根据社会科学与人文大学校长于2026年3月19日作出的第1493/QD-XHNV号决定发布
第一部分：培训计划概述
1. 关于培训计划的一些信息
- 程序名称：
+ 越南语名称：文学
+ 英文标题：文学
- 培训项目名称：
+ 越南语名称：文学
+ 英文标题：文学
- 培训项目代码：8229030
- 授课语言：越南语
标准培训时长：2年
毕业后授予的学位名称：
+ 越南语：文学硕士学位
+ 英语：文学硕士学位
2. 培训计划的目标：
2.1 总目标
该研究型培训项目旨在培养具备深厚文学研究知识的高素质硕士学位毕业生，重点研究越南文学、外国文学、民间文学和文学理论。他们将掌握传播研究成果、探讨专业学术问题以及组织文学研究相关专业活动的先进技能。这将使他们能够攻读文学博士学位，并满足中学、学院、大学、科研院所、出版社、媒体机构、政府机关以及文化、文学和艺术领域相关组织和项目的就业需求。
2.2 具体目标
- 具体目标 1（O 01）：使学习者掌握深入的文学研究知识，研究方向包括越南文学、外国文学、民间文学和文学理论；
- 具体目标 2（O 02）：培养学习者在研究和专业实践方面的深入技能，例如沟通、讨论、掌握专业知识和组织与文学专业相关的专业活动；
- 具体目标 3（O 03）：培养学习者尊重民族和人类文学艺术遗产价值的态度；培养负责任、科学和合作的工作精神；培养遵守职业道德要求、学术诚信和尊重科学研究中知识产权的意识。
3. 入学信息
3.1. 录取方式：录取依据河内国家大学的规定执行。
3.2 资格标准
3.2.1. 教育要求
- 必须大学毕业（或具有同等或更高学历），GPA 至少达到“良好”或更高，或者发表过与其研究领域相关的科学论文（书籍、教科书、发表在专业科学期刊上的文章，或在专业科学会议或研讨会论文集中发表的报告）。
- 如果考生需要修读补充课程，则必须在注册入学前完成这些课程。
- 外国教育机构颁发的大学学位必须按照现行规定进行学位认证程序。
3.2.2. 外语要求
- 具备符合越南六级外语能力框架三级或以上水平的外语能力（英语、中文、日语、韩语、法语、德语或俄语之一）。外语能力可通过以下文凭或证书之一证明：
+ 获得外语专业大学学位或更高学位；或者获得以外语为主修课程的大学学位或更高学位；
+ 近两年内由河内国家大学授予的大学学位或更高学位，且该课程的成果符合越南六级外语能力框架中三级或以上的要求；
+ 根据越南六级外语能力框架，达到三级或以上水平的外语证书；或由教育培训部和河内国家大学认可的机构颁发的，在外语考试之日起至硕士课程注册之日起两年内颁发的同等证书。
- 申请以越南语授课的硕士学位课程的外国公民，必须按照《外国人越南语能力框架》达到越南语水平 4 级或以上，或者毕业于以越南语授课的大学（或同等学历或更高学历）。
3.2.3. 其他要求
- 必须拥有良好的个人记录，目前未受到警告或更高级别的纪律处分，且目前未服刑，并由当前工作单位的人力资源部门或个人居住地的当地政府确认。
我的身体状况足以让我学习。
- 满足河内国立大学的其他要求。
3.3 适宜行业清单
- 文学、语言和文学教育；
- 研究领域由教育培训部颁布的培训计划标准规定；
- 对于没有针对相应领域或学科组的既定培训计划标准的情况，专业单位必须具有科学和实践基础，由专业单位科学培训委员会和人文社会科学大学确定，以确定与培训计划专业基础最接近的学科，并确定相应的补充课程（如有必要）；在入学前向河内国家大学报告，并负责这项专业评估。
3.4 预计招生规模
- 根据河内国家大学每年授予的名额（预计每年招收 25-30 名学生）。
- 详细的招生计划按照招生条例、河内国家大学年度研究生招生指南以及河内国家大学批准的社会科学与人文大学招生方案（如有）执行。
第二部分：培训项目的学习成果
1. 知识产出标准
- PLO 1：运用哲学世界观和方法论知识，分析你专业领域的理论和实践问题。
- PLO 2：文学研究中基础知识的系统化是基于越南文学的文化研究方法和世界文学批评理论发展史。
- PLO 3：该系统将文学研究各个专业领域的知识联系起来，包括越南文学的美学方面和当代问题、美学特征、一些世界文学的体裁诗学、文学中的基础和比较研究方法、民俗的现代和当代问题以及民俗与文学的关系。
- PLO 4：对属于特定研究领域的研究内容进行系统化整理包括：
+ 深入研究越南文学：确定属于深入研究越南文学的研究内容，例如分析从中世纪、近代到当代越南文学的现象，包括深入研究越南文学的体裁、作者类型、诗学、美学特征等问题，并根据文学史各个阶段的发展规律进行分析；系统化越南文学研究中具有特殊性的研究方法；
+ 外国文学专题研究：确定属于外国文学专题研究范畴的研究内容，例如分析过去和现在世界文学中的现象（包括作家、作家群体、趋势、运动、流派、与作品艺术世界相关的问题等）；调查和解释不同外国文学中的现象和问题；根据文学发展规律的理论标准，将世界各国和民族的文学与越南文学进行比较；
+ 文学理论深入研究：确定属于文学理论深入研究范畴的研究内容，例如更新和应用现代知识、方法、途径和理论来考察文学作品和现象；指出文本、体裁、文化和跨学科框架内文学发展的具体规律；
+ 民间文学专业研究：确定属于民间文学专业研究方向的研究内容，例如分析越南民间文学的基本问题，包括深入探讨其体裁、诗学、跨学科研究方向及其在生活中的适用性；调查和解释越南民间文学的体裁、现象和问题，并与世界其他文学的民间文学进行比较；系统化越南民间文学研究的具体研究方法。
- PLO 5：能够运用社会科学和人文科学中基本研究方法、理论和手段的意义和价值；能够识别构成研究问题概述的内容；能够识别构建研究提案的方法；以及能够实施和运用呈现研究问题的方法。
- PLO 6：从个人角度出发，基于一套专门的、跨学科的研究理论和方法，评价文学领域的研究问题；找出新颖的、有创造性的、对科学和实践有贡献的研究问题；提出、讨论和捍卫自己的个人研究观点。
2. 技能产出标准
- PLO 7：以客观科学的方式评价越南文学和世界文学中存在的问题，并提出解决方案。
- PLO 8：为了传授基于研究的知识，讨论与文献相关的专业和科学问题（教学、演示、研究报告、开展科学项目等）。
- PLO 9：组织与文学专业知识相关的活动，活动形式可以是个人独立完成，也可以是小组合作完成。
- PLO 10：能够将信息技术应用于专业和职业活动中。
- PLO 11：达到越南外语能力框架4/6级水平。
3. 关于自主性和责任感的产出标准。
- PLO 12能够得出专家结论，并指导他人开展与文学相关的专业活动。
- PLO 13：提高文学领域的专业实践，体现了负责任、科学和协作的工作精神；符合科学研究中的道德要求、诚信和对知识产权的尊重。
4. 学生毕业后可以从事的工作岗位。
- 在高中、学院和大学从事文学研究和教学。
- 与文学和文化相关的研究机构和中心的专家和研究人员。
- 管理和运营文学、文化和艺术机构的官员和专家。
出版社的编辑。
- 中央和地方报纸、杂志、广播和电视台的记者、编辑和评论员。
- 文化、文学和艺术领域项目的项目人员。
5. 毕业后继续学习和职业发展的机会。
获得文学硕士学位后，学生可以直接参与研究和教学活动，从事与文学、文化和艺术相关的专业领域；或者可以继续攻读博士学位，研究越南文学、外国文学、文学理论和民俗学等专业领域。
第三部分：培训课程内容
不。 | 课程代码 | 课程模块 | 学分数量 | 学习小时数 | 代码 课程 先决条件 | ||
| 理论(1) | 实践(2) | 自学(3) | |||||
我 | 常识块 | 9 |
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1 | PHI5002 | 哲学 哲学 | 4 | 40 | 40 | 120 | |
2 | 外语 B2（请选择以下外语之一）： | 5 |
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ENG5001 | 英语B2（研究生水平） 英语B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
CHI5001 | 中文B2（研究生水平） 中文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
OLC5001 | 日语B2（研究生水平） 日文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
| KOR5001 | 韩语B2（研究生水平） 韩语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | |
FRE5001 | 法语B2（研究生水平） 法语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
WES5001 | 德语B2（研究生） 德国B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
RUS5001 | 俄语B2（研究生水平） 俄罗斯B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
二 | 基础知识和专业知识模块 | 33 |
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二、1 | 必修课程 | 12 |
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3 | LIT6205 | 越南文学——一种文化视角下的探究 越南文学的文化视角 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
4 | LIT6206 | 从文化角度研究民间传说。 从文化视角研究民间文学 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
5 | LIT6207 | 西方文学批评史 西方文学批评史 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
6 | LIT6208 | 现代和后现代文学的一些理论问题。 现代和后现代文学的理论问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
二、二 | 选修课程 | 21/156 |
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II.2.1 | 通识选修课程 | 12/27 |
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7 | LIT6209 | 越南中世纪文学的美学方面 中世纪文学的美学方面 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
8 | LIT6210 | 越南文学的当代问题 越南文学的当代问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
9 | LIT6211 | 改革时期的中国小说 改革开放时期的中国小说 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
10 | LIT6212 | 印度古典美学及其对越南文学的影响。 印度古典美学及其对越南文学的影响 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
11 | LIT6213 | 俄罗斯古典小说——体裁诗学问题 俄罗斯古典小说——体裁诗学研究 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
12 | LIT6214 | 文学研究方法 文学研究方法论 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
13 | LIT6215 | 比较文学理论 比较文学理论 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
14 | LIT6216 | 民间传说与文学的关系 民间传说与文学的关系 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
15 | LIT6217 | 现代和当代民俗学问题 现代和当代民俗学问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
II.2.2 | 专业方向选修课程（选择以下专业方向之一） | 9 |
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II.2.2.1 | 专注于越南文学 | 9/27 |
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16 | LIT6218 | 中世纪越南文学中文学作家的类型学 越南中世纪文学作家的类型学 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
17 | LIT6219 | 越南叙事散文在中世纪的演变。 越南中世纪文学叙事散文的演变 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
18 | LIT6220 | 20世纪初越南文学的范式转变。 20世纪初越南文学的文学范式转变 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
19 | LIT6221 | 现代越南诗歌的审美趋势 现代越南诗歌的审美倾向 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
20 | LIT6222 | 现代和当代越南叙事 现代和当代越南叙事 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
21 | LIT6223 | 现代越南戏剧 现代越南戏剧 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
22 | LIT6225 | 现代越南文学中的文学批评体裁。 现代越南文学中的文学批评体裁 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
23 | LIT6226 | 越南文学研究中的跨学科方法——理论与应用 越南文学研究中的跨学科方法——理论与应用 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
24 | LIT6227 | 通过文学交流展现越南身份认同。 通过文学交流探讨越南身份认同 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
II.2.2.2 | 专业方向为外国文学 | 9/27 |
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25 | LIT6228 | 20世纪至今的中国女性文学 20世纪至今女性作家的文学作品 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
26 | LIT6229 | 越南对现代和当代中国文学的接受 越南对现代和当代中国文学的接受 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
27 | LIT6230 | 俄罗斯文学与东方问题 俄罗斯文学中的东方问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
28 | LIT6231 | 东方戏剧——该类型剧的一些理论和实践问题 东方戏剧：理论与实践 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
29 | LIT6232 | 西方戏剧——该类型的一些理论和实践问题 西方戏剧：该类型的理论与实践问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
30 | LIT6233 | 西方文学中的存在主义和荒诞主义倾向 西方文学中的存在主义和荒诞主义倾向 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
31 | LIT6234 | 中国古典文学批评 前现代中国文学理论与批评 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
32 | LIT6235 | 中国古典文学在越南的本土化 中国古典文学在越南的本土化 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
33 | LIT6236 | 亚裔美国作家的移民文学 亚裔美国作家和欧洲作家的离散文学 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
II.2.2.3 | 文学理论专业 | 9/27 |
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34 | LIT6237 | 神话小说体裁的诗学特征。 神话小说的体裁诗学 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
35 | LIT6238 | 诗学问题 诗学问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
36 | LIT6239 | 叙事理论 叙事与叙事学 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
37 | LIT6240 | 文学研究中的人类学理论 文学研究中的人类学 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
38 | LIT6241 | 互文性理论 互文性理论 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
39 | LIT6242 | 符号学理论 符号学理论 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
40 | LIT6243 | 文学研究中的地缘文化理论 文学研究中的地理批评理论 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
41 | LIT6244 | 文学中的城市空间 文学中的城市空间 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
42 | LIT6245 | 文学研究中的生态理论 文学研究中的生态批评 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
II.2.2.4 | 民俗文学专业 | 9/27 |
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43 | LIT6246 | 民俗学理论 民间传说理论 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
44 | LIT6247 | 按类型学研究民间传说 民间文学的类型学研究 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
45 | LIT6248 | 民俗学的比较研究 民间文学比较研究 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
46 | LIT6249 | 研究越南民间传说及其历史发展 越南民间传说的历史研究 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
47 | LIT6250 | 民族多样性和越南民间传说 民族多样性与越南民间传说 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
48 | LIT6251 | 民间传说和宗教问题民俗与宗教问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
49 | LIT6252 | 民间表演研究：理论与实践 民间表演研究：理论与实践 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
50 | LIT6253 | 民间传说在当代文化艺术生活中的应用。 将民间传说应用于当代文化和艺术 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
51 | LIT6254 | 关于民间文学体裁的一些问题 民间文学体裁的若干问题 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
三 | 科学研究 | 25 |
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III.1 | 研究课题 | 12 |
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III.1.1 | 必修科目 | 6 |
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52 | SSH6003 | 社会科学和人文科学的研究方法。 社会科学和人文科学的研究方法和途径 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
53 | SSH6004 | 社会科学和人文科学中的思想流派 社会科学与人文学院 | 3 | 36 | 0 | 114 | |
III.1.2 | 选修课题（从以下专业领域中选择一个课题） | 6 |
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54 | LIT6255 | 构建研究问题概述的方法（重点关注越南文学、外国文学、文学理论和民间传说）。 进行文献综述 | 3 | 9 | 0 | 141 | |
55 | LIT6256 | 研究提纲的制定方法（专攻越南文学、外国文学、文学理论和民间文学） 研究计划书撰写 | 3 | 9 | 0 | 141 | |
III.2 | 硕士论文 | 13 |
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56 | LIT7207 | 硕士论文 硕士论文 | 13 | 0 | 0 | 650 | |
全部的 | 67 |
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笔记：一个学分相当于 50 小时的学生标准学习时间，包括旁听讲座、指导学习、自学、研究、实践以及参加考试和评估的时间；对于课堂教学活动，一个学分至少需要 15 小时的讲座或 30 小时的实践工作、实验和讨论，其中一小时课堂教学时间为 50 分钟。
（1）：理论
（2）：实践、实验、讨论
（3）：实习、研究、自学及评估
作者：培训和学生事务部
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