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TTLV: To Hoai의 어린이 이야기 속 서사 예술

화요일 - 2016년 11월 29일 03:09

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:타 민 투이

2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1986년 1월 28일

4. 출생지: 흥옌

5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2014년 12월 31일자 학생 인정에 관한 결정 번호 3215/2014/QD-XHNV-SDH

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:토 호아이의 어린이 이야기 속 서사 예술

8. 전공: 문학이론 코드: 60.22.01.20

9. 과학 강사:부교수, Ly Hoai Thu 박사, 문학부, 사회과학 및 인문대학교, 베트남 국립대학교, 하노이

10. 논문 결과 요약:

- 작가 토 호아이와 아동 이야기 장르에 대해 알아보세요.

- 서사 개념, 서사학의 형성 및 발전 과정, 문학 연구에 있어서 서사학의 기여 등 서사 예술의 전형적인 측면에 대해 알아봅니다.

- 토 호아이의 아동 이야기에 나오는 서사 예술을 다음과 같은 측면에서 심도 있게 연구합니다.

+ 줄거리를 구성하는 기술.

+ 외모, 행동을 통한 캐릭터 구축 기술 언어와 인격 형성의 예술과 심리학.

+ 내레이터: 내러티브 관점, 내러티브 톤

+ 서사 언어

11. 실제 적용:

- 이 논문은 문학을 전공하는 학생들을 위한 연구 자료이며, 토 호아이의 아동 이야기에 대해 배우고 연구해야 하는 강사, 교사 등을 위한 참고 자료입니다.

12. 추가 연구 방향: 없음

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음

 

석사 논문 정보

1. 성명: Ta Minh Thuy 2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1986년 1월 28일 4. 출생지 : 흥옌

5. 입학 결정 번호: 3215/2014/QD-XHNV-SĐH 날짜: 2014년 12월 31일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장

6. 학업 과정의 변화 : 없음

7. 공식 논문 제목: 어린이를 위한 토호아이 이야기 속 서사 예술

8. 전공: 문학이론 코드: 60.22.01.20

9. 지도교수: 박사 Ly Hoai Thu - 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문대학교 문학부, 하노이

10. 논문의 연구 결과 요약:

- 작가 토 호아이와 어린이를 위한 이야기 ​​장르에 대해 알아보세요.

- 서사 개념, 서사의 형성 및 발전 과정, 문학 연구에 있어서 서사의 기여 등 서사 예술의 전형적인 측면에 대해 알아보세요.

- 다음 측면을 통해 토 호아이의 어린이를 위한 이야기 ​​속 서사 예술을 심도 있게 연구해 보세요.

+ 플롯 구성 예술.

+ 외모, 행동, 언어, 캐릭터의 특성과 심리를 구축하는 예술을 통한 캐릭터 구축 예술.

+ 스토리텔러를 통해: 말하는 사람, 서사적 관점, 서사적 톤

+ 서사 언어

11. 실제 적용 가능성(있는 경우):

어린이를 위한 토호아이의 이야기 속 서사 예술을 가르치는 데 응용합니다. 또한 문학을 전공하는 학생들에게도 참고 자료가 됩니다.

12. 추가 연구 방향(있는 경우): 아니요

13. 논문 관련 출판물 : 없음

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