根据社会科学与人文大学校长于 2026 年 3 月 19 日作出的第 1478/QD-XHNV 号决定发布。
第一部分：培训计划概述
1. 关于培训计划的一些信息
程序名称：
+ 越南语：管理科学
+ 英语：管理科学
- 培训项目名称：
+ 越南语：管理科学
+ 英语：管理科学
- 培训程序代码: 8340401
- 授课语言：越南语
- 培训时长：2年
毕业后授予的学位名称：
+ 越南语：管理学硕士
+ 英语：管理学硕士学位
2. 培训计划的目标
2.1 总目标
管理科学硕士学位项目旨在为学生提供管理科学、跨学科社会科学和人文科学方面的深入知识，并培养其研究能力；提升其在政策研究和现代管理方面的高级技能、方法和能力；同时增强其在管理科学领域的研究能力、创新能力、分析能力和问题解决能力。该项目旨在培养高素质、高技能、富有创造力且善于传播知识的人才，为国家发展、国防和国际一体化做出贡献。毕业生将能够运用所学知识和创新技能来适应和满足职业需求，不断提升自身技能，持续提高自身素质，并在毕业后继续终身学习。
2.2 具体目标
- 具体目标 1（O 1）：该培训计划提供社会科学和人文科学、管理科学和行政管理方面的跨学科基础知识。
- 具体目标 2（O 2）：培养创造性地运用管理理论和先进研究方法，有效识别、分析和解决管理和行政领域实际问题的能力的培训计划。
- 具体目标 3（O 3）：该培训计划帮助学员在科学的基础上培养管理专家的素质，不断学习和提高知识，并积极主动地运用知识和技能解决不同工作环境中的实际问题。
3. 入学信息
3.1. 录取方式：
录取依据越南河内国家大学（VNU-Hanoi）的规定执行。
3.2 资格标准
3.2.1. 关于资格
- 必须拥有相关领域大学（或同等及以上学历）毕业证书，且平均绩点（GPA）达到“良好”或以上；或已发表与所学或研究领域相关的科学论文。如需修读补充课程，申请人必须在申请前完成，且必须拥有自大学毕业证书签发之日起至申请之日止一年的相关领域工作经验。
- 外国教育机构颁发的大学学位必须按照越南社会主义共和国现行规定进行学位认可程序。
3.2.2. 关于外语能力
- 具备符合越南六级外语能力框架三级或以上水平的外语能力（以下语言之一：英语、俄语、汉语、法语、德语、日语、韩语）。外语能力可通过以下文凭或证书之一证明：
+ 获得外语专业大学学位或更高学位；或者获得以外语为主修课程的大学学位或更高学位；
+ 近两年内由越南河内国家大学授予的大学学位或更高学位，且该学位课程的成果符合越南六级外语能力框架中三级或以上的要求；
+ 根据越南六级外语能力框架，获得相当于三级或以上水平的外语证书，或同等证书，有效期为自外语考试之日起至硕士课程注册之日止两年，由越南教育培训部和河内国家大学认可的机构颁发。
- 外国公民申请人必须具备越南语水平4级或以上（根据《外国人越南语水平框架》），或毕业于以越南语授课的大学（或同等学历或更高学历）；并满足培训项目要求的第二外语要求（如有）。
3.2.3. 其他条件
- 必须拥有良好的个人记录，目前未受到警告或更高级别的法律处罚，目前未被判处刑事刑罚，并由工作场所的人力资源部门或个人居住地的当地政府确认。
我的身体状况足以让我学习。
- 满足越南国立大学（VNU）每年入学要求的其他条件（如有）。
- 承诺履行培训机构规定的培训期间的财务义务。
3.3 适宜行业清单
- 该领域与管理科学属于同一范畴。
- 研究领域由教育培训部颁布的培训计划标准规定；
- 对于没有针对相应领域或学科组的既定培训计划标准的情况，专业单位必须具有科学和实践基础，由专业单位科学培训委员会和人文社会科学大学确定，以确定与培训计划专业基础最接近的学科，并确定相应的补充课程（如有必要）；在入学前向越南国立大学报告，并负责这项专业评估。
3.4. 预计招生规模：
- 根据越南河内国家大学每年分配的名额（预计每年30名学生）
- 详细的招生计划将按照越南国家大学招生条例、越南国家大学年度研究生招生指南以及越南国家大学批准的社会科学与人文大学招生方案（如有）实施。
第二部分：培训项目的学习成果
1. 知识产出标准
PLO 1.基于哲学世界观和方法论知识，分析政策科学与管理领域的理论和实践问题。
巴解2.分析管理科学中的一般性问题（人力资源管理、管理伦理与文化、行政管理、科技管理、创新、经济管理等）。
普罗3运用管理科学理论，提出改进组织和工作流程的解决方案。
2. 技能产出标准
PLO 4.有效结合管理科学的研究方法和工具。
巴解5.以清晰易懂的方式，通过口头和书面形式向不同的受众传达知识和研究成果，满足管理领域的一般工作要求。
巴解6.在越南，要查阅专业文件、撰写科学报告以及介绍和讨论专业问题，必须具备相当于越南使用的 6 级外语能力框架中 4 级的外语水平。
3. 关于自主性和责任感的产出标准。
巴解7.为将知识应用于管理工作的专业或职业活动提供专家评估。
PLO 8.通过积极学习和不断提高技能来适应不同的工作环境，能够独立工作并指导他人，并能够根据所获得的管理和跨学科知识和技能来评估和改进工作质量。
4. 学生毕业后可以从事的工作岗位。
拥有管理学硕士学位的毕业生能够胜任各种管理岗位的职责。
- 在大学、研究机构以及公共和私营组织中从事管理方面的教学和研究。
- 负责制定党和国家方针和政策的机构工作人员。
- 管理顾问；科技管理、知识产权管理、公共政策和基层管理、社会经济政策、企业等领域的管理职位。
5. 毕业后继续学习和职业发展的机会。
硕士学位获得者毕业后能够独立探索、发现、分析和解决管理实践中出现的问题，并具备自主学习和研究管理理论与实践问题的能力。管理学硕士毕业生有资格和能力在越南及国外攻读博士学位。
第三部分：培训课程内容
TT
| 课程代码 | 课程模块 | 学分数量 | 学习小时数 | 先修课程代码 | ||
理论(1) | 实践(2) | 自学(3) | |||||
我 | 常识块 | 9 | |||||
1 | PHI5002 | 哲学 哲学 | 4 | 40 | 40 | 120 | |
2 | 外语 B2（选择一种外语） |
|
|
|
| ||
ENG5001 | 英语B2（研究生水平） 英语B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
RUS5001 | 俄语（研究生） 俄罗斯B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
CHI5001 | 中文（研究生） 中文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
FRE5001 | 法语B2（研究生水平） 法语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
WES5001 | 德语B2（研究生） 德国B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
OLC5001 | 日语B2（研究生水平） 日文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
KOR5001 | 韩语B2（研究生水平） 韩语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
二 | 基础知识和专业知识模块 | 24 |
|
|
| ||
二、1 | 必修课程 | 15 |
|
|
| ||
3 | MNS6212 | 人力资源战略管理 战略人力资源管理 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
4 | MNS6213 | 基层管理人员 基层公共管理 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
5 | MNS6214 | 科学、技术和创新领域的商业管理。 科学、技术和创新型企业的治理 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
6 | MNS6215 | 管理文化与伦理 管理伦理与文化 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
7 | MNS6216 | 经济政策与工商管理 经济政策与工商管理 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
二、二 | 选修课程 | 9/24 |
|
|
| ||
9 | MNS6217 | 管理信息系统和数据管理 管理信息系统和数据治理 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
10 | MNS6218 | 创新管理 口袋办公室 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
11 | MNS6219 | 组织行为管理与劳动关系 组织行为管理与劳动关系 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
12 | MNS6220 | 可持续发展管理 可持续发展管理 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
13 | MNS6221 | 数字环境下的知识产权管理 数字环境下的知识产权管理 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
14 | MNS6222 | 机构与发展 机构与发展 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
15 | MNS6223 | 现代管理理论 现代管理理论 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
16 | MNS6224 | 公共行政和法律 公共管理与法律 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
三 | 科学研究 | 27 |
|
|
| ||
III.1 | 研究课题 | 12 |
|
|
| ||
III.1.1 | 必修科目 | 6 |
|
|
| ||
17 | SSH6003 | 社会科学和人文科学的研究方法。 社会科学和人文科学的研究方法 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
18 | SSH6004 | 社会科学和人文科学中的思想流派 社会科学和人文科学中的思想流派 | 3 | 36 | 0 | 114 | |
III.1.2 | 选修主题 | 6/9 |
|
|
| ||
17 | MNS6234 | 构建和撰写科学研究综述的方法。 审查方法 | 3 | 30 | 15 | 105 | |
18
| MNS6235 | 科学研究中的信息收集与处理。 科学研究中的信息收集与处理 | 3 | 30 | 15 | 105 | |
19 | MNS6236 | 开展和实施科学研究 研究设计 | 3 | 30 | 15 | 105 | |
III.2 | 硕士论文 | 15 |
|
|
| ||
20 | MNS7206 | 硕士论文 硕士论文 | 15 | 0 | 30 | 720 | |
全部的 | 60 |
|
|
| |||
笔记：一个学分相当于 50 小时的学生标准学习时间，包括旁听讲座、指导学习、自学、研究、实践以及参加考试和评估的时间；对于课堂教学活动，一个学分至少需要 15 小时的讲座或 30 小时的实践工作、实验和讨论，其中一小时课堂教学时间为 50 分钟。
（1）：理论
（2）：实践、实验、讨论
（3）：实习、研究、自学及评估
作者：培训和学生事务部
旧新闻
