석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응우옌 투이 호안
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1983년 6월 16일
4. 출생지: 깐하 - 깐후 - 꾸옥오아이 - 하노이
5. 학생 인정 결정 번호 3568/QD-XHNV-SDH 날짜: 2014년 10월 18일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:하노이시 12학년 학생들의 진로 가치 지향성
8. 전공: 심리학 코드: 60.31.04.01
9. 과학 강사:Le Thi Minh Loan 박사 부교수, 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문학 대학, 심리학부, 하노이.
10. 논문 결과 요약:
하노이 고등학생의 진로가치관에 대한 이론적 연구와 현황을 바탕으로, 본 연구의 목적은 하노이 고등학생의 진로계획에 있어 진로가치관과 진로가치관에 대한 더 많은 지식을 제공하고, 고등학생이 자신의 능력, 관심사, 포부에 맞게 진로와 진로가치관에 대한 인식과 올바른 태도를 갖도록 돕기 위한 몇 가지 방안을 제안하는 것이다. 이를 통해 자신의 진로를 선택하는 데 있어 올바른 지향성을 가질 수 있도록 돕는다.
우리는 학생들의 직업 지향과 선택에 영향을 미치는 요인을 연구했습니다. 그 결과 대중 매체, 진로지도, 교사와 친구, 가족이 생겨났습니다. 직업 선택과 직업 가치 지향에 영향을 미칩니다.
11. 실제 적용:
본 논문의 연구 결과는 진로지도 업무에 종사하는 교육기관, 연구자, 교육 관리자, 강사, 학부모, 학생들에게 유용한 참고자료가 될 수 있습니다. 그리고 고등학생들이 선택하려는 직업과 직업의 가치에 대한 인식을 높이는 데 도움이 되는 적절한 솔루션을 제공합니다.
12. 추가 연구 방향:
조건과 시간이 허락된다면 학생들의 다양한 지역의 문화적 특성, 성격, 능력, 거주 지역, 민족성이 진로 가치 지향에 미치는 영향을 더욱 심도 있게 연구해 보겠습니다. 직업 기준, 작업 환경, 현대 사회의 직업 특성, 근로자에게 필요한 직업적 요구 사항.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: Nguyen Thuy Hoan 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 16일1983년 6월 4. 출생지: 하노이시
5. 입학 결정 번호: 3568/QD-XHNV–SĐH 18일일2014년 10월 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 발행한 자료입니다.
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 12세 이상 대학생의 진로 지향성일하노이의 학년 학생들.
8. 전공: 심리학 코드: 60.31.04.01
9. 지도교수: 베트남 국립대학교, 사회과학 및 인문학 대학, 부교수, Le Thi Minh Loan 박사, 하노이.
10. 논문의 연구 결과 요약:
하노이의 중등학생들의 이론적 연구와 진로가치관에 대한 상황을 바탕으로, 본 연구는 하노이의 중등학생들의 진로 계획에 진로가치와 진로가치관에 대한 지식을 추가하고, 학생들의 인식을 높이고 올바른 태도를 갖도록 하기 위한 몇 가지 방안을 제안한다. 또한, 학생들의 능력에 맞춰 미래 진로와 그 가치에 대해 더 많이 배우고자 하는 열정과 욕구를 고취시켜 미래 진로에 대한 올바른 방향을 제시한다.
우리는 어떤 요인들이 직업 지향에 영향을 미치는지 연구하고, 그러한 학생들을 선택했습니다. 그리고 우리 연구에 따르면, 그들은 미디어, 오리엔테이션 활동, 교사, 친구, 가족입니다.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
우리의 연구 결과는 교육 기관, 연구자, 교육 관리자, 교사, 학부모, 그리고 진로 탐색을 하는 학생들에게 좋은 참고 자료가 됩니다. 또한 이들은 중등학생들에게 그들이 원하는 직업과 그 가치에 대한 인식을 높이기 위한 적절한 조치의 좋은 원천이기도 합니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
조건과 시간이 허락한다면 학생들의 문화, 특성, 역량, 생활환경, 인종, 직업기준, 근무환경, 현대사회의 직업특징, 직원의 요구조건 등이 학생들의 직업가치관에 미치는 영향을 고려하여 심도 있는 연구를 실시할 것입니다.
13. 논문 관련 출판물 : 없음
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