TTLV: 오늘날 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할.

석사 학위 논문 정보

1. 학생 성명: Tran Thi Toan

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1989년 1월 28일

4. 출생지: 빈푹

5. 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장이 2012년 12월 28일자로 발표한 대학원생 인정 결정 제2797/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정 변경 사항: 없음

7. 논문 제목: 오늘날 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할

8. 전공: 철학; 코드: 60.22.03.01

9. 과학 자문: 응오 티 푸옹 박사 - 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 철학과, 하노이

10. 논문 결과 요약:

- 첫 번째:본 논문은 청소년을 위한 가족 및 성교육과 관련된 몇 가지 일반적인 이론적 문제들을 명확히 했다.

- 월요일:본 논문은 오늘날 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할과 가족 역할에 영향을 미치는 요인들을 분석한다.

- 화요일:본 논문은 오늘날 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할이 직면한 문제점을 제기하고 몇 가지 권고 사항을 제시한다.

11. 실제 적용 사례.

본 논문은 학술원, 연구소, 대학교의 학생들과 이론 연구자들을 위한 연구 및 학습 자료로 활용될 수 있으며, 베트남 청소년 성교육 프로그램 개발에 참고 자료로 사용될 수 있다.

12. 향후 연구 방향:

본 프로젝트가 완료되면 저자는 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할을 강화하기 위한 방안을 연구하고 제시함으로써 해당 주제에 대한 연구를 지속하고 발전시켜 나가기를 희망합니다.

13. 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: Tran Thi Toan

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1989년 1월 28일

4. 출생지: 빈푹

5. 입학 결정 번호: 2797/QD-XHNV-SDH, 2012년 12월 28일, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 발행, 하노이

6. 학사 과정 변경 사항: 변경 없음

7. 공식 학위논문 제목: 오늘날 베트남 청소년을 위한 가족의 성교육 역할.

8. 전공: 철학; 코드: 60.22.03.01

9. 감독자: Ngo Thi Phuong 박사

소속: 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 철학과, 하노이

10. 논문의 연구 결과 요약:

하지만VIP본 논문의 목적은 청소년을 위한 가족 및 성교육에 관한 몇 가지 일반적인 이론적 문제들을 명확히 하는 것이었습니다.

- 둘째로,본 논문은 오늘날 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할과 그 역할에 영향을 미치는 요인들을 분석한다.

하지만네번째본 논문은 현재 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할에 대한 문제점을 제기하고 몇 가지 권고사항을 제시한다.

11. 실제 적용 가능성 (있는 경우):

본 논문은 학술 학생, 학생 아카데미, 연구소, 대학교 및 연구자들이 연구 자료로 활용할 수 있으며, 베트남 청소년 성교육 프로그램 개발에 참고 자료로 사용될 수 있습니다.

12. 향후 연구 방향 (있을 경우):

본 연구를 마친 후, 저자는 연구 분야의 주제들을 지속적으로 연구하고 발전시켜 베트남 청소년 성교육에서 가족의 역할을 개선하기 위한 방안을 제시하고자 한다.

13. 논문 관련 출판물: 검색 결과 없음