1. 학생의 성명: DOAN VAN MAO 2. 성별: 남
3. 생년월일 : 1976년 1월 24일 4. 출생지 : 하이즈엉
5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 2016년 12월 10일자 학생 인정 결정 번호 4295/2016/QD-XHNV.
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제: 국방 분야의 과학 연구 활동에 대한 장벽 극복(공군사관학교 사례 연구).
8. 전공: 과학기술경영 9. 코드: 60.34.04.12
10. 과학 고문: Nguyen Nhu Quynh 박사.
11. 논문 결과 요약:
저자는 국가 방위 분야의 과학 연구 활동의 현재 상태를 연구하여 국가 방위 분야의 과학 연구 활동을 가로막는 장벽을 식별하고 분석하고 이를 극복하기 위한 해결책을 제안했습니다.
국방 분야의 과학 연구 활동을 방해하는 주요 장벽으로는 인적 자원, 재정, 시설, 경영 등이 있습니다. 이를 바탕으로 저자는 위의 장벽을 극복하기 위한 여러 가지 해결책을 제안합니다.
12. 실제적 적용성: 국방 분야의 과학 연구 활동을 방해하는 요소를 파악하고 분석하여 이를 극복하기 위한 해결책(자원 유치, 경영 개선, 완충 기관 모델)을 제시하면 국방 분야에서 과학 연구 활동의 효과성을 높이고 촉진하기 위한 동기를 부여하는 데 도움이 될 것입니다.
13. 추가 연구 방향: (있는 경우)
14. 본 논문과 관련된 출판물:
석사 논문 정보
1. 성명: DOAN VAN MAO 2. 성별: 남성
3. 생년월일 : 1976년 1월 24일 4. 출생지 : 하이즈엉
5. 입학 결정 번호: 4295/2016/QD-XHNV 날짜: 2016년 12월 10일 베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 총장 서명.
6. 학업 과정의 변화: 없음.
7. 공식 논문 제목: 국방 분야 과학 연구 활동의 장벽 극복(사례 연구: 공군-방공사관학교).
8. 전공: 과학기술경영 9. 코드: 60.34.04.12
10. 지도교수: 박사 NGUYEN NHU KHUNH, 과학기술부 부총괄감독관.
11. 논문의 연구 결과 요약:
저자는 국방 분야의 과학 연구 활동의 현황을 연구했습니다. 이를 바탕으로 저자는 방위 분야의 과학 연구 활동을 방해하는 요소를 파악하고 분석하여 해결책을 제안했습니다.
국방 분야의 과학 연구를 방해하는 주요 장벽은 인적자원, 재정, 시설, 경영 및 국방 분야의 특수성입니다. 이를 바탕으로 저자는 위의 장벽을 극복하기 위한 여러 가지 해결책을 제안합니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우): 따라서 방위 분야에서 과학 연구 활동에 대한 장벽을 식별하고 분석하면 극복할 수 있는 솔루션(자원 유치, 완충 기관의 관리 및 모델 개선을 위한 솔루션)을 제안하여 방위 분야에서 과학 연구 활동의 효과를 촉진하고 개선하는 데 기여할 것입니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
14. 논문 관련 출판물:
작가:우쉬
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