논문 "옌바이성 일부 유치원 4~5세 어린이들의 음악 학습에 대한 관심"

1. 학생의 성명:부 티 비엣 히에우.

2. 성별: 여성.

3. 생년월일: 1976년 1월 14일.

4. 출생지: 옌바이

5. 사회과학 및 인문학 대학 총장의 2005년 7월 26일자 학생 인정 결정 번호 1845/2005/QD-XHNV-KH&SDH.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:옌바이성 일부 유치원 4~5세 어린이들의 음악 학습 관심

8. 전공: 심리학

9. 코드: 60 31 80

10. 과학 고문: Phan Thi Mai Huong 박사.

11. 논문 결과 요약:

- 현황: 옌바이성 일부 유치원에서는 4~5세 어린이들의 음악 학습에 대한 관심이 높지 않습니다.

- 이러한 상황이 발생하게 된 데에는 여러 가지 이유가 있지만, 가장 큰 요인은 교사들의 음악 교육 방식입니다.

- 실험 연구에 따르면 교사가 사용하는 교수 방법이 4~5세 어린이의 음악 학습에 대한 관심을 형성하고 유지하는 데 가장 중요한 역할을 한다는 것이 입증되었습니다.

12. 실제 적용:

유치원 교육 전반과 특히 산간지방의 4~5세 어린이에게 음악을 가르치는 과정에서 효과적이고 실행 가능한 것으로 입증된 대책을 대중화하고 적용합니다.

13. 추가 연구 방향: 4~5세 어린이의 음악적 기술에 관한 연구.