TTLV: “국가행정아카데미 중부지부 사무운영 표준화”

1. 학생 성명: 팜 탄 후에 2. 성별: 여학생
3. 생년월일: 1990년 2월 28일
4. 출생지: 하노이 동안 리엔 하(Lien Ha)
5. 학생을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2021년 5월 19일자 결정 제1058/QD-XHNV호.
6. 교육 과정의 변화:
7. 학위논문 제목: “국가행정아카데미 중부지점 사무운영 표준화”
8. 전공: 사무관리 학위논문 코드:
9. 강사: Nguyen Manh Cuong 박사
10. 논문 결과 요약
제1장. 사무 운영 표준화의 이론적 기초
제1장에서 저자는 사무실 및 사무실 운영과 관련된 몇 가지 일반적인 이론적 문제, 사무실 운영 표준화의 이론적 근거 및 목표, 내용 및 원칙, 과정, 그리고 사무실 운영 표준화에 있어서의 책임에 대해 개괄적으로 설명한다.
제2장. 국립행정아카데미 중부지점 사무운영 표준화 현황
제1장에서 제시된 과학적 토대를 바탕으로, 본 논문에서는 평가기준체계의 다섯 가지 기준에 따라 국가행정아카데미 중부지부의 사무운영 표준화 현황 및 성과를 조사하고 평가한다. 사무운영 표준화에 대한 포괄적이고 객관적인 시각을 얻기 위해, 해당 지역의 두 개 대학 교육기관에서도 표준화 사업에 대한 조사를 실시한다. 이를 통해, 본 논문은 중부지부의 사무운영 표준화의 장점, 한계점, 그리고 한계점의 원인을 분석하고 평가한다.
제3장. 국립행정학원 중부지부의 사무 운영 표준화 효율성을 향상시키기 위한 몇 가지 방안 제안.
제2장에서 다룬 현황 조사 및 평가를 바탕으로, 저자는 국립행정학원 중부지부의 사무 운영 표준화 효과를 향상시키기 위한 세 가지 유형의 해결책을 제시한다. 이 해결책들은 각각 사무 운영 표준화에 대한 인식 제고 및 전문성 제고를 위한 방안, 내부 규정 관련 방안, 그리고 사무 규정, 규칙 및 운영 절차의 표준화 관련 방안에 중점을 둔다.
11. 실제 적용 사례
첫째, 본 논문의 연구 결과를 바탕으로, 하노이 내무대학교 꽝남 분교가 국립행정아카데미 후에 분교에 통합된 후, 중부 지역 분교는 이를 토대로 실제 상황에 맞는 업무 프로세스를 개발하고 표준화할 수 있다.
둘째, 지부 지도부가 현 상황에 맞는 구체적인 지침을 제공하여 전반적인 표준화 및 특히 지부 사무 운영의 표준화를 더욱 효과적으로 추진할 수 있도록 지원하는 것입니다(예: 사무 운영 표준화를 연간 계획에 포함시키기, 표준화 이행 결과 점검 및 평가 기준 마련, 회의, 행사, 리셉션 운영 등 아직 표준화되지 않은 부분 개선, 사명, 비전, 핵심 가치 개발 및 공표 등).
셋째, 산하 기관 내 부서들이 표준화가 필요한 활동(규정/규칙/절차를 통해)을 식별하고, 산하 기관의 사무 운영을 표준화하기 위한 조치를 이해하도록 돕는 것입니다.
넷째, 이는 연구와 교육을 위한 중요한 학습 자료입니다.
12. 향후 연구 방향
본 논문의 연구 결과를 바탕으로, 저자는 향후 아카데미 전반의 사무 운영 표준화와 관련된 문제들을 지속적으로 연구하고, 동시에 아카데미는 물론 일반 고등교육기관에서도 적용 가능한 사무 운영 관련 표준 절차를 연구 및 개발할 것이다.
 

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 학생 성명: 팜 탄 후에
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1990년 2월 28일
4. 출생지 : 하노이시 동안현 리엔하구
5. 학생 인정 결정 번호: 1058/QD-XHNV, 2021년 5월 19일, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장, 하노이
6. 교육 과정의 변화:
7. 논문 제목: 국립행정아카데미 중부지부의 사무활동 표준화 방안
8. 전공: 사무행정학과 과목 코드:
9. 강사: Nguyen Manh Cuong 박사
10. 논문 결과 요약

제1장. 사무업무 표준화의 이론적 근거

1장에서 저자는 사무실과 사무실 활동에 관한 몇 가지 일반적인 이론적 문제, 사무실 운영 표준화의 이론적 근거 및 목표, 내용 및 원칙, 절차, 그리고 사무실 운영 표준화에 있어서의 책임에 대해 개괄적으로 설명한다.

제2장 국립행정아카데미 중앙지역지부 사무운영 표준화

제1장에서 제시된 과학적 근거를 바탕으로, 본 논문에서는 평가기준체계의 5가지 기준에 따라 국립행정아카데미 중부지역지부의 사무활동 표준화 현황과 결과를 조사하고 평가한다. 사무활동 표준화에 대한 포괄적이고 객관적인 시각을 얻기 위해, 해당 지역의 2개 대학 교육기관을 대상으로 관련 조사를 실시하였다. 이를 통해, 중부지역지부의 사무활동 표준화에 있어 장점, 한계점, 그리고 한계점의 원인을 분석하고 평가하였다.

제3장 국립행정아카데미 중부지점의 사무활동 표준화 효율 향상을 위한 몇 가지 방안 제시

제2장에서 다룬 현황 조사 및 평가를 바탕으로, 저자는 국립행정아카데미 중앙지역지부의 사무 활동 표준화 효율 향상을 위한 세 가지 해결책을 제시한다. 이 해결책들은 각각 사무 운영의 인식 제고 및 표준화 수준 제고, 내부 규정 제고, 그리고 사무 규칙, 규정 및 운영 절차 표준화에 중점을 둔다.

11. 실제 적용 가능성

첫째, 본 논문의 연구 결과를 바탕으로, 하노이 행정대학교 꽝남 캠퍼스가 국립행정아카데미 후에 분교와 통합된 후, 중부 지역 분교는 실제 상황에 맞는 업무 프로세스를 구축하고 표준화할 수 있는 토대를 마련할 수 있을 것이다.

둘째, 지부 책임자들이 현시점의 현실에 부합하는 구체적인 지침을 더 많이 갖도록 지원하여 지부 전체의 표준화 및 사무 활동의 표준화를 더욱 효과적으로 추진할 수 있도록 합니다(예: 사무 표준화 내용을 연간 계획에 포함시키기, 표준화 이행 결과 점검 및 평가 기준 마련, 회의, 행사, 리셉션 등 아직 표준화되지 않은 사항 보완, 사명, 비전, 핵심 가치 정립 및 공표 등).

셋째, 지점 내 각 부서가 표준화가 필요한 활동(규정/규칙/절차에 의한)을 식별하고, 지점 업무 활동의 표준화 프로세스를 실행하기 위한 조치를 알 수 있도록 지원합니다.

넷째, 연구와 교육에 중요한 자료입니다.

12. 향후 연구 방향

본 논문의 연구 결과를 바탕으로, 저자는 향후 아카데미 전반의 사무 운영 표준화와 관련된 문제들을 지속적으로 연구할 것이다. 동시에, 아카데미는 물론 일반 고등교육기관에서도 적용 가능한 사무 운영 관련 표준 절차를 연구 및 개발할 것이다.