이 담당합니다. 대부분의 고객은 자신의 삶을 변화시키는 데 장기적인 의지를 가지고 있습니다. 위에 나열된 모든 지원은 Blue Dragon Children's Foundation의 사례 관리 모델의 활동입니다. 이 조직을 찾는 고객은 모두 동등한 존중을 받습니다. 사회복지사는 고객에게 변화할 수 있는 다양한 경험과 기회를 제공함으로써 어린이가 광범위한 기술을 개발할 수 있도록 돕기 위해 노력합니다. 사회복지사는 단순히 구호품을 제공하는 것이 아니라, 고객과 함께 일하는 데 필요한 기술과 방법을 제공합니다. 블루 드래곤 아동재단의 사회복지사들은 오늘날의 아이들이 내일 더 나은 세상을 만들 수 있다고 믿습니다. 모든 어린이는 기본적인 아동권을 가지고 있습니다. 즉, 안전하게 지낼 권리, 학교에 다닐 권리, 놀 권리, 존중받을 권리, 경청받을 권리, 이해받을 권리, 사랑받을 권리를 가지고 있습니다.

이 모델에서는 사회복지사의 역할이 명확하게 설명되어 있습니다. 사회복지사는 어린이에게 견해나 가치관을 강요하는 것이 아니라, 어린이가 독립적이고 자율적인 개인으로서 성장할 수 있는 기회를 만들어줍니다. 사회복지사는 단순히 자선 단체의 자금 수혜자가 아니라 사례 관리 과정의 모든 단계에 참여하는 고객과 함께 어린이와 그 가족과 함께 일합니다. 이것은 정말 훌륭한 사례 관리 모델입니다.

11. 실제 적용 가능성: 사례 관리 개입 모델은 높은 실제 적용 가능성을 가지고 있습니다. 이것은 사회복지 분야의 많은 취약 계층 고객에게 적용될 수 있는 실무 모델입니다.

12. 추가 연구 방향: 실무 적용 과정에서 사례 관리 개입 프로세스를 완성하고 개선하기 위한 연구

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 논문 정보

1. 성명: Pham Xuan Thang 2. 성별: 남성

3. 출생일: 1987년 11월 22일 4. 출생지: 하노이

5. 입학 결정 번호: …269 QĐ- SĐH…… 날짜 ……2013년 2월 26일……

6. 학업 과정의 변화: ……아니요.........

(변화의 형태와 그에 해당하는 시간을 나열하세요)

7. 공식 논문 제목:

사례 관리 관점에서 본 거리 아동을 위한 개입 모델

(청룡아동재단 연구)

8. 전공: 사회복지학 9. 코드: 60 90 01 01

10. 지도교수: Dang Canh Khanh 교수…

(성함, 학위 및 학력)

11. 논문의 연구 결과 요약: 

블루 드래곤의 사례 관리에 대해 조사해보면, 그들이 각 어린이의 개별적인 필요에 맞춰 교육, 영양, 건강 관리, 상담, 체육 및 창의 활동, 법률 옹호, 안전한 쉼터 등 모든 서비스를 제공한다는 것을 쉽게 알 수 있습니다. 이러한 서비스는 사회복지사, 심리학자, 교사, 변호사로 구성된 팀이 주도합니다. 그들이 일하는 아이들은 자신의 삶을 개선하려는 강한 의지를 가지고 있습니다. 모든 지원은 사례 관리입니다. 그들이 일하는 아이들은 적어도 동일한 존중을 받습니다. 그들은 광범위한 경험과 기회를 제공함으로써 아이들이 성장하면서 온전히 발달할 수 있도록 돕기 위해 노력합니다. 그들은 단순히 도움을 주는 것이 아니라, 자신의 상황과 자신을 개선하고자 하는 사람들에게 도움의 손길을 내밉니다. 그리고 그들은 오늘날의 아이들이 내일 더 나은 세상을 만들 수 있다고 믿습니다. 모든 어린이는 어린이로서 안전할 권리, 학교에 다닐 권리, 놀 권리, 존중받을 권리, 들려질 권리, 이해받을 권리, 사랑받을 권리가 있습니다.

사회복지사의 역할은 아이들에게 그들의 견해나 가치관을 강요하는 것이 아니라, 아이들이 개인으로서 성장할 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 사회복지사는 수혜자가 단순히 자선의 수혜자가 되는 것에 그치지 않고, 업무의 모든 단계에 참여할 수 있도록 어린이와 그 가족과 함께 일합니다. 이것은 정말 훌륭한 사례 관리 모델입니다.

(새로운 발견 사항이 있다면 이를 강조하여 요약하세요)

12. 실제 적용 가능성(있는 경우):

……………사례 관리 모델은 고급 응용 프로그램으로, 사회 사업에서 불리한 입장에 있는 다양한 고객에게 적용될 수 있는 실용적인 모델입니다.

13. 추가 연구 방향(있는 경우):

………….연구개발과정 사례관리를 계속합니다............

14. 논문 관련 출판물: ………….No……………………..