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TTDA: 베트남 어린이 전자 잡지의 분류 체계를 권리 기반 접근 방식으로 재편성합니다.

2026년 6월 9일 화요일 22시 34분

정보졸업 프로젝트석사 학위

1. 학생의 성명:응우옌 하 치2. 성별: 여성

3. 생년월일: 14/6/2000

4. 출생지:하노이

5. 학생 입학 결정 번호:5626/QD-XHNV2912 2023년, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장 (하노이)

6. 교육 과정 변경: 하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장이 2025년 12월 23일자로 발표한 대학원생 학습 기간 연장 결정 제9028/QD-XHNV호.

7. 주제 제목프로젝트:베트남 어린이 전자 잡지의 분류 체계를 권리 기반 접근 방식으로 재구성합니다.

8.N전공 분야: 저널리즘 (실용 중심)9.암호:8320101

10. 과학 자문위원:당 티 투 흐엉 부교수 (사회과학인문대학교 부총장)

11. 결과를 요약하시오프로젝트:

프로젝트"베트남 어린이 전자 잡지의 분류 체계를 권리 기반 접근 방식으로 재구성"본 프로젝트는 디지털 전환과 국제화 시대에 아동 저널리즘 분야의 혁신 요구를 충족하기 위해 수행되었습니다. 이론적 쟁점의 체계화, 현황 조사, 그리고 실질적인 필요성 분석을 바탕으로, 본 프로젝트는 다음과 같은 주요 성과를 달성했습니다.

이론적으로 이 프로젝트는 아동, 아동 권리, 권리 기반 접근법, 그리고 온라인 뉴스 섹션 시스템의 기본 개념들을 체계화함으로써, 이러한 섹션들을 권리 기반 접근법으로 재편하는 모델을 제시하기 위한 이론적, 법적 토대를 구축합니다.

실제로 이 프로젝트는 2024년까지 베트남 어린이 잡지의 온라인 섹션 시스템 현황에 대한 종합적인 조사, 통계 분석 및 평가를 포함합니다.하지만2025년까지 아동 권리 단체의 언론 보도 비중을 평가하고, 이를 바탕으로 성공 사례와 부족한 부분을 파악하여 향후 개선 방안을 마련한다.

이를 바탕으로, 본 프로젝트는 아동권리협약의 4가지 권리 범주에 부합하는 5개 범주와 21개 하위 범주로 구성된 카테고리 시스템 재구조화 모델을 제안합니다. 각 범주는 저널리즘적 기능에 따라 명확하게 정의되며, 다양한 플랫폼 형식에 맞춰 구성되고, 각 기사에 대한 내용 및 형식 관련 표준 요건을 제시합니다.

12. 실제 적용 사례:

비록 아직 실제로 시행되지는 않았지만, 제안된 카테고리 시스템 재구조화 모델은 실현 가능성이 매우 높으며 베트남 어린이 전자 잡지의 운영에 직접 적용될 수 있습니다. 이 카테고리 시스템은 편집부의 구체적인 상황, 인력 현황 및 실제 운영 프로세스를 고려하여 설계되었으므로 조직 구조를 전면 개편하지 않고도 적용 가능합니다. 각 하위 카테고리에 대한 제안된 내용 및 형식 요건은 기자와 편집자들이 권리 기반 접근 방식을 바탕으로 콘텐츠를 제작하는 데 유용한 참고 자료가 될 수 있습니다. 더 나아가, 이 모델은 동일한 어린이 독자층을 대상으로 하는 다른 미디어 매체에도 참고 자료로 활용될 수 있으며, 베트남 언론계에서 권리 기반 미디어 콘텐츠의 확산에 기여할 수 있습니다.

13. 향후 연구 방향: 없음가지다

14. 관련 출판물프로젝트: 아닙니다가지다

프로젝트 정보

1. 성명:응우옌 하 치2. 성별: 여성

3. 생년월일: 14세/6/2000                                4. 출생지: 하노이

5. 입학 결정 번호: 5626/QD-XHNV, 2023년 12월 29일자

6. 학사 절차 변경: 9028/QD-XHNV (2023년 12월 23일자)rd2025년하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장이 대학원생의 학업 기간 연장에 관한 공지를 발표했습니다.

7. 공식 프로젝트 제목: 권리 기반 접근 방식을 향한 베트남 어린이 전자 잡지 분류 체계 재구조화

8. 전공: 저널리즘 (실무 중심))          9. 코드:8320101

10. 감독자:당 티 투 흐엉 교수 (사회과학인문대학교 부총장)

11. 프로젝트 결과 요약:

프로젝트"베트남 어린이 전자 잡지 분류 체계를 권리 기반 접근 방식으로 재편성하기" 본 연구는 디지털 전환과 국제화 시대에 아동 중심 언론의 개혁 요구에 부응하기 위해 수행되었다. 이론적 쟁점의 체계화, 현황 조사, 실질적인 요구 분석을 바탕으로 다음과 같은 주요 성과를 달성하였다.

이론적인 측면에서, 본 프로젝트는 아동, 아동 권리, 권리 기반 접근법, 그리고 전자 저널리즘의 섹션 시스템이라는 근본적인 개념들을 체계화함으로써, 아동 권리에 기반한 관점에서 섹션 시스템을 재구성하는 모델을 제시하고 이를 조화롭게 구현하기 위한 이론적, 법적 토대를 마련한다.

실질적인 측면에서, 본 프로젝트는 베트남 아동병원의 병상분류제도의 현황을 종합적으로 조사, 기록 및 분석합니다.하지만2024년 기간 동안의 잡지하지만2025년 보고서는 아동 권리 단체의 의견이 해당 간행물에 어느 정도 반영되었는지 평가하고, 성과와 부족한 부분을 파악하여 구조 개편안의 기초 자료로 활용합니다.

이를 바탕으로 본 프로젝트는 아동권리협약(CRC)의 4대 핵심 권리 그룹에 맞춰 5개 섹션과 21개 하위 섹션으로 구성된 새로운 섹션 시스템을 제안합니다. 각 섹션은 언론 기능에 따라 명확하게 위치하며, 다양한 플랫폼 콘텐츠 형식 전략과 연계되고, 각 기사의 내용과 형식에 대한 표준화된 요구 사항을 포함합니다.

12. 실제 적용 가능성 (있는 경우):

아직 실제 시행되지는 않았지만, 제안된 부서 재편 모델은 높은 수준의 타당성을 보여주며 베트남 어린이 병원 운영에 직접 적용될 수 있습니다.하지만잡지 부문별 시스템은 편집부의 현황을 구체적으로 조사하여 인력 수요와 실제 운영 프로세스를 고려한 결과, 조직 구조를 전면 개편하지 않고도 도입할 수 있도록 개발되었습니다. 각 하위 부문에 제시된 내용 및 형식 요건은 기자와 편집자들이 권리 기반 관점에서 콘텐츠를 제작하는 데 유용한 참고 자료가 될 수 있습니다. 더 나아가, 이 모델은 동일한 아동 독자층을 대상으로 하는 다른 언론사에도 유용한 참고 자료가 되어 베트남 언론계에서 권리 기반 콘텐츠 개발을 촉진하는 데 기여할 것입니다.

13. 향후 연구 방향 (있을 경우):없음

14. 학위논문 관련 출판물:없음

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