1. 학생의 성명: Do Duc Luong: 2. 성별: 남
3. 생년월일 : 1997년 9월 3일
4. 출생지: 흥옌
5. 베트남 국립 하노이 대학교 인문 사회 과학 대학 총장이 2022년 12월 28일에 내린 학생 인정에 대한 결정 번호 4058/2022/QD-XHNV.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문/프로젝트 주제: 호치민시 텔레비전 방송국 청소년을 위한 역사적 소통 모델 구축
8. 전공: 저널리즘 및 미디어 경영; 9. 코드: 8320109
10. 과학 고문: 부교수, Dr. Bui Chi Trung, 저널리즘 및 커뮤니케이션 연구소, 사회 과학 및 인문학 대학, VNU
11. 논문/프로젝트 결과 요약:
"호치민시 텔레비전 청소년을 위한 역사적 미디어 모델 구축"이라는 석사과정 프로젝트는 많은 성과를 거두었으며, 베트남 현대 미디어 환경에서 실현 가능성과 실용적 가치가 입증되었습니다.
본 프로젝트는 전통적 방식과 현대적 방식을 결합한 역사 소통 모델을 제안하고 구현했습니다. 인공지능(AI)과 빅데이터 분석 등의 기술을 접목한 이 모델은 역사 콘텐츠의 정확성과 객관성을 보장할 뿐만 아니라, 창의적인 형태와 다양한 플랫폼 간 상호작용을 통해 젊은 시청자들의 관심을 사로잡습니다.
실행 단계에서 페이스북, 틱톡, 유튜브 등의 플랫폼에서 진행된 실험적 콘텐츠는 특히 젊은 시청자에게 다가가고 소통을 유도하는 데 있어 놀라운 효과를 보였습니다. 짧은 영상, 현대적인 그래픽 콘텐츠, 그리고 창의적인 스토리텔링은 수천 건의 조회수와 댓글을 기록하는 데 기여했으며, 이는 역사적 가치를 전달하는 데 있어 소셜 네트워크의 역할을 다시 한번 확인시켜 주었습니다.
제작된 콘텐츠를 통해 이 프로그램은 젊은 시청자들이 역사적 사건과 인물을 더 잘 이해할 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 민족적 자긍심과 국가에 대한 책임감을 고취합니다. 이는 당과 국가의 방향에 부합하는 역사문화 교육 과제에 중요한 기여를 할 것입니다.
어느 정도 성공을 거두었음에도 불구하고, 이 프로젝트는 프로그램 형식의 심층적인 혁신, 기술 통합 역량 확대, 그리고 장기적인 개발 전략 수립 등의 과제를 명확히 제시했습니다. 이를 위해서는 특히 방송 채널 동기화와 역사 콘텐츠의 지속가능성 향상을 위한 모델의 지속적인 개선이 필요합니다.
이 프로젝트 결과는 역사적 소통 모델을 실제로 적용하는 것이 가능하다는 것을 확인할 뿐만 아니라, 유사한 프로그램을 개발하고 세계와 더욱 긴밀하게 통합되는 시기에 베트남의 역사적, 문화적 가치를 보존하고 증진하는 데 기여할 수 있는 토대를 마련해 줍니다.
12. 실제 적용:
"호치민시 텔레비전 청소년을 위한 역사적 커뮤니케이션 모델 구축" 프로젝트는 이론적 가치뿐만 아니라 실제 적용 가능성도 보여줍니다. 본 프로젝트는 실행 과정을 통해 전통적 방법과 현대적 방법을 결합한 역사적 커뮤니케이션 모델을 구축하는 것이 베트남의 현재 미디어 환경에 완벽하게 부합하며 실현 가능하다는 것을 확인했습니다.
페이스북, 유튜브, 틱톡과 같은 소셜 미디어 플랫폼의 실험적인 콘텐츠는 젊은 시청자에게 도달하고, 긍정적인 상호작용을 유도하며, 입소문을 퍼뜨리는 데 효과적인 것으로 입증되었습니다. 실험적인 콘텐츠는 정확성과 객관성을 보장할 뿐만 아니라 창의성과 호소력을 확보하여 시청자에게 역사에 대한 공감대를 형성합니다. 이는 인공지능(AI)이나 빅데이터 분석과 같은 신기술의 적용이 제작 효율성을 향상시킬 뿐만 아니라 현대 시청자와 소통할 수 있는 새로운 기회를 열어준다는 것을 보여줍니다.
13. 추가 연구 방향:
이 프로젝트의 결과와 교훈을 바탕으로, 다음 연구 방향은 다음 측면을 더욱 발전시키는 데 중점을 둘 것입니다.
- 젊은 청중의 선호도 조사: 젊은 청중의 행동, 관심사, 정보 수용에 대한 심층적인 분석과 평가를 지속적으로 실시하여 각 타겟 그룹에 더욱 적합한 콘텐츠를 제작합니다.
- 프로그램 형식을 혁신하고 다양화하세요. 다큐멘터리와 엔터테인먼트를 결합한 다큐멘터리테인먼트, 단편 역사 영화, 소셜 네트워킹 플랫폼의 라이브 인터랙티브 프로그램 등 새로운 형식을 연구하여 매력을 높이고 더 다양한 계층에 도달하세요.
- 현대 기술 적용: 가상현실(VR), 증강현실(AR), AI 등의 기술을 제작 과정에 더욱 심층적으로 통합하여 역사를 보다 생생하고 대화형 방식으로 재현하는 데 도움을 줍니다.
- 장기 전략 수립: 텔레비전 프로그램에만 국한되지 않고 디지털 플랫폼까지 확장되는 역사적 콘텐츠 개발 전략을 수립하여 높은 지속 가능성을 갖춘 역사적 미디어 생태계를 구축하는 것을 목표로 합니다.
14. 본 논문/프로젝트와 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Do Duc Luong.................................. 2. 성별: 남성..................................................
3. 생년월일: 1997년 9월 3일................... 4. 출생지: 흥옌..........................
5. 입학 결정 번호: 4058/2022/QD-XHNV 날짜: 2022년 12월 28일.....
6. 학업 과정의 변화: 없음 .................................................................................................
(변화의 형태와 그에 해당하는 시간을 나열하세요)
7. 공식 논문 제목: 호치민시 텔레비전의 청소년을 위한 역사적 커뮤니케이션 모델 개발.................................................................................................................
8. 전공: 미디어 경영 9. 코드: 8320109
10. 지도교수: 부이 치 트룽(Bui Chi Trung), USSH-언론학 및 커뮤니케이션 스쿨, 사회과학 및 인문학 대학, 베트남 국립대학교, 하노이.
11. 논문의 연구 결과 요약:
"호치민시 텔레비전을 통한 청소년을 위한 역사적 커뮤니케이션 모델 개발"이라는 제목의 석사 논문은 주목할 만한 성과를 거두었으며, 베트남의 현대 미디어 맥락에서 고려 사항과 실용적 가치를 입증했습니다.
효과적인 역사적 의사소통 모델 개발
본 논문은 전통적 접근 방식과 현대적 접근 방식을 결합한 역사 소통 모델을 제안하고 구현했습니다. 인공지능(AI)과 빅데이터 분석 등의 기술을 통합하여, 역사 콘텐츠의 정확성과 객관성을 확보하는 동시에 창의적이고 다양한 플랫폼을 지원하는 인터랙티브 포맷을 통해 젊은 시청자층을 확보했습니다.
소셜 미디어 실험
페이스북, 틱톡, 유튜브 등 플랫폼에서 진행된 실험적 콘텐츠는 특히 젊은 시청자들의 참여와 소통에 있어 놀라운 효과를 보였습니다. 짧은 영상, 현대적인 그래픽 콘텐츠, 그리고 혁신적인 스토리텔링 방식은 수천 건의 조회수와 댓글을 기록하며, 역사적 가치를 전파하는 데 있어 소셜 미디어의 역할을 다시 한번 강조했습니다.
교육적 영향과 역사적 가치 증진
이 프로그램은 내용을 통해 젊은 시청자들이 역사적 사건과 인물에 대한 더 깊은 이해를 얻을 수 있도록 도울 뿐만 아니라, 국가적 자긍심과 국가에 대한 책임감을 고취합니다. 이는 당과 국가의 방향에 부합하는 역사 및 문화 교육의 사명에 크게 기여합니다.
개선을 위한 과제와 방향
본 논문은 그 효과에도 불구하고, 프로그램 형식의 추가 혁신, 첨단 기술의 통합 강화, 그리고 장기 전략 수립 등 주요 과제들을 제시합니다. 이러한 과제들을 해결하기 위해서는 특히 방송 채널 동기화 및 역사 콘텐츠의 지속가능성 향상 측면에서 모델의 지속적인 개선이 필요합니다.
본 논문의 결과는 역사적 소통 모델을 실제에 적용하는 데 있어 고려해야 할 사항들을 뒷받침할 뿐만 아니라, 유사한 프로그램 개발을 위한 토대를 마련합니다. 이러한 노력은 더욱 심화된 세계 통합 시대에 베트남의 역사적, 문화적 가치를 보존하고 증진하는 데 기여할 것입니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
"호치민시 텔레비전의 청소년을 위한 역사적 커뮤니케이션 모델 개발" 프로젝트는 중요한 의미를 지닐 뿐만 아니라, 실제 적용 가능성도 매우 높습니다. 이 프로젝트의 실행을 통해 전통적 접근 방식과 현대적 접근 방식을 결합한 역사적 커뮤니케이션 모델을 구축하는 것이 전적으로 실현 가능하며 베트남의 현재 미디어 환경에도 잘 부합함을 확인했습니다.
페이스북, 유튜브, 틱톡 등 소셜 미디어 플랫폼의 파일럿 콘텐츠는 젊은 시청자층에게 효과적으로 다가가고, 상호작용을 촉진하며, 긍정적인 참여를 유도하는 데 효과적임이 입증되었습니다. 실험적인 콘텐츠는 정확성과 객관성을 보장할 뿐만 아니라 창의성과 호소력을 발휘하여 시청자들이 역사를 더욱 공감할 수 있도록 합니다. 이는 인공지능(AI)과 빅데이터 분석과 같은 신기술을 활용하면 제작 효율성을 높일 뿐만 아니라 현대 시청자와 소통할 수 있는 새로운 기회를 열어준다는 점을 보여줍니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
이 프로젝트의 결과와 교훈을 바탕으로 향후 연구 방향은 다음 측면을 더욱 발전시키는 데 중점을 둘 것입니다.
젊은 세대의 선호도 탐구: 젊은 세대의 행동, 선호도, 정보 소비 방식을 지속적으로 분석하고 평가하여 각 타겟 그룹에 더 적합한 콘텐츠를 만듭니다.
프로그램 형식의 혁신 및 다양화: 다큐멘터리와 엔터테인먼트의 결합인 다큐멘터리테인먼트, 역사 단편 영화, 소셜 미디어 플랫폼의 대화형 프로그램 등의 새로운 형식을 조사하여 매력도를 높이고 다양한 청중층에 도달할 수 있도록 합니다.
현대 기술 적용: 가상현실(VR), 증강현실(AR), 인공지능(AI) 등의 기술을 제작 과정에 더욱 통합하여 역사적 사건을 생생하고 대화형으로 재현합니다.
장기 전략 개발: 기존 TV 프로그램을 넘어 디지털 플랫폼으로 역사 콘텐츠 개발을 확대하기 위한 전략적 로드맵을 구축하고, 역사 소통을 위한 지속 가능한 생태계를 조성하는 것을 목표로 합니다.
14. 논문 관련 출판물 : 없음