TTLV: 빈푹 대학 학생들을 위한 독서 문화 조성

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 학생의 성명:도 티 투이       

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1987년 4월 20일

4. 출생지: 빈푹

5. 학생을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2013년 12월 30일자 결정 제2998/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정 변경: 교육 기간이 6개월 연장됩니다.

7. 논문 제목:빈푹 대학 학생들을 위한 독서 문화 조성.

8. 전공: 정보도서관학 코드: 60.32.02.03

9. 과학 지도교수:응우옌 티 동 박사

10. 논문 결과 요약:

본 논문은 빈푹대학교 학생들의 독서문화 발전을 위한 몇 가지 기본적인 이론적 쟁점을 명확히 하는 데 기여하였다. 구체적으로 문화, 독서문화, 발전, 그리고 독서문화 발전의 개념을 규명하고, 독서문화 발전에 영향을 미치는 요인들을 파악하였다. 또한, 독서문화 발전의 현황을 조사하고, 빈푹대학교 학생들의 독서문화 발전 현황에 대한 관찰 및 평가 결과를 제시하였다. 이론적 연구와 실증적 조사를 바탕으로, 독서 능력 향상과 도서관 내 학생 인적자원 활용을 통한 도서관 운영 효율성 제고를 위한 몇 가지 방안을 제안하였다.

11. 실제 적용 사례:

본 논문의 연구 결과는 현재와 미래에 걸쳐 빈푹 대학 학생들의 독서 문화 발전에 적용될 수 있다.

12. 향후 연구 방향:

13. 논문과 관련된 출판물:

석사 학위 논문 정보

1. 성명: 도 티 투이 2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1987년 4월 20일 4. 출생지: 빈푹

5. 입학 결정 번호: 2998/QD-XHNV-SDH, 2013년 12월 30일, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 학장(하노이 소재) 발행.

6. 학사 과정 변경: 6개월 연장.

7. 공식 학위논문 제목: 빈푹 대학 학생들의 독서 문화 함양.

8. 전공: 도서관정보학 코드: 60.32.02.03

9. 지도교수: 응우옌 티 동 박사

10. 논문의 연구 결과 요약:

본 논문은 빈푹대학교 학생들의 독서문화 발달에 관한 몇 가지 기본적인 이론적 문제들을 명확히 하는 데 기여하였다. 구체적으로 문화, 독서문화, 발달, 그리고 독서문화 발달의 개념들을 규명하고, 독서문화 발달에 영향을 미치는 요인들을 제시하였다. 또한, 빈푹대학교 학생들의 독서문화 발달 현황을 연구하고 평가하였다. 더불어, 이론적 연구와 실제 조사 결과를 바탕으로 학생들의 가독성 향상 및 도서관 인적자원 활용도 증진을 위한 몇 가지 해결책을 제안하여 도서관 운영의 효율성을 높이는 데 기여하고자 하였다.

11. 실제 적용 가능성 (있는 경우):

본 논문의 연구 결과는 현재 및 가까운 미래에 빈푹 대학 학생들의 독서 문화 발전에 활용될 수 있다.

12. 향후 연구 방향 (있을 경우):

13. 학위논문 관련 출판물: