TTLV: 학생들의 안전한 성관계에 대한 인식

논문 정보 "안전한 성관계에 대한 학생들의 인식"은 사회 심리학을 전공하는 HVCH Bui Thi Phuong Thao의 논문입니다.1. 학생의 성명: Bui Thi Phuong Thao 2. 성별: 여 3. 생년월일: 1984년 11월 1일 4. 출생지: 남딘 5. 2007년 11월 2일자 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장의 학생 번호 2551/2007/QD-XHNV-KH&SĐH 인정 결정 6. 교육 과정의 변경 사항: 없음 7. 논문 주제: "학생들의 안전한 성관계에 대한 인식" 8. 전공: 사회 심리학; 코드: 60 31 80 9. 과학 자문위원: La Thi Thu Thuy 박사 - 심리학 연구소 10. 논문 결과 요약: "학생들의 안전한 성관계에 대한 인식"이라는 주제에 대한 이론적, 실제적 연구를 통해 다음과 같은 결론을 도출했습니다. - 이론적 측면에서: 이 주제는 연구 내용과 관련된 여러 연구 작업을 요약했습니다. 인식, 성(TD), 안전한 성관계, 안전한 성관계, 학생들의 안전한 성관계에 대한 인식과 같은 개념적 도구의 시스템을 구축하고 이 문제에 대한 인식에 영향을 미치는 몇 가지 요소를 설명합니다. - 실제 사례: 이 연구는 남딘시 루옹 더 빈 사립대학의 학생 233명을 대상으로 실시되었습니다. 실제 연구 결과, 다음과 같은 문제점이 발견되었습니다. + 오늘날 대다수의 학생들은 성이 자연스러운 인간의 욕구를 충족시키는 것이라고 믿고(54.4%), 성은 사랑을 표현하는 것이라고 믿고(51.9%), 성은 사랑을 유지하는 데 필요한 요소라고 믿고(41.2%), 절반 이상의 학생들은 성이 존중받아야 할 신성한 가치라고 생각하지 않습니다. 이런 잘못된 개념은 성에 대한 잘못된 견해를 갖게 하고, 쉽게 혼전 성관계로 이어진다. + 오늘날 대부분의 학생들은 콘돔을 올바르게 사용하면 안전한 성관계를 가질 수 있다는 것을 알고 있습니다. 하지만 그 외에도 최대 37.1%의 학생들은 "파트너의 혈액과 체액이 몸에 닿지 않게 성관계를 갖는 것"이 ​​안전한 성관계라는 사실을 모릅니다. 또한, 학생들은 안전한 성관계에 대해 잘못된 인식을 가지고 있는 것으로 나타났다. 예를 들어, "안전한 성관계는 질 내 사정 없이 성관계를 하는 것"이라고 응답한 학생이 56.5%, "안전한 성관계는 성관계 직후 온몸을 씻는 것"이라고 응답한 학생이 43.9%에 달했다. 위 수치는 학생들이 안전한 성관계에 대한 어느 정도의 지식을 가지고 있음을 보여주지만, 그 지식은 여전히 ​​부족하고 혼란스럽습니다. + 학생들의 생식 건강(RH)과 성 건강(SRH)에 대한 이해는 아직 부족하고 심도 있지 않습니다. 많은 학생들이 생식 건강 및 성 건강과 관련된 자신의 권리를 모릅니다. 학생 중 36.4%만이 정상적인 월경주기의 임신 가능 시기를 알고 있었습니다. 당신은 피임 방법에 대한 지식이 부족합니다. 여러분 중 많은 분들이 일일 피임약과 비상 피임약의 역할과 효과를 깨닫지 못하고 있습니다. 당신은 아직 콘돔을 사용하는 구체적인 기술을 익히지 못했습니다. 게다가 대부분의 학생들은 콘돔을 가지고 다닐 준비가 되어 있지 않습니다. 절반 이상의 학생들이 성관계 목적으로도 콘돔 착용을 거부합니다. 대부분의 학생들은 HIV/AIDS, 매독, 임질 등 성병에 대해 알고 있습니다. 하지만 대부분의 학생들은 B형 간염, 생식기 사마귀, HPV, 클라미디아, 헤르페스 등이 성병이라는 사실을 모릅니다. + 대부분의 학생들은 안전한 성관계에 대한 올바른 인식이 안전한 성관계에 가장 큰 영향을 미칠 것이라고 믿습니다. 또한, 대중 매체, 친구에 대한 올바른 이해, 가족과 학교의 교육적 관심이 이 문제에 대한 인식에 큰 영향을 미친다는 점을 높이 평가합니다. + 대부분 학생들은 청소년과 학생들이 안전한 성관계에 대한 올바른 지식을 갖도록 보장하기 위해 중등 학교 때부터 생식 건강과 성 건강에 대한 교육을 강화해야 한다고 생각합니다. 학생들은 또한 안전한 성관계에 관해 가족, 학교, 언론으로부터 더 많은 교육적 관심을 받기를 원합니다. 위의 연구 결과는 학생들에게 생식 건강과 성 건강에 대한 올바른 인식을 전파하고 교육하는 것이 가정, 학교, 그리고 사회 전체의 시급한 문제가 되었다는 것을 보여줍니다. 학생들이 안전한 성관계에 대한 인식을 갖고 이를 실천할 수 있도록 돕기 위해 시기적절하고 동시적인 해결책이 필요합니다. 11. 실제적 적용 가능성: 우리의 연구를 통해 안전한 성관계에 대한 인식이 사회 전반과 특히 학생들에게 시급한 문제라는 것을 발견했습니다. 특히, 학생들 사이에서는 혼전 성관계와 동거가 트렌드로 자리 잡았지만, 안전한 성관계에 대한 인식은 여전히 ​​부족하고 약합니다. 학생들이 안전한 성관계에 대한 올바른 인식을 갖도록 하기 위해 생식 건강과 성 건강에 대한 선전과 교육을 강화해야 합니다. 12. 추가 연구 방향: 앞으로도 다음과 같은 방향으로 연구를 계속할 것입니다. - 전국의 대학으로 연구를 확대합니다. - 생식 건강과 성 건강에 대한 교육을 보급하고 확산하기 위한 시범 캠페인을 실시하고, 여러 대학에서 학생들의 안전한 성관계에 대한 인식 제고 수준을 평가합니다. 13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음