根据社会科学与人文大学校长于2026年3月19日作出的第1485/QD-XHNV号决定发布
第一部分：培训计划概述
1. 关于培训计划的一些信息
- 培训专业名称：
+ 越南语名称：国际关系
英文名称：国际关系
但培训项目名称：
+ 越南语名称：国际研究
英文名称：国际研究
- 培训项目代码： 8310601
- 授课语言：越南语
标准培训时长：2年
毕业后授予的学位名称：
+ 越南语名称：国际研究硕士学位
+ 英文名称：国际研究硕士学位
2. 培训计划的目标：
2.1 总目标
国际研究硕士项目（国际关系方向）以研究为导向，旨在为学生提供社会和行为科学领域的综合跨学科知识基础，并使其掌握国际关系理论和研究方法的最新进展。这有助于提升学生的研究能力、批判性思维、创新能力，以及在数字化转型和国际一体化背景下分析和解决外交政策问题的能力。毕业生能够运用其跨学科专业知识从事国际问题的研究、教学和咨询工作，并具备攻读博士学位和终身学习的能力。
2.2 具体目标
- 具体目标 1 (O1)：国际研究硕士课程（国际关系方向）补充和完善学生在社会和行为科学方面的跨学科基础知识；系统深入、广泛地系统阐述国际关系理论、国际关系的基本问题和趋势、外交政策问题以及越南的外交关系；为国际和外交事务问题的分析框架及其在实际问题研究中的应用提供解释性指导；并对全球和区域问题、世界发展趋势和外交政策选择进行解读。
- 具体目标 2 (O2)：国际研究硕士课程（国际关系方向）旨在通过指导对国际和外交事务问题的实践研究，组织小组研究活动和演示，以及通过各种方法讨论国际和外交事务问题，全面培养专业技能和软技能。
- 具体目标 3 (O3)：国际关系专业硕士课程旨在通过组织学生就国际关系理论和实践问题进行独立研究活动，并将其应用于中央和地方层面的外交事务工作，从而增强学生的自主性和责任感；鼓励学生表达自己的观点并参与辩论；指导学生遵守职业道德和研究道德的规章制度和要求。
3. 入学信息
3.1. 录取方式：录取依据越南河内国家大学（VNU-Hanoi）的规定执行。
3.2 资格标准
3.2.1. 教育要求
申请人必须拥有相关领域的大学学位（或同等或更高学历），且平均绩点达到“良好”或以上；或者已发表与申请领域相关的科学论文。如申请人需要接受补充教育，则必须在申请前完成。
外国教育机构颁发的大学学位必须按照越南社会主义共和国现行规定进行学位认证程序。
3.2.2 外语能力要求
具备以下任一外语能力：英语、俄语、中文、法语、德语、日语、韩语、泰语，达到越南六级外语能力框架三级或以上培训项目要求。外语能力可通过以下文凭或证书之一证明：
a) 获得外语专业大学学位或更高学位；或者获得以外语为主修课程的大学学位或更高学位；
b) 近两年内由河内国家大学授予的大学学位或更高学位，且该学位课程的产出符合越南六级外语能力框架中三级或以上的要求；
c) 根据越南六级外语能力框架，达到三级或以上水平的外语证书；或由越南教育培训部和河内国家大学认可的机构颁发的同等证书，有效期自外语考试之日起至硕士课程注册之日止两年。培训单位负责人或外国语大学校长应在认可外国机构颁发的外语证书的等效性之前，对其进行评估并负责其真实性。
外国公民申请人必须具备越南语水平4级或以上（根据《外国人越南语水平框架》），或毕业于以越南语授课的大学（或同等学历或更高学历）；并符合培训项目规定的第二外语要求（如有）。
3.2.3. 其他要求
- 个人记录清白，目前未受到警告或更高级别的法律处罚，目前未被判处刑事刑罚，并由工作单位的人力资源部门或居住地的地方政府确认。
我的身体状况足以让我学习。
- 满足越南国立大学（VNU）每年入学要求的其他条件（如有）。
- 承诺履行培训机构规定的培训期间的财务义务。
3.3 适宜行业清单
- 该领域与国际研究属于同一类别；
- 研究领域由教育培训部颁布的培训计划标准规定；
- 对于没有针对相应领域或学科组的既定培训计划标准的情况，专业单位必须具有科学和实践基础，由专业单位科学培训委员会和人文社会科学大学确定，以确定与培训计划专业基础最接近的学科，并确定相应的补充课程（如有必要）；在入学前向越南国立大学报告，并负责这项专业评估。
3.4 预计招生规模
- 根据越南河内国家大学每年分配的名额（预计每年40名学生）
- 详细的招生计划是根据招生条例、越南国家大学年度研究生招生指南以及越南国家大学批准的社会科学与人文大学招生方案（如有）实施的。
第二部分：培训项目的学习成果
1. 知识产出标准
- PLO 01：能够运用社会科学和人文科学中基础研究方法、理论和手段的意义和价值。
- PLO 02：运用哲学世界观和方法论知识，分析国际关系和外交事务领域的理论和实践问题。
- PLO 03：比较外交事务和国际关系研究中的理论视角和基础与先进研究方法。
- PLO 04：评估外交事务和国际关系领域的主要问题和趋势。
2. 技能产出标准
- PLO 05：培养组织和管理能力，以便独立开展研究，满足新的需求。
- PLO 06：选择先进技术来支持外交和国际关系领域理论和实践问题的科学解决和展示。
- PLO 07：结合数据分析、综合和评估等研究方法，得出科学的结论。
- PLO 08：结合了知识传递技能（演示、书面演示）、沟通技能、问题识别和解决技能以及团队合作技能。
- PLO 09：具备相当于越南外语水平框架（CEFR）6级中的4级（B2）的外语水平，对于运用外语知识进行专业文献研究、科学报告撰写以及专业问题的陈述和讨论至关重要。
3. 关于自主性和责任感的产出标准。
- PLO 10：为外交和国际关系领域的专业活动提供评估、建议和改进。
- PLO 11：能够适应环境，自主开展研究，并指导他人开展外交事务和国际关系领域的研究。
- PLO 12：开展旨在就外交事务和国际关系领域达成专家结论的专家讨论。
- PLO 13：培养自主学习意识，以提高理论理解能力和问题解决能力。
- PLO 14：提高维护学术诚信的意识。
4. 学生毕业后可以从事的工作岗位。
- 在教育机构和研究机构开展国际问题研究和教学。
- 在国内外新闻媒体机构以及与外交事务和国际关系相关的咨询公司中，研究和分析国际问题和事件。
- 在中央和地方各级外交机构、各部委的国际合作部门、各分支机构、各组织以及安全和国防机构工作。
- 在外国代表处、国际组织、国内外非政府组织、合资企业和私营企业从事外交事务工作。
5. 毕业后继续学习和职业发展的机会。
毕业后，获得国际研究硕士学位（专攻国际关系）的毕业生可以攻读国际研究博士学位，专攻国际关系、政治学或其他与国际关系相关的领域。
第三部分：培训课程内容
不。 | 课程代码 | 课程模块 （用越南语写成） 英语） | 学分数量 | 学习小时数 | 代码 课程 先决条件 | ||
| 理论(1) | 实践(2) | 自学(3) | |||||
我 | 常识块 | 9 |
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1 | PHI5002 | 哲学 哲学 | 4 | 40 | 40 | 120 | |
2 | 外语 B2（请选择以下外语之一）： | 5 |
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ENG5001 | 英语B2（研究生水平） 英语B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
RUS5001 | 俄语B2（研究生水平） 俄罗斯B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
CHI5001 | 中文B2（研究生水平） 中文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
FRE5001 | 法语B2（研究生水平） 法语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
WES5001 | 德语B2（研究生） 德国 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
OLC5001 | 日语B2（研究生水平） 日文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
| KOR5001 | 韩语B2（研究生） 韩语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | |
THA5001 | 泰语B2（研究生） 泰国 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
二 | 基础知识和专业知识模块 | 30 |
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二、1 | 必修课程 | 18 |
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3 | ITS6001 | 国际关系理论 国际关系理论 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
4 | ITS6120 | 高级国际关系研究方法 国际关系高级方法 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
5 | ITS6009 | 冷战后的国际关系 冷战后的国际关系 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
6 | ITS6110 | 越南革新开放时期的外交关系。 新年以来越南的国际关系 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
7 | ITS6011 | 国际关系中的安全与冲突 国际关系中的安全与冲突 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
8 | ITS6106 | 冷战后的国际经济关系 冷战后的国际经济关系 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
二、二 | 选修课程 | 12/30 |
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9 | ITS6102 | 比较政治学 民主政治 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
10 | ITS6104 | 国际体系的演变历程。 国际体系的历史演变 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
11 | ITS6107 | 国际法：后冷战时期的问题 国际法：冷战后的问题 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
12 | ITS6108 | 国际关系中的文化 国际关系中的文化 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
13 | ITS6026 | 地缘政治 地缘政治 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
14 | ITS6028 | 1978年以来中国的对外政策 1978年以来中国的对外政策 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
15 | ITS6027 | 2009年以来的美国外交政策 2009年以来美国的对外政策 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
16 | ITS6119 | 国际政治经济学政治经济学 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
17 | ITS6121 | 冷战后东南亚的国际关系 冷战后东南亚的国际关系 | 3 | 40 | 10 | 100 | |
18 | 学术外语 学术外语 | 3/6 |
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ENG6001 | 学术英语 学术英语 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
CHI6001 | 学术汉语 学术圣诞节 | 3 | 40 | 10 | 100 | ||
三 | 科学研究 | 27 |
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III.1 | 研究课题 | 12 |
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19 | SSH6003 | 社会科学和人文科学的研究方法。 社会科学和人文科学的研究方法 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
20 | SSH6004 | 社会科学和人文科学中的思想流派 社会科学和人文科学中的思想流派 | 3 | 36 | 0 | 114 | |
21 | ITS6029 | 国际事件分析 国际事件分析 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
22 | ITS6025 | 国际合作与一体化 国际合作与国际一体化 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
III.2 | 论文 | 15 |
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23 | ITS7202 | 硕士论文 硕士论文 | 15 | 0 | 0 | 750 | |
全部的 | 66 | ||||||
笔记：一个学分相当于 50 小时的学生标准学习时间，包括旁听讲座、指导学习、自学、研究、实践以及参加考试和评估的时间；对于课堂教学活动，一个学分至少需要 15 小时的讲座或 30 小时的实践工作、实验和讨论，其中一小时课堂教学时间为 50 分钟。
（1）：理论
（2）：实践、实验、讨论
（3）：实习、研究、自学及评估
作者：培训和学生事务部
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