도서관학을 전공한 HVCH Nguyen Thi Vinh의 논문 "하이즈엉 시 초등학교 학생들의 독서 문화 개발"에 대한 정보입니다.1. 학생의 성명: Nguyen Thi Vinh 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1986년 1월 6일 4. 출생지: Hai Duong 5. 2009년 10월 14일자 베트남 국립대학교 하노이 인문사회과학대학 총장의 학생 번호: 1528/QD-XHNV-KH&SDH 인정 결정 6. 교육 과정의 변경: 없음 7. 논문 주제: Hai Duong 시 초등학생을 위한 독서 문화 개발 8. 전공: 도서관학; 코드: 60.32.20 9. 과학 지도교수: 하노이 문화대학교 Tran Thi Minh Nguyet 박사 10. 논문 결과 요약: 논문의 결과는 제안된 목적과 과제를 처음부터 완전히 해결했습니다. 구체적으로, 논문은 독서 문화의 기본적인 이론적 문제를 해결했습니다. 영어: Hai Duong시의 초등학교 학생들의 발달에서 독서 문화의 역할을 연구하고, 초등학교 학생들의 독서 문화 표현의 현재 상황을 조사하여 Hai Duong시의 초등학교 학생들의 독서 문화 발달을 지향하기 위한 솔루션을 제안합니다. 어린이를 위한 도서관의 활동 질과 문서 질을 개선하고, 베트남어 교육의 질을 개선하고, 커리큘럼에서 독서 문화 교육을 강화하고, 학교 도서관과 어린이 도서관을 결합하고, 학교와 가정, 사회 단체를 연결하고, 어린이를 위한 도서 출판의 질을 개선합니다... 11. 실제적 적용 가능성: - 이 논문은 일반적인 독서 문화와 특히 초등학교 학생들의 독서 문화에 대한 더 많은 자료를 제공합니다. - 이 논문의 연구 결과는 특히 Hai Duong시의 초등학교 학생들을 위한 독서 문화와 그들의 일반적인 인성 교육을 지향하는 기초가 됩니다.
석사 논문 정보
1. 성명: 응우옌 티 빈 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1986년 1월 6일 4. 출생지: 하이즈엉 5. 입학 결정 번호: 하노이 인문사회과학대학교 총장의 2009년 10월 14일자 1528/QD-XHNV-KH&SDH 6. 학업 과정의 변화: 없음 7. 공식 논문 제목: 하이즈엉 시 초등학교의 독서 문화 개발 8. 전공: 문헌정보학 ................................9. 코드: 60.32.20 9. 지도교수: 하노이 문화대학교 Tran Thi Minh Nguyet 조교수, 박사 10. 논문 결과 요약: 이 논문의 결과는 처음에 목적과 과제를 완전히 달성했습니다. 흥미롭게도, 이 논문은 독서 문화의 기본적인 이론적 문제를 해결했습니다. 영어: Hai Duong시의 초등학교 학생들의 발달에서 독서 문화의 역할을 연구하여 초등학교 학생들의 독서 문화 표현의 현재 상태를 조사하였으며, Hai Duong시의 초등학교 학생들의 독서 문화 발달을 지향하기 위한 솔루션을 제공합니다.학생들을 위한 도서관의 운영 및 자본 품질 자료의 질을 개선하고, 베트남어 교육의 질을 개선하고, 교육 커리큘럼에서 독서 문화를 강화하고, 도서관 학교와 어린이 도서관, 학교와 가정 사회 단체 간의 협력을 도모하고, 어린이를 위한 출판물의 질을 개선합니다.11. 실제 적용 가능성: - 이 논문은 일반적인 독서 문화, 특히 초등학교 학생들의 독서 문화에 대한 추가적인 자료를 제공합니다.- 이 논문의 결과는 특히 Hai Duong시의 초등학교와 일반 어린이를 위한 교육의 문화적 지향 독서의 기초가 됩니다.
