TTLV: 학교 폭력 피해자 학생 지원에 있어서 사회복지사의 역할 (빈푹성 푸옌 타운 사례 연구)

석사 논문 정보

1. 학생 이름: Truong Thi Hien

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1986년 5월 20일

4. 출생지: Trang Viet - Me Linh - 하노이

5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2011년 10월 10일자 학생 인정에 관한 결정 제1936/2011/QD호

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:학교 폭력 피해자 학생 지원에 있어서 사회복지사의 역할 (빈푹성 푸옌 타운 사례 연구)

8. 전공 : 사회복지학; 코드: 60 90 01 01

9. 과학 고문: Mai Thi Kim Thanh 박사 - 사회과학 및 인문학 대학 사회학부

10. 논문 결과 요약:

첫 번째: 이 논문은 학교 폭력과 사회복지사의 역할에 대한 몇 가지 일반적인 이론적 쟁점을 명확히 했습니다.

월요일: 본 논문은 빈푹성 푹옌 타운의 학교 폭력의 현재 상황에 대한 정보를 제공하고, 이를 통해 학교 폭력의 피해를 입은 학생들을 지원하는 사회복지사의 역할을 분석합니다.

화요일: 본 논문은 역할 수행에 영향을 미치는 요인을 분석하고 빈푹성 푸옌 타운의 학교 폭력으로 고통받는 학생들을 지원하는 사회복지사의 역할을 강화하기 위한 몇 가지 방안을 제안합니다.

11. 실제 적용:

본 논문은 대학생, 연구자, 사회복지사를 위한 연구 및 학습 자료로 활용되어 현재 학교 사회복지 전문직을 구축하고 발전시키는 데 활용될 수 있습니다.

12. 추가 연구 방향:

본 주제를 완료한 후, 저자는 빈푹성 전역의 학교에서 사회복지사의 역할을 구현하는 주제에 대한 연구와 개발을 계속하고자 합니다.

논문 정보

1. 성명: Truong Thi Hien

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1986년 5월 20일

4. 출생지: Trang Viet – Me Linh – 하노이

5. 2011년 10월 10일 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장이 내린 입학 결정 번호 1936/2011/QD- XHNV- SĐH

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 제목: 학교 폭력으로 고통받는 학생들을 지원하는 사회복지사의 역할 (빈푹성, 푹옌 타운 연구 상황)

8. 전공 : 사회복지학 ; 코드: 60 90 01 01

9. 지도교수: Mai Thi Kim Thanh 교수 – 사회과학 및 인문학 대학 사회학과

10. 결과 요약

첫째, 본 논문은 학교폭력의 일반이론과 사회복지사의 역할에 대해 명확히 하였다.

둘째, 본 논문은 빈푹성 푹옌타운의 학교폭력 피해학생 지원활동에 사회복지사의 역할을 분석하여 학교폭력 실태를 제시한다.

세 번째: 본 논문은 이러한 역할을 구현하는 데 영향을 미치는 요소를 분석했습니다. 그리고 빈푹성 푸옌 타운의 학교 폭력으로 고통받는 학생들을 돕기 위한 사회복지사의 역할을 개선하기 위한 몇 가지 해결책을 제안했습니다.

11. 현실 적용성

본 논문은 현재 학교사회복지사업을 구축하고 발전시키기 위해 대학 및 단과대학의 학생과 사회복지사업을 수행하는 연구자들의 연구 및 학습을 위한 자료로 활용될 수 있다.

12. 계속 공부 계획:

본 논문을 마친 후, 필자는 빈푹성의 모든 학교에서 사회복지사 직원의 역할을 적용하는 방법에 대한 연구를 계속하고 개발하고자 합니다.