석사 논문 정보
1. 학생의 성명:부 투 타오
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1989년 12월 14일
4. 출생지: 뚜옌꽝(Tuyen Quang)
5. 학생 인정에 대한 결정 번호 3683/2015/QD-XHNV-SDH; 날짜: 2015년 12월 31일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:하노이 산업직업대학 학생들의 학습에 대한 헌신도 향상
8. 전공 : 사회복지학 코드: 60.90.01.01
9. 과학 강사:응웬 티 누 트랑 박사, 사회학부 - 사회과학 및 인문대학 - 베트남 국립대학교, 하노이,
10. 논문 결과 요약:
첫째, 본 연구는 하노이 산업직업대학 학생들의 학습에 대한 헌신도를 높이기 위한 활동을 설명하기 위해 관련 개념과 응용 이론의 체계를 명확히 하였다.
둘째, 본 연구는 하노이 산업직업대학 학생들의 학습에 대한 헌신도의 현재 상태를 분석하고 명확히 했습니다.
셋째, 본 연구는 학생들의 학습 헌신도에 영향을 미치는 요인들을 명확히 규명했습니다. 이를 바탕으로, 학생들이 학교 학습 활동에 더 잘 참여할 수 있도록 지원하는 학교 사회복지사의 개입 역할을 제시합니다.
11. 실제 적용:
사회복지사의 역할을 개입 활동에 적용하는 연구 - 학생들이 스스로 어려움을 해결하고 학교 학습 활동에 보다 효과적으로 참여할 수 있도록 돕는 연구.
12. 추가 연구 방향:
학생들이 학교에서 공부하는 동안 어려움을 해결하도록 개입하고 돕는 사회복지사의 역할에 대해 연구해보세요.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사학위논문 정보
1. 성명: Vu Thu Thao 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 12월 14일 4. 출생지: 투옌꽝
5. 학생 인정 결정 번호: 3683/2015/QD-XHNV-SDH; 2015년 12월 31일, 베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 총장
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 공식 논문 제목: “하노이 산업 직업 대학 학생들의 학습 헌신도 강화”
8. 전공: 사회복지학 코드: 60.90.01.01
9. 지도교수: 응우옌 티 누 짱 박사, 사회복지학부 - 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문대학교, 하노이
첫째, 이 연구는 하노이 산업 직업 대학 학생들의 학습 의지를 강화하는 활동을 설명하기 위해 정의 체계와 응용 이론을 명확히 한다.
둘째, 이 연구는 하노이 산업직업대학 학생들의 학습 의지의 현실을 분석하고 명확히 했습니다.
셋째, 본 연구는 학생들의 학업몰입도에 영향을 미치는 요인들을 규명하였다. 이를 바탕으로 학생들의 개인적 문제를 해결하고 대학 내 학업 활동에 보다 효과적으로 참여할 수 있도록 사회복지사의 역할을 제시할 수 있을 것이다.
11. 실제 적용성:
이 연구는 사회복지사들의 역할을 적용하여 학생들이 스스로 어려움을 해결하고 학습 활동에 보다 효과적으로 참여할 수 있도록 돕습니다.
12. 추가 연구 방향:
하노이 산업 직업 대학에서 학생들이 공부하는 동안 어려움을 해결하는 데 도움을 주는 사회복지사의 역할에 대한 연구를 진행합니다.
13. 관련 발표논문 : 없음
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