석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응우옌 티치 응이
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1984년 6월 11일
4. 출생지: 하노이
5. 2012년 12월 28일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 학생 인정 결정 번호 2797/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명: “신진 강사를 위한 현장 교육(베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학 사례 연구)”
8. 전공 : 경영과학 코드 : 조종사 훈련
9. 과학 강사:Pham Xuan Hang 조교수경영과학부 사회경영학과장
10. 논문 결과 요약:
저자는 인적자원 교육과 관련된 개념, 인적자원 교육의 역할, 현장 교육의 개념, 신임 강사를 위한 현장 교육 방법, 그리고 현장 교육 동기 유형 분석에 중점을 두었습니다. 이를 바탕으로 인문사회과학대학의 신임 강사 현장 교육 현황을 분석하고, 그 단점과 한계점을 파악하며, 이를 극복하기 위한 방안을 제시했습니다.
11. 실제 적용:
본 논문의 연구 결과는 일반 대학과 특히 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학의 젊은 강사를 양성, 개발하는 데 참고 자료가 될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향:
젊은 교사들을 위한 현장 실습의 구체적인 방법은 추가 연구를 통해 명확히 밝혀져야 합니다. 이는 저자가 가까운 미래에 지속하고자 하는 인적자원의 훈련, 양성, 개발에 관한 다음 연구 방향에 대한 제안이 될 수 있습니다.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 전체 이름: Nguyen Tich Nghi 2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1984년 6월 11일 4. 출생지: 하노이
5. 입학 결정 번호: 2797/QD-XHNV-SDH 12월 28일번째2012년 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문학 대학 총장이 서명했습니다.
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목:“젊은 교사를 위한 현장 실습(베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학 사례 연구)
8. 전공: 경영과학 9. 코드: 조종사 훈련
10. 지도교수: 경영과학부 학과장 Pham Xuan Hang 조교수.
11. 논문의 연구 결과 요약:
저자는 인적자원 교육과 관련된 개념, 인적자원 교육의 역할, 현장 교육의 개념, 신임 강사를 위한 현장 교육 방법, 그리고 현장 교육 동기 부여 방안을 분석하는 데 중점을 두었습니다. 이를 바탕으로 인문사회과학대학 신임 강사를 위한 현장 교육의 현황을 분석하고, 그 한계와 한계점을 파악하며, 문제 해결을 위한 해결책을 제시했습니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문의 연구 결과는 일반 대학 및 특히 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학의 젊은 강사 양성 및 개발에 참고자료가 될 수 있다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
젊은 교사들을 위한 현장 실습 교육 방법을 명확히 하기 위해서는 추가적인 연구가 필요합니다. 이는 향후 인적자원 교육 및 개발에 대한 추가 연구를 위한 제안이 될 수 있으며, 저자는 이를 앞으로도 지속적으로 시행할 것으로 기대합니다.
14. 논문 관련 출판물 : 없음
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