TTLV: 의대생을 위한 의료윤리교육(푸토 의대 설문조사)

석사 논문 정보

1. 학생 이름: Lieu Thi Hong Tuyen. 2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1983년 4월 24일 4. 출생지 : 푸토

5. 2011년 11월 25일자 학생 인정에 관한 결정 번호 3504/QD-SDH

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명: "의대생을 위한 의료윤리교육(푸토 의대 설문조사)"

8. 전공: 철학

9. 코드: 60 22 0301

10. 과학 고문: Pham Cong Nhat 박사 부교수

11. 논문 결과 요약:

- 본 논문은 의료윤리의 개념, 의료윤리교육, 의료윤리교육의 필요성, 의대생을 위한 의료윤리교육의 내용과 형태 등을 체계적으로 제시하고 분석하였다.

- 본 논문은 의료윤리교육의 현황을 파악하고, 그 원인을 규명하였으며, 의대생을 위한 의료윤리교육의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 해결책을 제시하였다(푸토 의과대학 설문조사를 통해).

12. 실제 적용 가능성: 의대생 전반과 특히 푸토 의과대학을 대상으로 의료 윤리 교육 내용을 가르치고, 배우고, 연구하기 위한 자료를 보완합니다.

13. 추가 연구 방향: 저자는 다음 연구 과정에서 이 주제에 대한 연구를 계속할 계획입니다.

14. 본 논문과 관련된 출판물:

논문에 대한 정보

1. 이름: 리에우 티 홍 투옌. 2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1983년 4월 24일 4. 출생지 : 푸토

5. 학생 인정 결정 번호: 3504/QD-SDH 2011년 11월 25일

6. 교육과정의 변화 : 없음

7. 논문 제목 : “의대생을 위한 의료윤리교육(푸토 의대 설문조사를 통해)”

8. 전공: 철학

9. 코드: 60 22 0301

10. 자문위원 : Pham Cong Nhat 부교수

11. 논문 결과 요약:

- 본 논문은 윤리에 대한 개념, 의료윤리교육, 의료윤리교육의 필요성, 의대생을 위한 윤리교육의 내용과 형태 등을 체계적으로 제시하고 분석한다.

- 본 논문은 의료윤리교육의 실제 상황을 지적하고, 그 원인을 찾아내고, 의대생을 위한 의료윤리교육의 질을 향상시키기 위한 몇 가지 해결책을 제안한다(푸토 의과대학 설문조사를 통해).

12. 실제 적용 가능성: 의대생 전반과 특히 푸토 의과대학을 대상으로 의료 윤리 교육 내용을 가르치고, 배우고, 연구하기 위한 자료를 보완합니다.

12. 연구의 의의: 일반 의대생과 특히 푸토 의과대학 의대생을 위한 의료 윤리 교육에 대한 교육, 학습 및 연구를 지원하기 위한 리소스를 추가합니다.

13. 다음 연구: 저자는 다음 학습 과정에서 이 주제를 연구할 예정입니다.

14. 논문과 관련된 모든 문헌 및 연구