석사 논문 정보
1. 학생의 성명: Nguyen Thi Hien; 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 2월 22일.
4. 출생지: 응에안
5. 2011년 11월 1일자 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 학생 인정 결정 번호 2119/2011/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7.주제 이름명제:“호치민의 청소년 교육 사상과 이를 오늘날 베트남 청소년 교육 과정에 적용한 사례”
8. 전공: 철학; 코드: 60.22.03.01
9. 과학 고문: 응우옌 타이 썬 박사, 빈대학교 정치교육학부 부교수.
10.논문 결과 요약:
첫째, 본 논문은 다음을 소개한다.호치민의 청소년 교육 사상이 형성된 기초는 바로 이러한 기초 위에 호치민의 청소년 교육 사상의 기본 내용이 명확히 제시되어 있다.
둘째, 본 논문은 체계적으로 분석하였다.베트남 공산당의 청소년 사업에 대한 관점, 청소년 교육의 현재 상황, 베트남 청소년의 현재 상황.
셋째, 논문은 다음과 같이 제시한다.호치민의 청년 사상을 오늘날 실천에 옮길 수 있는 실용적인 솔루션입니다.
11. 실제 적용:
본 논문은 호치민의 청소년 교육 사상에 관심이 있는 학생, 대학원생, 독자를 위한 학습 및 조사의 참고자료로 활용될 수 있다.
12. 추가 연구 방향:
호치민의 사상, 특히 교육에 대한 호치민의 사상에 대한 심층적인 연구를 계속한다.
13. 본 논문과 관련된 출판물:
아니다
석사 논문 정보
1. 성명: Nguyen Thi Hien .......................... 2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 22nd2014년 2월
4. 출생지: 응에안
5. 입학 결정 번호: 2119/2011/QD-XHNV-SDH. 2011년 11월 1일, 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문대학 총장
6. 학업 과정의 변화 : 변화 없음
7.공식 논문 제목: “호치민의 청소년 교육에 대한 사상과 오늘날 베트남 청소년 교육 발전에서의 이 사상의 활용”
8. 전공 : 철학. 코드: 60.22.03.01
근무지: 빈대학교
10.논문의 연구 결과 요약:
첫째, 본 논문은 호치민의 형성사상을 소개한다.청년교육과 청소년 세대의 교육 및 훈련에 관한 호치민 사상의 기본 내용을 구체적으로 명시합니다.
둘째, 본 논문은 베트남 공산당의 견해, 청년 교육의 상황, 그리고 오늘날의 베트남 청년을 논리적으로 분석한다.
셋째, 이것 이 논문은 호치민을 실현할 수 있는 실질적인 해결책을 제공합니다.의 생각청소년 교육에 관한 현재 관행에 관한 것입니다.
11. 실제 적용 가능성(있는 경우):
본 논문은 호치민의 청소년 교육 사상에 관심이 있는 학생, 석사과정 학생 및 독자들의 참고문헌, 연구, 조사 자료로 활용될 수 있습니다.
12. 추가 연구 방향(있는 경우):
호치민 사상에 대한 집중적인 연구를 계속했으며, 특히 교육에 관심을 두었습니다.
13. 논문 관련 출판물 : 검색 결과 없음
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