TTLV: 1990년부터 현재까지 베트남-중국 접경 지역의 소수민족과 개발 문제.

1. 학생 성명: Nguyen Thi Le 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1984년 5월 2일 4. 출생지: 탄화 5. 학생 인정 결정서 (2006년 11월 3일, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장) 6. 대학원생 학업 기간 연장 결정서 (2009년 11월 18일, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장) 제808/QD-KH&SDH호 (2010년 11월까지) 7. 학업 과정 중 변경 사항: 있음 8. 학위 논문 제목: 1990년부터 현재까지 베트남-중국 접경 지역의 발전과 국경을 넘나드는 소수 민족 9. 전공: 민족학 (코드 60 22 70) 10. 지도교수: Assoc. 응우옌 반 찐 교수 11. 학위논문 결과 요약: 본 논문은 다음 세 가지 핵심 쟁점을 탐구하는 데 중점을 두었습니다. a) 베트남-중국 접경 지역의 형성 및 발전 과정. b) 베트남-중국 접경 지역 거주민의 민족적 특성과 사회경제적 역동성, 접경 지역 민족에 대한 접근 방식 및 분류의 차이점과 유사점. c) 1990년부터 현재까지 베트남과 중국의 접경 지역 개발 프로그램, 개발 프로그램의 내용, 성격 및 접경 지역 소수민족 공동체에 미치는 영향. 위의 세 가지 쟁점을 중심으로, 본 논문은 다음과 같은 성과를 달성했습니다. 1) 베트남과 중국의 접경 지역 개념 및 개발 전략의 형성 및 발전에 대한 역사적, 비교적 관점을 제시했습니다. 2) 접경 지역 공동체의 민족적 특성과 접경 지역 사회경제적 관계를 분석하고, 이를 지속 가능한 접경 지역 개발의 원동력으로 간주했습니다. 3) 1990년 이후 여러 구체적인 프로그램 분석을 바탕으로 접경 지역 개발 정책 및 실행에 대한 비교 분석을 제공했습니다. 12. 논문 관련 출판물: 없음 석사 학위 논문 정보 1. 성명: 응우옌 티 레 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1984년 5월 2일 4. 출생지: 베트남 인민공화국 탄화성 5. 입학 허가일: 2006년 11월 3일 6. 학업 과정 변경: 있음 8. 전공: 민족학 9. 코드: 60 22 70 10. 지도교수: 응우옌 반 찐 부교수 (베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스) 11. 논문 연구 요약: 본 논문은 다음 주제에 대한 연구에 중점을 두었습니다. 1. 베트남-중국 접경 지역의 형성 및 발전 과정 2. 베트남-중국 접경 지역 소수민족의 특성과 경제·사회적 역동성, 접경 지역 소수민족에 대한 접근 방식 및 분류의 차이점과 유사점 3. 1990년부터 현재까지 베트남과 중국의 개발 계획, 그 내용과 본질, 그리고 국경 지역 소수민족에 미치는 영향. 본 논문은 위의 세 가지 문제를 중심으로 다음과 같은 내용을 제시한다. 1) 베트남과 중국의 국경 지역 개념 및 개발 계획의 형성과 발전에 대한 역사적 고찰과 비교 분석을 제공한다. 2) 소수민족의 특성과 국경 지역 주민 공동체의 경제·사회적 관계를 분석하고, 이를 국경 지역의 강력한 발전을 위한 동기로 고려한다. 3) 1990년 이후 몇몇 구체적인 계획 분석을 바탕으로 국경 지역의 계획과 실제 실행을 비교 분석한다.