1. 학생 이름: Tran Van Anh
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1982년 11월 9일
4. 출생지: 랑선
5. 학생을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2017년 7월 11일자 결정 제1698/QD-XHNV호.
6. 교육 과정 변경 사항: 없음
7. 학위논문 제목: 랑선성 후룽현 반남고등학교 학생들의 음운 및 어휘 오류 조사
8. 전공:언어학코드: 60 22 02 40
9. 지도교수: 응우옌 응옥 빈 박사
10. 논문 결과 요약:
첫째, 본 논문은 반남 고등학교 학생들의 음운 및 어휘 오류를 조사하고 통계적으로 분석하였다. 이를 통해 실제적인 오류 및 관련 문제에 대한 연구에 유용한 자료를 제공하였다.
둘째로, 본 논문은 음운 및 어휘 오류의 원인을 분석했습니다. 이를 통해 본 논문은 고등학생 전반, 특히 반남 고등학교 학생들의 오류 발생 원인에 대한 과학적인 근거를 제시하는 데 기여합니다.
셋째로, 본 논문은 해당 지역의 교사와 학생들 사이에서 음운 및 어휘 오류를 수정하고 줄이는 데 기여하는 해결책을 제시했습니다.
11. 실제 적용 사례: (있는 경우)
12. 향후 연구 방향: (있을 경우)
13. 논문과 관련된 출판물:
(가능하다면 작품 목록을 연대순으로 작성해 주세요.)
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: Tran Van Anh
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1982년 9월 11일
4. 출생지: 랑선
5. 입학 결정 번호: 제1698/QD-XHNV호, 2017년 7월 11일, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장, 하노이.
6. 학사 과정 변경 사항: 없음
7. 공식 학위논문 제목: 반 남 고등학교 학생들의 음운 및 어휘 오류 조사.
8. 전공: 언어학 코드: 60 22 02 40
9. 감독자: Nguyen Ngoc Binh, Ph.D.
10. 논문의 연구 결과 요약:
첫째, 본 논문은 반남 고등학교 학생들의 음운 및 어휘 오류를 수집 및 조사하여 실제적인 오류 및 관련 문제에 대한 연구에 유용한 언어학적 자료를 제공한다.
둘째로, 본 논문은 음운 및 어휘 오류의 원인을 명확히 지적했습니다. 따라서 본 논문은 특히 반남 고등학교 학생들뿐만 아니라 일반 고등학교 학생들의 음운 및 어휘 오류 발생 원인에 대한 이론적 토대를 제공했습니다.
셋째로, 본 논문은 해당 지역의 교사와 학생들이 음운 및 어휘 오류를 줄이고 수정하는 데 도움이 되는 해결책을 제시합니다.
11. 실제 적용 가능성 (있는 경우):
12. 향후 연구 방향 (있을 경우):
13. 학위논문 관련 출판물:
(시간 순서대로 나열하세요)
작가:우쉬
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