TTLV: 젊은 강사를 위한 현장 교육(베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문학 대학 사례 연구)

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:응우옌 티치 응이          

2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1984년 6월 11일

4. 출생지: 하노이

5. 베트남 국립대학교, 하노이, 사회과학 및 인문대학교 총장의 2012년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 2797/QD-XHNV-SDH

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명: “젊은 강사를 위한 현장 교육(베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문학 대학 사례 연구)”

8. 전공 : 경영과학 코드 : 조종사 훈련

9. 과학 강사:부교수, Pham Xuan Hang 박사, 경영과학부 사회경영학과장

10. 논문 결과 요약:

저자는 인적자원 교육과 관련된 개념, 인적자원 교육의 역할, 현장 교육의 개념, 신임 강사를 위한 현장 교육 방법, 그리고 현장 교육 동기의 유형을 분석하는 데 중점을 두었습니다. 이를 바탕으로 인문사회과학대학의 신임 강사 현장 교육 현황을 분석하고, 그 미흡한 점과 한계점을 파악하며, 이를 극복하기 위한 방안을 제시했습니다.

11. 실제 적용:

본 논문의 연구 결과는 일반 대학과 특히 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학의 젊은 강사를 양성, 개발하는 데 참고 자료가 될 수 있습니다.

12. 추가 연구 방향:

젊은 교사들을 위한 현장 실습의 구체적인 방법은 추가적인 연구를 통해 명확히 밝혀져야 합니다. 이는 저자가 가까운 미래에 계속 연구하고자 하는 인적자원의 훈련, 양성, 개발에 관한 다음 연구 방향에 대한 제안이 될 수 있습니다.

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 논문 정보

1. 전체 이름: Nguyen Tich Nghi                    2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1984년 6월 11일 4. 출생지: 하노이

5. 입학 결정 번호: 2797/QD-XHNV-SDH 12월 28일^그2012년 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문학 대학 총장이 서명했습니다.

6. 학업 과정의 변화 : 없음

7. 공식 논문 제목:“젊은 교사를 위한 현장 실습(베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학 사례 연구)

8. 전공: 경영과학 9. 코드: 조종사 훈련

10. 지도교수: 경영과학부 학과장 Pham Xuan Hang 조교수.

11. 논문의 연구 결과 요약:

저자는 인적자원 교육과 관련된 개념, 인적자원 교육의 역할, 현장 교육의 개념, 신임 강사를 위한 현장 교육 방법, 그리고 현장 교육 동기 부여 방안을 분석하는 데 중점을 두었습니다. 이를 바탕으로 인문사회과학대학 신임 강사를 위한 현장 교육의 현황을 분석하고, 그 한계와 한계점을 파악하며, 문제 해결을 위한 해결책을 제시했습니다.

12. 실제 적용 가능성(있는 경우):

본 논문의 연구 결과는 일반 대학 및 특히 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학의 젊은 강사 양성 및 개발에 참고자료가 될 수 있다.

13. 추가 연구 방향(있는 경우):

젊은 교사들을 위한 현장 실습 교육 방법은 더 심도 있는 연구가 필요합니다. 이는 향후 인적자원 교육 및 개발에 대한 추가 연구를 위한 제안이 될 수 있으며, 저자는 이를 지속적으로 시행할 것으로 기대합니다.

14. 논문 관련 출판물 : 없음