조교수 박사 Duong Van Thinh 부교수와 철학부에 대한 그의 공헌

하노이시 동안구 리엔하사에서 태어나고 자란, 준교수이자 박사, 우수학생인 즈엉 반 틴은 1976년 하노이 과학대학교 수학부를 졸업했습니다. 당시 새로운 과학인 철학을 교육해야 한다는 요구로 자연과학과 사회과학을 전공한 여러 간부들이 응우옌 아이 꾸옥 당학교로 파견되어 공부한 뒤 나중에 돌아와 학생들에게 철학을 가르치고 교육했습니다. 두옹 반 틴 선생님도 그중 한 분입니다. 그는 응우옌 아이 꾸옥 고급당학교 5지부에서 공부하도록 파견되었고 1979년에 졸업장을 받았습니다.

그는 학업을 마친 후 1979년부터 현재까지 일반과학대학교(현재는 사회과학 및 인문학대학교) 철학부에 근무하게 되었습니다. 당시 철학부는 설립된 지 불과 3년밖에 되지 않았습니다. 그는 철학 전공의 젊은 세대 학생들을 가르치는 데 참여하여 학부의 초창기 주축 중 한 명이었습니다.

준교수, 박사, 우수 교사 Duong Van Thinh

준교수인 두옹 반 틴 박사는 항상 자신의 직업에 열정적이고 헌신적입니다. 그는 자신도 모르는 사이에 철학에 대한 사랑을 느꼈습니다. 그 당시, 이 새로운 추상적인 과학은 많은 학생들에게 낙담을 안겨주었습니다. 철학부의 생존과 학생 유지를 위해, 그와 응우옌 치 히에우 부교수, 응우옌 후 부이 교수, 부이 탄 콰트 교수 등 철학부의 첫 세대 교사들은 학생들에게 진심으로 격려와 동기를 부여했으며, 철학에 대한 사랑의 불꽃을 그들에게 전달했습니다. 1985년에 그는 대학원 과정을 밟기 위해 소련으로 유학을 갔고, 1990년에 소련에서 철학 박사 학위 논문을 성공적으로 옹호했습니다.

그는 귀국하여 철학부에 돌아와 연구, 교육, 해외에서 습득한 귀중한 지식을 학생들에게 전수하는 데 온 정신을 쏟았습니다. 그는 마르크스-레닌주의를 원작부터 공부하고, 현대 교육 시스템에서 과학적 지식을 체계적으로 흡수한 뒤, 조국에 봉사하기 위해 돌아왔을 때에도 항상 산업, 직업, 학생, 그리고 조국 철학에 대한 책임감을 느꼈습니다. 많은 세대의 학생들이 그의 강의를 듣고 마르크스-레닌주의에 대한 순수하고 체계적인 지식을 전수했습니다. "상황이 변하더라도" 사람들은 그에게서 여전히 좋은 것에 대한 반짝이는 믿음, 사람과 사람의 진정한 행복에 관한 마르크스-레닌주의의 인본주의적 가치를 봅니다.

20세기 80년대 후반과 90년대 초반, 사회주의 체제가 위기에 빠지고 붕괴하면서, 특히 철학과 마르크스-레닌주의의 이론적 주제 전반에 가장 큰 도전이 찾아왔습니다. 그는 시대의 변화에 ​​맞서 과학 산업이 확고히 설 수 있도록 여전히 굳건히 운전대를 잡고 있는 확고한 인물 중 한 명입니다. 그는 항상 동료들에게 창의성을 발휘하고, 교육 방법을 혁신하고, 이론과 실천을 결합하여 학생들이 이론적 문제를 깊고 철저하게 이해하고 철학이 삶에 가깝다고 느낄 수 있도록 돕도록 격려합니다. 마르크스-레닌주의의 과학적 가치와 인도주의적 정신은 언제나 그가 철학을 연구하고 가르치는 경력에 모든 열정을 바치도록 하는 동기이자 목표였습니다.

그는 교육과 연구 분야에서 준교수로 활동했습니다. 두옹 반 틴은 마르크스-레닌주의 철학과 설립에 기여한 사람입니다. 동시에 오늘날 철학부가 성장하고 성숙하는 데는 그의 공헌이 컸습니다. 철학은 항상 실제적인 문제와 직접 연결되어 있으며, 실제를 밀접하게 따르고 실제를 지도하는 특별한 과학입니다. 우리 당은 국가 혁신 사업에서 전략적 비전을 가지고 이론적 사고가 사회 생활, 인간의 인식, 실천 활동에서 차지하는 역할을 명확히 보았습니다. 철학부 역시 선도적인 교수와 준교수의 선구적인 활약으로 혁신을 거듭하고 있습니다. 많은 새로운 학과가 설립되었고, 나중에 철학부에서 분리되어 사회학, 심리학, 사회 관리 등과 같은 독립적이고 강력하게 발전된 전공을 형성했습니다. 그는 구체적이고 의미 있는 작업을 통해 학교의 전반적인 발전에 큰 공헌을 했습니다.

준교수인 Duong Van Thinh 박사는 철학부의 부학장(1998-2008)을 역임했습니다.

여러 세대의 학생들은 늘 두옹 반 틴 부교수를 모범적인 교사로, 언제나 헌신적이고 진심을 다한 분으로 기억합니다. 그의 강의는 언제나 교육적이며, 풍부한 지식과 엄격한 논리를 담고 있습니다. 소련에서 수년간 공부한 덕분에 그는 철학적 사고방식을 형성하고 현대 교육 시스템에서 풍부하고 체계적인 지식을 얻을 수 있었습니다. 그는 강의를 통해 여러 세대의 학생들에게 지식뿐만 아니라 신앙, 과학적 유물론적 세계관, 그리고 혁명적 인생관을 전수하여 그들이 긍정적인 삶의 개념과 이상을 형성하도록 도왔습니다. 그는 항상 자신의 직업에 대한 열정을 보여주었고, 교육과 과학 연구에 있어서도 항상 관심을 갖고 창의적이었습니다. 조교수 박사 두옹 반 틴은 철학부 부학장을 맡으며 수년간 경영에 참여해 왔습니다. 그는 현재 철학부의 크고 중요한 학과인 마르크스-레닌주의 철학과 학과장을 맡고 있습니다.

그가 계속 추구하는 주요 연구 방향은 여전히 ​​이론적, 실천적 측면에서 마르크스-레닌주의 철학의 문제들입니다. 고전학의 문제, 마르크스 변증법, 자연과학 철학, 오늘날의 정치·사회적 문제 등이 그것입니다. 이러한 문제들은 철학적 사고뿐만 아니라 참으로 과학적이고 혁명적이며 창조적인 방법론을 요구하는 매우 까다로운 문제들입니다.

그는 자신의 모든 열정을 다해 이것을 자신의 "직업"으로 여기고, 항상 학생들에게 최고 품질의 강의와 철학 교과서를 제공하는 방법에 대해 고민합니다. 그는 교육을 위해 교과서와 강의를 활발히 집필했으며, 그중에는 국가 교육 시스템의 학부 및 대학원 철학 교육 프로그램에서 널리 사용되는 중요한 교과서도 여러 권 있습니다. 또한 그는 권위 있는 전문 과학 저널과 국내외 과학 학회 회의록에 심오하고 체계적인 철학적 사고를 담은 많은 논문과 과학 보고서를 게재했습니다.

준교수인 두옹 반 틴 박사는 자신의 전문 분야와 그룹에서 명성 있는 인물입니다. 그는 항상 학과와 교수진의 젊은 세대를 걱정하고 육성하며, 모두가 함께 발전할 수 있도록 돕습니다. 그는 항상 말과 행동에 조심합니다. 그는 이렇게 고백했습니다. 결국 철학은 여전히 ​​매우 특별한 과학이고, 정치와 교차하고 긴밀하게 연관되어 있다는 것은 자명한 사실입니다. 철학 교사는 과학을 설명하는 교사일 뿐만 아니라, 학생들이 신앙, 낙관주의, 삶에 대한 긍정적인 태도를 유지하도록 지도할 책임도 있습니다. 그는 자신의 모범, 신앙, 그리고 개성을 통해 그 의무를 다했습니다.

그는 철학과 학생들을 만날 때마다 여러 번 "내 인생을 다시 선택할 수 있다면, 나는 여전히 철학을 가르치는 것을 선택할 것이다"라고 말했습니다. 그게 다입니다. 어렵고 딱딱하고 추상적인 과학이지만, 일단 한 번 시작하면 그 열정을 멈추기 어렵습니다. 저는 한 세대의 추종자이자, 준교수이자 박사이며 공로 예술가인 두옹 반 틴의 학생으로서, 그가 말한 내용을 믿고 공감합니다. 국가에서 수여하는 우수한 교사라는 고귀한 칭호는 교사의 공로, 가치 있는 공헌, 그리고 인격을 최상의 의미로 인정하고 존중하는 것입니다.