1. 학생의 성명: Truong Thi Thu Hang
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1997년 9월 19일
4. 출생지: 흥옌
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2022년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 4058/2022/QD-XHNV
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 프로젝트명 : 심리적 어려움을 겪는 미성년자를 위한 심리적 지원
8. 전공 : 임상심리학; 코드: 8310402
9. 과학 고문: 부교수, 박사. Nguyen Thi Minh Hang, 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문대학교, 심리학부, 하노이
10. 프로젝트 결과 요약:
청소년의 정신 건강은 오늘날 사회의 심각한 문제입니다. 내부적으로(정서적으로), 외부적으로(행동적으로), 기능적으로 나타나지만 특정 장애에 대한 진단을 보장하기에 충분하지 않은 심리적 어려움을 겪는 청소년은 여전히 심리적 지원이 필요합니다. 이 프로젝트에서는 청소년의 심리적 어려움에 대한 연구를 현재 상황, 영향 요인, 결과, 평가 방법, 적절한 치료 접근 방식 등 다양한 측면에서 검토했습니다.
연구 결과에 따르면, 인지 행동 치료와 마음챙김 이완 기법을 병행하면 청소년의 기분을 개선하고, 위험한 자해 행동을 관리하고, 부정적인 생각을 유익한 생각으로 바꾸고, 미래의 스트레스 상황에 대처하는 기술을 개발하는 데 도움이 되는 것으로 나타났습니다.
11. 실제 적용 가능성: 이 프로젝트는 이론적 연구와 실제 임상 개입 과정에서 얻은 결과를 바탕으로 심리적 어려움을 겪는 청소년을 지원하는 인지 행동 치료의 효과에 대한 추가적인 증거를 제공했습니다. 동시에 이 계획의 한계와 권장 사항은 의료진에게 미래 치료의 효과를 높이기 위해 배울 수 있는 추가 정보와 교훈을 제공합니다.
12. 추가 연구 방향: 없음
13. 본 프로젝트와 관련된 출판물: 없음
프로젝트에 대한 정보
1. 전체 이름: Truong Thi Thu Hang
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1997년 9월 19일
4. 출생지: 흥옌
5. 입학 결정 번호: 4058/2022/QD-XHNV 2022년 12월 28일자, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 학장
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 프로젝트명 : 심리적 어려움을 겪는 청소년을 위한 심리적 지원
8. 전공 : 임상심리학; 9. 코드: 8310402
10. 지도교수: 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문학 대학, 심리학과, 박사 학위 Nguyen Thi Minh Hang 교수, 하노이.
11. 프로젝트 결과 요약:
청소년의 정신 건강은 오늘날 사회의 심각한 문제입니다. 청소년은 내면적(감정), 외면적(행동), 기능적 활동으로 표현되는 심리적 어려움을 겪지만, 심리적 지원이 절실히 필요한 특정 장애라는 진단을 내리기에는 충분하지 않습니다. 이 프로젝트에서는 청소년의 심리적 어려움에 대한 연구를 현재 상황, 영향 요인, 결과, 평가 방법, 적절한 치료 접근 방식 등 다양한 측면에서 검토했습니다.
연구 결과에 따르면, 이완 기법을 접목한 인지행동치료 마음챙김은 부모의 기분을 개선하고, 손을 베는 것과 같은 위험한 행동을 관리하고, 부정적인 생각을 유용한 생각으로 바꾸고, 미래의 스트레스 상황에 대처하는 기술을 개발하는 데 도움이 됐습니다.
12. 실제 적용성:
이 프로젝트는 임상 개입 사례에 대한 이론적, 실제적 연구를 통해 얻은 결과를 바탕으로 심리적 어려움을 겪는 부모를 지원하는 인지 행동 치료의 효과에 대한 추가적인 증거를 제공했습니다. 동시에 이 프로젝트의 한계와 권장 사항은 의료진에게 미래 치료의 효과를 높이는 데 필요한 추가 정보와 교훈을 제공합니다.
13. 추가 연구 방향: 없음
14. 프로젝트 관련 출판물: 없음
