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TTLV: 하노이시 일부 대학 학생들의 자기 연민과 우울 수준 간의 관계

금요일 - 2019년 10월 4일 00:02

1. 학생의 성명:루옹 민 후옌2. 성별:여성

3. 생년월일: 19/09/1995

4. 출생지:하이바쯩 - 하노이

5. 학번 인정 결정:2017년 12월 19일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장 3379/2017/QD-XHNV-DT

6. 교육 과정의 변화:아니다

7. 논문 주제명:하노이시 일부 대학 학생들의 자기 연민과 우울 수준 간의 관계.

8. 전공:심리학코드: 60310401

9. 과학 지도관: TS. 트란 투 흐엉

10. 논문 결과 요약:

자기 연민은 자신의 고통이나 불행을 이해하고, 친절함, 인내심, 평정심, 그리고 그 고통이나 불행을 완화하려는 강한 열망을 가지고 그 고통이나 불행을 받아들이는 느낌입니다. 자기 연민은 주변의 사랑하는 사람이 고통받을 때 베푸는 것과 같은 방식으로 자신에게 베푸는 보살핌, 친절, 연민과 직접적으로 관련이 있습니다.

연구 대상자 대부분은 높은 수준의 자기 연민과 중간 수준의 우울증을 보였습니다. 남학생과 여학생 그룹 간, 그리고 전공이나 고향 등이 다른 학생들 간에도 자기 연민 수준에 통계적으로 유의미한 차이는 거의 없었습니다.

구체적으로, 자기 연민(SC)은 자기 친절 요소(SK-SJ)와 가장 강하게 상관관계가 있었고, 그 다음으로 마음챙김 요소(MF-OI)와, 마지막으로 공통성 요소(CH-IS)와 상관관계가 있었습니다.

이 연구는 베트남 학생들의 자기 연민과 우울 수준의 현재 상태를 보여주었습니다. 대부분의 학생들은 높은 수준의 자기 연민과 적당한 수준의 우울증을 보였습니다.

11. 실제 적용:

이론적이고 실제적인 연구 과정을 통해 얻은 결과를 바탕으로, 본 논문은 하노이 대학생의 자기 연민과 우울 수준 간의 관계에 대한 개요를 제공했습니다. 학생들이 자신의 어려움을 파악하고 이를 해결하고, 학교와 일상생활에서 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있도록 돕는 솔루션이 필요합니다.

12. 추가 연구 방향:아니다

13. 본 논문과 관련된 출판물: 아니다

석사 논문 정보

1. 성명:루옹 민 후옌2. 성별:여성

3. 생년월일: 19/09/1995

4. 출생지:하이바쯩 - 하노이

5. 입학 결정 번호:2017년 12월 19일자 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 학장의 3379/2017/QD-XHNV-DT 명령.

6. 학업 과정의 변화:아니요

7. 공식 논문 제목:하노이 대학생의 자기 연민과 우울증의 관계

8. 전공:심리학암호:60310401

9. 감독자: Tran Thu Huong 박사.

10. 논문의 연구 결과 요약:

자기 연민은 자신의 고통이나 불행에 대한 동정심이며, 동시에 그 고통과 불행을 친절함, 인내심, 차분함, 그리고 고통과 불행을 덜어주고자 하는 깊은 열망으로 받아들이는 것입니다. 자기 연민은 자신에 대한 배려, 친절, 연민과 직접적으로 연관되어 있는데, 이는 사람들이 고통받는 사랑하는 사람에게 자기 연민을 표현하는 것과 같은 방식입니다.

연구 대상자 대부분은 높은 자기 연민과 적당한 우울증을 보였습니다. 학생 집단 간, 남녀 간, 산업계 집단, 고향 학생 간 자기 연민 수준에는 유의미한 차이가 거의 없습니다.

특히 연민(SC)은 자기친절_자기판단(SK-SJ)과 가장 밀접하게 연관되어 있으며, 그 다음으로 마음챙김_과잉동일시(MF-OI)와 가장 밀접하게 연관되어 있습니다. 이는 공통 인류 _ 고립(CH-IS)과도 상관 관계가 있습니다.

연구 결과에 따르면 베트남 국민의 자기 연민과 우울증 수준이 현재 어느 정도인지 나타났습니다. 대부분의 학생들은 높은 자기 연민 수준과 중간 수준의 우울증 수준을 보입니다.

11. 실제 적용성:

이론 및 실제 연구를 통해 얻은 결과를 바탕으로, 본 논문은 하노이 학생들의 자기 연민과 우울증의 관계에 대한 개요를 제공합니다. 학생들이 자기 자신, 학교 및 일상 생활에서 긍정적인 지향을 갖는 데 있어 어려운 문제를 식별하고 처리할 수 있도록 돕는 솔루션이 필요합니다.

12. 추가 연구 방향:아니요

13. 논문 관련 출판물: 아니요

작가:우쉬

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