석사 논문 정보
1. 학생 이름: Ninh Thi Anh Hong 2. 성별: 여
3. 생년월일 : 1986년 6월 13일 4. 출생지 : 하이즈엉
5. 2011년 11월 1일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 대학원생 인정에 관한 결정 제2119/2011/QD-XHNV-SDH호.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제: 호치민의 신인 교육 사상
8. 전공: 철학; 코드: 60.22.03.01
9. 과학 고문: Tran Thi Hanh 박사 – PCN 철학부 - 사회 과학 및 인문학 대학 - 베트남 국립 대학교, 하노이
10. 논문 결과 요약:
- 첫 번째:본 논문은 호치민 사상의 기본 내용을 체계적으로 제시하고 요약하여 새로운 국민을 교육하고 이를 우리나라의 현대 혁신 과정에 적용하는 방안을 제시했습니다.
- 월요일:본 논문은 현 시점에서 우리나라의 학습사회 구축의 효과성을 높이기 위한 방향성 있는 해결책을 제안하였다.
11. 실제 적용:
이 논문은 교사, 학생, 연구자 및 호치민 이념을 연구하는 사람들에게 참고자료로 활용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
호치민의 새로운 국민 건설에 대한 사상을 심도 있게 연구하고, 이를 현대 국가의 건설에 적용해 보세요.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 전체 이름: Ninh Thi Anh Hong
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1986년 6월 13일
4. 출생지: 하이즈엉
5. 입학 결정 번호: 2119/2011/QD-XHNV-SĐH, 2011년 11월 1일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장.
6. 학업 과정의 변화 : 변화 없음
7. 공식 논문 제목: 하이즈엉성 정치이론 핵심 인력을 위한 양질의 교육
8. 전공: 과학적 사회주의 9. 코드: 60.22.03.01
10. 지도교수: Tran Thi Hanh 박사
근무지: 베트남 국립대학교 하노이 사회과학 및 인문학 대학 철학부 강사.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
- 첫 번째,본 논문은 호치민의 교육사상에 대한 체계적이고 일반화된 기본 내용을 제시하여 새로운 인간을 적용하고 오늘날 우리나라의 쇄신에 기여하고자 한다.
- 둘째,현 시대 우리나라의 학습 사회 구축의 효율성을 높이기 위한 논문 중심의 솔루션입니다.
12. 논문의 연구 결과 요약:
이 논문은 교사, 학생, 연구자 및 사상가가 호치민에 대해 배우는 데 참고 자료로 사용할 수 있습니다.
13. 실제 적용 가능성(있는 경우):
호치민 사상을 새로운 인민의 건설과 현 시대 국가 건설에 적용하는 데 대한 지속적인 집중 연구
14. 추가 연구 방향(있는 경우): 아니요.
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