1. 학생의 성명: PHAM MINH HUYEN 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1995년 1월 4일
4. 출생지: 남딘
5. 베트남 국립대학교, 하노이 인문사회과학대학 총장의 2020년 11월 19일자 학생 인정 결정 번호 2168/QD-XHNV
6. 훈련과정의 변화 : (변화의 종류와 그에 따른 변화시간을 기록)
7. 논문 주제: 대학 직원의 데이터 저장 기술 혁신을 촉진하기 위한 정책 솔루션(VNU 사회과학 및 인문학 대학 사례 연구)
8. 전공: 과학기술경영; 코드: 8340412.01
9. 과학 고문: Dr. Trinh Ngoc Thach, VNU 사회과학 및 인문학 대학 강사
10. 논문 결과 요약:
기술 혁신의 이론적 기반을 분석하고, 디지털 전환이 강력하게 일어나고 삶의 모든 영역에 영향을 미치는 맥락에서 도서관 업무에 대한 국가 정책을 분석함으로써 저자는 VNU 사회과학 및 인문대학 직원들의 데이터 저장 업무에 대한 심층적인 통찰력을 얻었습니다. 디지털 도서관 및 지식 센터의 조직 및 운영에 대한 규정, 도서관 규정, 지식 서비스실 운영 시간 규정과 같은 VNU 정책의 현재 상태를 분석한 결과, 저자는 사회과학 및 인문대학의 교수 문서실의 조직 및 운영이 문서 관리, 이용자에게 문서를 대출 및 반납하는 프로세스, 문서 입력 프로세스가 여전히 수작업으로 진행되어 노트에 기록되고 문서가 엑셀 파일로 입력되는 방식 등에서 여전히 많은 한계를 가지고 있음을 발견했습니다. 그러나 학생, 연수생 및 강사에게 전송되는 문서 업데이트 정보는 시의적절하지 않습니다. 또한, 직원의 부적절한 전문적 역량 측면에서 여전히 한계가 있으며, 직원의 기술 역량이 기술 혁신의 요구를 충족하지 못합니다. 특히, 인문사회과학대학은 학과문서실의 데이터 보관에 대한 정책이 없어 학과장과 직원들이 문서에 실질적인 주의를 기울이지 않고 더욱 엄격한 절차에 따라 문서를 관리하고 있습니다.
저자는 학부 문서화 부서 직원들의 데이터 저장에 대한 기술 혁신 정책을 촉진하기 위해 다음과 같은 여러 가지 해결책을 제시했습니다. 기술 혁신 활동을 위한 기금 투자; 조직 및 운영 정책 수립, 직원 동기 부여를 위한 보상 정책, 인적 자원 투자, 정보 기술 적용 등 학부 문서화 부서 시스템을 현대적이고 친화적인 방향으로 개선; 개방적인 환경 조성, 부서 간 연계 및 국제 협력 확대; 도서관 활동에서의 지식재산권 정책. 이상의 결과를 통해 본 논문 주제는 과학적, 실무적 의의를 입증했습니다.
11. 실제 적용:
VNU 사회과학 및 인문대학은 교수진 기록 보관소의 구성 및 운영을 규제하는 정책, 데이터 저장 자금 할당에 대한 투자 정책, 각 학과 사무직 직원에 대한 구체적인 보상 정책, 인사 교육 정책, 전문성을 갖춘 직원 채용 정책을 갖추고 있으며, 채용 업무는 투명하게 진행됩니다. 모든 학과에서 문서 저장 관리 소프트웨어를 도입하여 호환성, 동기화, 일관성을 보장하는 등 기술 혁신에도 투자하고 있습니다.
12. 추가 연구 방향: 하노이 국립대학교 직원의 데이터 저장에 대한 기술 혁신 정책.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: PHAM MINH HUYEN 2. 성별: 여성
3. 출생일: 1995년 1월 4일 4. 출생지: 남딘성
5. 입학 결정 번호: 2020년 11월 19일자 2168/QD-XHNV, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학교.
6. 학업 과정의 변화 : 없음
(변화의 형태와 그에 해당하는 시간을 나열하세요)
7. 공식 논문 제목: 대학 직원 데이터 저장 기술 혁신 촉진을 위한 정책 솔루션(하노이 국립대학교 사회과학인문대학 사례 연구)
8. 전공 : 과학기술경영
9. 코드: 8340412.01
10. 지도교수: 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 강사, 박사 Trinh Ngoc Thach
11. 논문의 연구 결과 요약:
기술 혁신의 이론적 기반 분석을 통해 디지털 전환이라는 맥락에서 국가 도서관 정책이 강력하게 시행되고 있으며, 삶의 모든 영역에 영향을 미치고 있음을 알 수 있습니다. 저자는 하노이 국립대학교 사회과학인문대학교 직원들의 데이터 저장 업무에 대해 심층적인 통찰력을 얻었습니다. 하노이 국립대학교의 정책, 예를 들어 도서관 및 디지털 지식 센터의 조직 및 운영에 대한 규정, 지식 서비스실의 운영 시간을 규정하는 도서관 규칙 등을 분석한 결과, 저자는 사회과학인문대학교 교수문서부서의 조직 및 운영이 문서 관리, 이용자에게 문서를 대출 및 반납하는 절차, 문서를 가져오는 절차(노트북에 기록하는 것과 동시에 엑셀 파일로 가져오는 것) 측면에서 여전히 많은 한계가 있음을 발견했습니다. 그러나 학생, 연수생, 튜터에게 전송되는 문서에 대한 최신 정보는 시의적절하지 않습니다. 또한, 부적격 인력의 전문성에는 한계가 있고, 인력의 기술적 역량은 기술 혁신의 요구를 충족하지 못하고 있습니다. 특히 인문사회과학대학은 교직원 문서관리 부서의 데이터 보관 정책이 없어 교직원들은 문서에 대한 실질적인 관리 및 엄격한 절차 준수에 소홀했습니다.
저자는 교수문서화부 직원의 데이터 저장 기술 혁신 정책을 촉진하기 위해 다음과 같은 여러 가지 해결책을 제시했습니다. 기술 혁신 활동에 자금을 투자하고, 조직 및 운영 규정, 직원 동기 부여를 위한 보상 정책, 인적 자원 투자, 정보 기술 활용에 따라 교수문서화부 시스템을 현대적이고 친화적으로 강화하며, 개방적인 환경 조성, 부서 간 연계 및 국제 협력 확대, 도서관 활동의 지식재산권 정책을 수립합니다. 이상의 결과를 통해 본 논문 주제는 과학적 의의와 실용성을 입증했습니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
하노이 국립대학교 인문사회과학대학은 교수진 문서 부서의 조직 및 운영을 규제하는 정책, 데이터 저장 자금 할당을 위한 투자 정책, 교수진 사무직 직원에 대한 구체적인 보상 정책, 인사 교육 정책, 자격을 갖춘 직원 채용 정책을 갖추고 있으며, 채용은 투명하게 시행됩니다. 본교는 모든 교수진에서 문서 저장 관리 소프트웨어를 사용하여 호환성, 동기화 및 일관성을 보장하는 등 기술 혁신에 자금을 투자하고 있습니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우): 하노이 국립대학교 직원의 데이터 저장에 대한 기술 혁신 정책.
14. 논문 관련 출판물 : 없음
