석사 논문 정보
1. 학생의 성명: Nguyen Thi Hien; 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 2월 22일.
4. 출생지: 응에안
5. 2011년 11월 1일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 학생 인정 결정 번호 2119/2011/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7.주제 이름명제:“호치민의 청소년 교육 사상과 이를 오늘날 베트남 청소년 교육 과정에 적용한 사례”
8. 전공: 철학; 코드: 60.22.03.01
9. 과학 강사: 응우옌 타이 선 박사, 빈 대학교 정치교육학부 부교수.
10.논문 결과 요약:
첫째, 본 논문은 다음을 소개한다.호치민의 청소년 교육 사상 형성의 기초는 바로 이러한 기초 위에 세워졌으며, 이를 통해 호치민의 청소년 교육 사상의 기본 내용이 명확하게 드러난다.
둘째, 본 논문은 체계적으로 분석하였다.베트남 공산당의 청소년 사업에 대한 관점, 청소년 교육의 현재 상황, 베트남 청소년의 현재 상황.
셋째, 논문은 다음과 같이 제시된다.호치민의 청년 사상을 현대적 실천에 적용하기 위한 실용적인 솔루션.
11. 실제 적용:
본 논문은 호치민의 청소년 교육 사상에 관심이 있는 학생, 대학원생, 독자를 위한 학습 및 조사 자료로 활용될 수 있다.
12. 추가 연구 방향:
호치민의 사상, 특히 호치민의 교육 사상에 대한 심층적인 연구를 계속한다.
13. 본 논문과 관련된 출판물:
아니다
석사 논문 정보
1. 성명: Nguyen Thi Hien ........................... 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 22nd2014년 2월
4. 출생지: 응에안
5. 입학 결정 번호: 2119/2011/QD-XHNV-SDH. 2011년 11월 1일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학교 총장
6. 학업 과정의 변화 : 변화 없음
7.공식 논문 제목: “호치민의 청소년 교육에 대한 사상과 오늘날 베트남 청소년 교육 발전에서의 이러한 사상의 활용”
8. 전공: 철학 . 코드: 60.22.03.01
직장: 빈대학교
10.논문의 연구 결과 요약:
첫째, 본 논문은 호치민의 형성사상을 소개한다.청년교육과 청소년 세대의 교육 및 훈련에 대한 호치민 사상의 기본 내용을 구체적으로 명시합니다.
둘째, 본 논문은 베트남 공산당의 견해, 청년 교육의 상황, 그리고 오늘날의 베트남 청년을 논리적으로 분석한다.
셋째, 이것 이 논문은 호치민을 실현할 수 있는 실질적인 해결책을 제공합니다.의 생각현재 관행에 대한 청소년 교육에 관한 것입니다.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
이 논문은 호치민의 청소년 교육 사상에 관심이 있는 학생, 석사과정 학생 및 연구자들의 참고문헌, 연구, 조사 자료로 활용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
호치민 사상에 대한 집중적인 연구를 계속했으며, 특히 교육에 관심을 가졌습니다.
13. 논문 관련 출판물 : 검색 결과 없음
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