석사 논문 정보
1. 학생의 성명: Nguyen Thi Thao 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 7월 6일 4. 출생지: 박장성
5. 2012년 12월 28일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 학생 인정 결정 번호 2797/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제: Em Tech Vietnam Limited Liability Company의 기술 인력 교육 현장 교육
8. 전공 : 경영과학; 코드: 조종사 훈련
9. 과학 고문: Nguyen Ngoc Quan 박사 부교수
10. 논문 결과 요약:
저자는 기술 근로자 교육의 이론적 체계에 대한 연구와 특히 기술 근로자 교육의 현장 교육 방법에 대한 연구를 바탕으로 Em Tech Vietnam Limited Company의 기술 근로자 교육 활동의 현재 상태를 조사하여 그러한 제한 사항의 장점, 한계 및 원인을 지적했습니다.
본 논문에서는 기술 근로자 교육 활동의 현재 상황을 분석하여 기업의 기술 근로자 교육 활동에서 현장 교육을 개선하기 위한 여러 가지 해결책을 제안합니다. 여기에는 교육 요구 사항 파악 개선, 현장 교육 방법 다양화, 교육 인력의 질 향상, 교육 효과 평가 개선 등이 포함됩니다.
11. 실제 적용: (있는 경우)
본 논문의 연구 결과는 Em Tech Vietnam Limited Company가 현장 교육의 효과성을 개선하기 위해 적용할 수 있는 참고 자료, 이론적 근거 및 기본 요소로 활용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향: (있는 경우)
13. 본 논문과 관련된 출판물:
석사 논문 정보
1. 전체 이름: 응우옌 티 타오(Nguyen Thi Thao). 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 7월 6일 4. 출생지: 박장성
5. 입학 결정 번호: 2797/QD-XHNV-SDH 2012년 12월 28일자 베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학 총장
6. 학업 과정의 변화 : 없음
(변화의 형태와 그에 해당하는 시간을 나열하세요)
7. 공식 논문 제목: Em Tech Vietnam Limited의 기술 인력 교육 현장 교육
8. 전공: 경영과학 9. 코드: ..................................................
10. 감독자 : As. Nguyen Ngoc Quan 교수
11. 논문의 연구 결과 요약:
기술 인력 교육의 시스템 이론과 기술 인력 교육 현장 교육에 관한 연구를 바탕으로 저자는 Em Tech Vietnam Limited 책임 회사의 기술 인력 교육 상황을 조사하여 장점, 한계 및 t를 지적합니다.이러한 제한의 원인은 다음과 같습니다.
이 논문은 Em Tech Vietnam Limited의 기술 근로자 교육 상황 분석을 바탕으로, Em Tech Vietnam Limited의 기술 근로자 교육에 대한 현장 교육에 대한 완전한 솔루션을 제시합니다. 여기에는 교육 수요를 완벽하게 파악하고, 다양한 교육 방법을 개발하고, 교사의 질을 향상시키고, 교육 프로그램의 효과를 평가하는 것이 포함됩니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문의 연구 결과는 Em Tech Vietnam Limited 책임회사가 기술 인력 교육 현장에 대한 교육을 완료하기 위한 참고 자료, 근거 및 배경 요인을 제공할 수 있습니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우): .........................................................................................
14. 논문 관련 출판물: .................................................................................................
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