TTLV: 베트남 노인 지원 정책 개발 및 시행에 있어서의 성별 주류화

1. 학생의 성명:레 칸 르엉

2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1978년 11월 7일

4. 출생지: 하띤

5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장이 2015년 10월 13일에 내린 학생 인정 결정 번호 2415/2015/QD-XHNV.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:베트남 노인 지원 정책 개발 및 시행에 있어서의 성별 주류화

8. 전공: 경영과학 코드: 60000002

9. 과학 강사:티에스. 응우옌 응옥 토안,노동부, 전쟁 상이군인부 및 사회부

10. 논문 결과 요약:

본 논문은 베트남의 노인 지원 정책 개발 및 시행에 있어서 성평등 주류화에 관한 규정의 이행을 명확히 하고, 노인 지원 정책 개발에서 성평등 주류화의 질을 개선하기 위한 해결책을 제시하는 것을 목표로 하며, 다음과 같은 내용에 초점을 맞추고 있다.

노인 지원 법률 및 정책 개발에 있어서 성평등 주류화의 이론적, 실천적 기초를 체계화하고, 노인 지원 정책의 개발 및 시행에 있어서 성평등 주류화를 규제하는 현행 정책 및 법률을 연구한다.

노동부, 전상자 및 사회복지부에서 노인 지원 정책 개발 및 시행에 있어 성평등 주류화 규정 준수 수준을 검토하고 평가합니다.

노인 지원을 위한 정책 개발에서 성평등 통합 규정을 보다 효과적으로 시행하기 위한 해결책과 권장 사항을 제안합니다.

본 논문은 노인에 대한 정책 및 법률 개발에서 성평등 주류화와 관련된 이슈와 노인을 지원하는 정책에 대한 이슈를 종합하고 일반화했으며, 노인과 관련된 5개의 중요한 문서와 정책을 개발하는 과정을 거쳤다. 본 논문의 결과는 노동부, 전쟁참전용사부, 사회복지부의 성별 주류화 작업을 보다 효과적으로 만드는 데 기여할 수 있습니다.

11. 실제 적용:

종합연구, 설문조사, 실무평가의 결과를 바탕으로 본 논문에서 제시하는 방안과 해결책은 노동과 사회 전반, 노인과 특히 노인 지원에 관한 정책과 법률을 수립하고 완성하는 데 도움이 될 수 있다.

12. 추가 연구 방향: 없음

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
 

석사 논문 정보

1. 성명: Le Khanh Luong

2. 성별: 남성

3. 생년월일: 1978년 7월 11일

4. 출생지: 하띤

5. 입학 결정 번호: 2415/2015/QD-XHNV, 2015년 10월 13일 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장

6. 학업 과정의 변화 : 없음

7. 공식 논문 제목: 베트남 노인 지원 정책 개발 및 시행에 성평등 문제 통합.

8. 전공: 경영과학코드: 60000002

9. 감독자: Nguyen Ngoc Toan 박사 – 노동부 – 장애인 사회부

10. 논문의 연구 결과 요약:

베트남의 노인 지원 정책 개발 및 시행에 있어서 성평등 정책의 이행을 명확히 하고, 노인 지원 정책 개발에 있어서 성평등 정책의 질을 개선하기 위한 해결책을 논의하기 위해 논문은 다음 사항에 초점을 맞추었습니다.

노인복지법과 정책의 제정에 있어서 성평등 주류화를 위한 이론적, 실천적 토대를 체계화하고, 현행 정책과 법률을 연구하며, 현행 노인복지정책의 개발과 시행에 있어서 성평등 주류화를 조정한다.

노동부, 전상자 및 사회복지부에서 노인 지원 정책을 개발하고 시행하는 데 있어 성평등 정책에 대한 규정 준수 여부를 검토하고 평가합니다.

노인을 지원하는 정책을 보다 효과적으로 수립하기 위해 성평등 통합 규정을 시행하기 위한 해결책과 권고안을 제시합니다.

논문은 성별과 관련된 문제를 요약하고 일반화했습니다.

노인에 대한 정책 전반과 노인을 위한 정책, 특히 노인 지원 정책의 개발을 주류화하기 위해 노인과 관련된 5가지 중요한 문서와 정책을 개발하는 과정을 거칩니다. 연구 결과는 노동부, 전쟁 참전 용사 및 사회 복지부의 성별 주류화에 효과적으로 기여할 수 있습니다.

11. 실제 적용성:

포괄적인 연구 결과, 실제 조사 및 평가를 바탕으로 논문에서 제안하고 해결 방안을 제시합니다. 베트남의 노인 지원 정책을 개발하고 시행할 때 성평등 문제를 통합하면 노동과 사회 전반, 노인 및 특히 노인 지원에 대한 정책을 개발하고 개선하는 데 도움이 될 수 있습니다.

12. 추가 학습 방향(있는 경우): 없음

13. 논문 관련 출판물 : 없음