TTLV: 박장성 비엣옌구 12학년 학생들의 진로 선택 동기

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:응우옌 반 통         

2. 성별: 남성

3. 생년월일 : 1988년 11월 25일

4. 출생지 : Hong Thai - Viet Yen - Bac Giang

5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 2012년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 2797/2012/QD-XHNV-SDH.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:박장성 비엣옌구 12학년 학생들의 진로 선택 동기

8. 전공: 심리학 코드: 60.31.04.01

9. 과학 강사:Pham Manh Ha 박사

10. 논문 결과 요약

연구 결과에 따르면 박장성 비엣옌구의 12학년 학생들은 직업 개념, 직업 선택 동기 등 직업 선택 동기와 관련된 일부 내용을 명확하게 파악했습니다. 직업적 동기의 표현 직업 선택 결정에 영향을 미치는 요인 직업 선택의 어려움 잘못된 직업 선택 동기를 결정할 경우의 결과 올바른 직업을 선택하도록 동기를 부여하는 데 도움이 되는 솔루션입니다. 하지만 그 외에도 학생들이 아직 잘 이해하지 못하는 내용도 몇 가지 있습니다. 예를 들어 직업에 대한 정보에 대한 이해 수준 등이 있습니다. 직업 선택을 위해 준비해야 할 것들. 동시에 학교 유형을 개별적으로 고려해 볼 때, 공립학교 학생들이 사립학교 학생들보다 직업 선택에 대한 동기가 더 뚜렷하다는 것을 알 수 있습니다.

11. 실제 적용

본 논문의 연구 결과는 진로지도 업무를 전반적으로 수행하는 팀과 고등학교에서 진로지도 업무를 담당하는 교사, 특히 고등학생 자녀를 둔 학부모에게 유용한 참고 자료가 될 수 있으며, 학생들이 아직 학교에 다닐 때부터 진로를 선택하는 것의 중요성을 깨닫고 방향을 잡도록 연구, 조언하고 도울 수 있습니다. 이를 통해 고등학생들의 부적절한 직업 선택을 제한하는 것이 가능합니다.

12. 추가 연구 방향

가능하다면 고등학생들이 직업을 선택할 때 지원하는 계획과 프로그램을 개발하고, 학생들의 인식을 높이고 자신에게 적합한 직업을 선택할 수 있도록 돕기 위한 진로지도를 실시하기 위한 추가 연구가 수행될 것입니다.

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 논문 정보

1. 성명: 응우옌 반 통2. 성별:남성

3. 생년월일: 1988년 11월 25일4. 출생지:박장성 비엣옌현 홍타이면.

5. 학생 합격 결정 번호: 2797/2012/QD-XHNV-SDH, 2012년 12월 28일자, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 서명함.

6. 교육과정의 변경: 해당 없음.

7. 논문 제목:박장성 비엣옌구 12학년 학생들의 진로 선택 동기.

8. 전문 분야: 심리학 9. 코드: 60.31.04.01

10. 지도교수: Pham Manh Ha 박사

11. 논문의 간략한 결과

연구 결과에 따르면, 박장성 비엣옌구의 12학년 학생들은 직업 정의, 직업 선택 동기를 포함하여 직업 선택의 동기와 관련된 중요한 측면을 명확하게 파악했습니다. 직업 경로 선택에 대한 동기 부여의 징후 직업 선택에 영향을 미치는 요인 직업 선택의 어려움 경력 경로를 잘못 결정할 경우의 결과 적합한 직업을 선택하기 위한 동기를 형성하기 위한 솔루션입니다. 하지만 일부 학생들은 진로정보에 대한 인식이 부족하고, 진로선택에 대한 준비가 부족합니다. 다양한 학교 유형을 고려해 볼 때, 저는 공립학교 학생들이 사립학교 학생들보다 직업을 선택하는 데 있어 더 명확한 동기를 가지고 있다는 것을 깨달았습니다.

12. 가능한 실제 적용

본 논문의 연구 결과는 일반적으로 진로 컨설팅 업무를 담당하는 직원, 고등학교에서 진로 컨설팅 활동을 담당하는 교사, 특히 고등학생 학부모에게 유용한 참고 자료가 될 수 있으며, 학생들이 학교에서 공부할 때 올바른 진로를 선택하는 것의 중요성에 대한 적절한 인식과 이해를 갖도록 상담하고 지원할 수 있습니다. 그렇게 되면 고등학생들이 적합하지 않은 직업을 선택할 위험도 줄어들 수 있습니다.

13. 미래 연구 분야

가능하다면 향후 연구에서는 고등학생이 진로를 선택할 때 필요한 계획과 지원 프로그램을 수립하는 데 연구 초점을 맞춰 학생들의 인식을 높이고 미래에 적합한 직업을 선택할 수 있도록 도울 것입니다.

14. 본 논문과 관련된 출판물: 아직 없음.