根据社会科学与人文大学校长于2026年3月19日作出的第1491/QD-XHNV号决定发布
第一部分：培训计划概述
1. 关于培训计划的一些信息
- 程序名称：
+ 越南语名称：越南研究
+ 英文名称：越南研究
- 培训项目名称：
+ 越南语名称：越南研究
+ 英文名称：越南研究
- 培训项目代码： 8310630
- 授课语言：越南语
标准培训时长：2年
毕业后授予的学位名称：
+ 越南语名称：越南研究硕士
+ 英文标题：越南研究硕士学位
2. 培训计划的目标
该项目的目标是培养具备现代、深入的专业知识、跨学科思维、独立研究能力以及组织越南研究工作能力的学生。同时，该项目也致力于培养学生的批判性思维、职业道德和坚定的政治信念，从而打造一支能够有效服务于越南在国际舞台上发展和融入国际事务的先锋人才队伍。
- 具体目标 1（O1）：旨在完善越南研究核心领域的知识，提高研究能力，例如：历史、文化、社会、地理、经济、政治制度、文学、艺术、宗教、越南语言学、城乡地区，以及越南语作为外语的教学方法……知识以跨学科和多学科的方式进行学习，为学习者创造条件，使其发展系统性思维、批判性思维和逻辑推理能力，并具备创新能力，以解决有关越南及其人民的深入学术和实践问题。
- 具体目标 2（O2）：培养专业技能和辅助技能，包括：组织和开展小组及独立研究活动的能力；有效运用现代研究方法和工具收集、分析和处理越南研究领域数据的能力。同时，培养外语能力和运用数字技术及人工智能进行研究的技能，确保适应性和融合性，与培训机构的使命、愿景和发展战略；社会发展需求；以及《高等教育法》和《越南国家资格框架》中相应资格描述所规定的高等教育目标保持一致。
- 具体目标 3（O3）：学员具备独立、创造性和批判性思维能力，能够在复杂情况下灵活主动地调整其专业活动。他们的知识和技能可应用于文化管理、教育、社会经济发展、旅游、投资、文化外交、媒体和民间交流等领域的政策规划、项目开发或专业咨询。该项目旨在培养上述领域的专业人才、研究人员和教育工作者，使其具备职业道德、社会责任感和终身学习能力，满足用人单位和利益相关者的需求，并在国际一体化的背景下，为国家培养高水平的知识型人才做出贡献。
3. 入学信息
3.1. 录取方式：录取依据越南河内国家大学（VNU-Hanoi）的规定执行。
3.2 资格标准
3.2.1. 关于资格
- 申请人必须拥有相关领域的大学学位，且GPA达到“良好”或以上，或者发表过与越南研究相关的科学论文；如果申请人需要参加补充课程，则必须按照规定在申请前完成这些课程。
- 外国教育机构授予的大学学位必须按照越南社会主义共和国现行规定进行学位认可程序。
3.2.2. 关于外语能力
- 具备以下语言之一的语言能力（英语、德语、法语、汉语、日语、韩语），达到越南六级外语能力框架中的三级或以上水平。外语能力可通过以下文凭或证书之一证明：
+ 获得外语专业大学学位或更高学位；或者获得以外语为主修课程的大学学位或更高学位；
+ 近两年内由越南河内国家大学授予的大学学位或更高学位，且该学位课程的成果符合越南六级外语能力框架中三级或以上的要求；
+ 根据越南六级外语能力框架，达到三级或以上水平的外语证书，或同等证书，有效期为自外语考试之日起至硕士入学考试报名之日止两年，由越南教育培训部和河内国家大学认可的机构颁发。
- 外国公民申请人必须具备越南语水平4/6级或以上（根据《外国人越南语水平框架》），或毕业于以越南语授课的大学（或同等学历或更高学历）；并符合培训项目规定的第二外语要求（如有）。
3.2.3. 其他条件
- 个人记录清白，目前未受到刑事调查。
我的身体状况足以让我学习。
- 满足越南国立大学的其他要求。
3.3 适宜行业清单
- 该领域与越南研究属于同一类别。
- 研究领域由教育培训部颁布的培训计划标准规定。
- 对于没有针对相应领域或学科组的既定培训计划标准的情况，专业单位必须具有科学和实践基础，由专业单位科学培训委员会和人文社会科学大学确定，以确定与培训计划专业基础最接近的学科，并确定相应的补充课程（如有必要）；在入学前向越南国立大学报告，并负责这项专业评估。
3.4 预计招生规模
- 根据越南河内国家大学每年分配的名额。
- 详细的招生计划按照招生条例、越南国家大学年度研究生招生指南以及越南国家大学批准的单位招生计划（如有）执行。
第二部分：培训项目的学习成果
1. 知识产出标准
PLO 1：运用哲学世界观和方法论知识，分析越南研究领域的理论和实践问题。
PLO 2：以跨学科和多学科方法为基础，解释越南研究作为一个连贯的知识体系的现象、概念和发展规律。
PLO 3：将社会科学和人文科学的基本方法、理论和研究方法的意义和价值应用于越南研究，提出新的研究方向或针对越南研究专门问题的解决方案。
PLO 4：在专家指导下，完成一份全面的科学研究计划书，并最终完成一篇研究论文，以深入探讨越南研究领域的各种问题，整合来自不同来源的信息。
PLO 5：在越南研究领域开展专业活动或项目，展现有效的协调和管理能力。
PLO 6：结合软技能、数字能力、人工智能工具和专业知识，开展实地调查、收集和处理数据，并撰写研究论文。
PLO 7：使用相当于越南六级外语能力框架中第四级的外语，以支持多元文化环境下的学习和研究。
3. 关于自主性和责任水平的产出标准
PLO 8：找出越南研究领域存在的问题并提出有价值的建议。
PLO 9：在所有学术和研究活动中，严格遵守职业道德、科学诚信和知识产权法规的原则。
PLO 10：自主进行个人发展，适应竞争激烈的工作环境；与同事有效合作，为学术和专业活动做出贡献。
从越南研究硕士课程毕业后，学生可以运用所获得的知识和技能参与并担任各种职位：
- 承担与社会科学各个领域相关的专业任务，尤其擅长需要综合性、跨学科研究能力的工作。
- 在全国各地的学院、大学、学院和研究机构中，从事越南研究课程各个领域和模块的教学和研究工作。
- 成为越南及其人民相关问题，以及文化、社会、经济、旅游、投资、环境等方面的政策和发展潜力方面的专家、分析师和顾问，服务于全国各部门、办公室和机构，以及公司、组织、非政府组织和国际组织。
- 从事以下专业活动：教授越南语、担任导游、编辑、在新闻媒体机构、出版社和政治系统内的其他机构从事出版工作……
在与越南和其他国家有联系的经济、社会和文化组织中工作，有机会提升专业技能和专业知识。
- 能够在越南及世界其他国家的大学和学院从事越南研究、越南语言和越南文化的研究和教学工作。
- 有机会在越南和世界其他国家的大学和研究机构继续攻读越南研究博士学位（如有）。
第三部分：培训课程内容
不。 | 课程代码 | 课程模块 （用越南语写成） 英语） | 学分数量 | 学习小时数 | 代码 课程 先决条件 | ||
理论(1) | 实践(2) | 自学(3) | |||||
我 | 常识块 | 9 |
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1 | PHI5002 | 哲学 哲学 | 4 | 40 | 40 | 120 | |
2 | 外语 B2（请选择以下外语之一）： | 5 |
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ENG5001 | 英语B2 英语B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
FRE5001 | 法语 B2 法语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
CHI5001 | 中文B2 中文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
WES5001 | 德国B2 德国B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
OLC5001 | 日文B2 日文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
KOR5001 | 韩语 B2 韩语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
二 | 基础知识和专业知识模块 | 30 |
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二、1 | 必修课程 | 18 |
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3 | VNS6022 | 越南语的基本特征 越南语的主要特点 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
4 | VNS6021 | 越南的区域文化和文化区划 越南的区域文化和文化分区 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
5 | VNS6023 | 越南文学在融合与发展过程中 越南文学在融合与发展进程中 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
6 | VNS6031 | 越南及世界各地的越南研究 越南研究在越南及世界范围内的应用 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
7 | VNS6025 | 越南的信仰和宗教 越南的信仰和宗教 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
8 | VNS6042 | 越南艺术：类型、特征与传承 越南艺术：形式、特征与传承 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
二、二 | 选修课程 | 12/24 |
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9 | VNS6027 | 越南的社会经济格局：传统与创新 越南社会经济：传统与革新 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
10 | VNS6029 | 跨学科方法 跨学科方法论 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
11 | VNS6030 | 越南国际关系史 越南国际关系史 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
12 | VNS6033 | 越南农村和城市 越南的农村和城市 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
13 | VNS6043 | 越南语作为外语教学的理论基础与设计。 越南语作为外语教学的理论基础和教学设计 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
14 | VNS6034 | 跨文化交流 跨文化交流 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
15 | VNS6036 | 少数民族的文化和语言 越南少数民族的文化和语言 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
16 | VNS6038 | 东南亚背景下的越南文化。 东南亚语境下的越南文化 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
三 | 科学研究 | 24 |
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III.1 | 研究课题 | 12 |
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17 | SSH6003 | 社会科学和人文科学的研究方法 社会科学和人文科学的研究方法 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
18 | SSH6004 | 社会科学和人文科学中的思想流派 社会科学和人文科学中的思想流派 | 3 | 36 | 0 | 114 | |
19 | VNS6044 | 高级研究实践 高级研究实践 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
20 | VNS6001 | 区域研究的理论和研究方法 区域研究的理论与方法 | 3 | 45 | 0 | 105 | |
III.2 | 硕士论文 | 12 |
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21 | VNS7001 | 硕士论文 硕士论文 | 12 | 0 | 0 | 600 | |
全部的 | 63 |
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笔记：一个学分相当于 50 小时的学生标准学习时间，包括旁听讲座、指导课程、自学、研究、实践以及参加考试和评估的时间；对于课堂教学活动，一个学分至少需要 15 小时的讲座或 30 小时的实践工作、实验和讨论，其中一小时课堂教学时间为 50 分钟。
（1）：理论
（2）：实践、实验、讨论
（3）：实习、研究、自学及评估
作者：培训和学生事务部
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