1. 학생의 성명:없는민탐
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1993년 11월 9일
4. 출생지: 빈룩-하남
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2016년 12월 16일자 학생 인정 결정 번호 4295/2016/QD-XHNV
6. 교육 과정의 변화:
7. 논문 주제: 접근 방식팸퍼스토니 모리슨의 생태비판 이론
8. 전공 : 외국어문학
9. 과학 고문: 다오 주이 히엡(Dao Duy Hiep) 부교수 - 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문학 대학.
10. 논문 결과 요약:
1990년대 공식 등장 이후 생태비평은 문학 연구에서 가장 빠르게 성장하고 유망한 분야 중 하나로 자리매김했습니다. 생태비평가들은 자연에 대한 의식이 소유권, 인종, 계급, 젠더, 또는 성적 지향과 같은 주체의 위치에 의해 크게 영향을 받으며, (유럽과 미국 문학에서) 남성과 백인의 특징인 지배적인 사회 이념의 관점을 반영하는 경우가 많다고 지적해 왔습니다.
주제다음가까운팸퍼스토니 모리슨의 생태비판 이론토니 모리슨의 소설에 생태비평의 두 번째 물결을 적용하여 탐구한다. 본 논문은 과거 노예제에서 현재 자유의 시대까지 아프리카계 미국 여성의 관점을 통해 자연에 대한 인식, 그리고 자연과 인간의 관계를 규명, 분석, 평가하는 것을 목표로 한다. 본 논문에서 자연은 다의적이고 복잡하며 유연하고 변화무쌍함을 발견한다. 이를 바탕으로 본 논문은 자연과 인간 사이의 공정한 관계, 인종, 계급, 젠더 사이의 공정한 관계, 자유, 그리고 정체성의 보존과 공고화라는 문제를 제기한다.
11. 실제 적용:
이 논문의 연구 결과는 소설에 대한 보다 일반적이고 완전한 관점을 제공할 것이다.팸퍼스토니 모리슨의 소설을 생태비평적 관점에서 분석하여 이 이론이 흑인 여성 작가의 작품에 어떻게 적용될 수 있는지, 그리고 모리슨이 인간과 자연 사이의 새로운 관계를 구축할 때 전달하고자 하는 긍정적인 메시지를 살펴보고자 합니다. 본 연구 결과가 모리슨 소설을 사랑하는 사람들에게 참고 자료가 되고, 동시에 본 논문의 저자가 문학을 받아들이는 과정에서 더 많은 경험을 얻는 데 도움이 되기를 바랍니다.
12. 추가 연구 방향:
13. 본 논문과 관련된 출판물:
논문에 대한 정보
1. 학습자의 성명:트르안전한민탐
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 11월 9일일, 1975
4. 출생지 : 빈룩군 - 하남성
5. 학생 번호 4295/QD-XHNV의 인정 결정 (12월 16일자)일, 2016년 하노이시 베트남 국립대학교 사회과학대학 총장
6. 교육 기간 중 변경 사항:
7. 논문 주제: 토니 모리슨의 접근인기 많은생태학적 비판으로부터
8. 전공 : 외국어문학
9. 과학 강사: Dao Duy Hiep 조교수 및 박사 - 베트남 국립 하노이 대학교 사회과학대학교.
10. 논문 결과 요약:
생태비평은 1990년대에 공식적으로 시작된 이래 문학 비평에서 가장 빠르게 성장하고 유망한 분야 중 하나로 자리매김했습니다. 생태비평가들은 자연의 관점이 주체의 소유권, 인종, 계급, 젠더, 혹은 성(性)에 대한 입장에 의해 크게 영향을 받았으며, 사회를 지배하는 이념, 특히 남성과 백인(유럽과 미국 문학에서)의 관점을 반영하는 경우가 많다고 지적합니다.
"에 대한 주제접근 중토니 모리슨의인기 많은생태학적 비판으로부터토니 모리슨의 소설을 심도 있게 연구하여 생태비평의 두 번째 물결에 접근한다. 이 논문은 과거 노예제 시대부터 현재의 자유주의 시대까지 아프리카계 미국 여성들의 관점을 통해 자연과 인간 사이의 관계에 대한 관점을 규명, 분석, 평가하는 것을 목표로 한다. 문학 작품 속 자연은 복잡하고 유연하며 변화하는 다양한 의미를 지닌다고 가정한다. 이를 통해 본 연구는 자연과 인간 사이의 균형 관계, 인종, 계급, 성별, 자유, 그리고 정체성 유지 및 강화 사이의 균형 관계에 대한 문제를 제기한다.
11. 현실에서의 적용성:
논문의 연구 결과는 소설에 대한 보다 포괄적인 개요를 제공합니다.인기 많은토니 모리슨의 생태비평론을 통해 이 이론이 유색인 여성 작가의 작품에 어떻게 적용될 수 있는지, 그리고 모리슨이 인간과 자연 사이의 새로운 관계를 구축하면서 전달하고자 하는 긍정적인 메시지를 살펴보았습니다. 이 연구 결과가 모리슨 소설을 사랑하는 사람들에게 참고 자료가 되고, 작가가 문학을 읽는 과정에서 더 많은 경험을 쌓는 데 도움이 되기를 바랍니다.
12. 다음의 연구 방향:
13. 본 논문과 관련된 발표된 작품:
작가:우쉬
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