석사 논문 정보
1. 학생의 성명:팜티반안
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 4월 27일
4. 출생지: 흥옌
5. 학번 인정 결정:2998/ 2013/QD-XHNV-SDH. 2013년 12월 30일, 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문대학 총장
6. 교육 과정의 변경 사항: 2016년 6월에 논문 시간이 연장되었습니다.
7. 논문 주제명:어린이를 위해 쓰인 이야기를 통해 호아이의 스타일을 표현하다
8. 전공: 문학이론 코드:60.22.01.20
9. 과학 강사: PPham Thanh Hung 박사 교수, 사회과학 및 인문학 대학
10. 논문 결과 요약:
- 본 논문은 어린이를 대상으로 쓰인 이야기를 통해 토 호아이의 스타일을 명확히 밝혔으며, 아동 문학에 대한 토 호아이 작가의 중요한 공헌을 더욱 공고히 하는 데 기여했습니다. 지금까지 토 호아이는 베트남 어린이를 위한 가장 많고 성공적인 이야기를 쓴 작가라는 점을 확신할 수 있습니다.
- 이론적 관점에서: 이 논문은 토 호아이의 창작 과정과 아동 문학에 대한 기여를 이해하는 데 도움이 됩니다.
- 실용적 가치: 이 논문은 어린이를 위한 이야기를 쓸 때의 창작 과정과 토 호아이의 관점, 그리고 아동 문학에 대한 그의 공헌을 명확히 하는 데 기여합니다.
11. 실제 적용:
이 논문은 학생, 문학을 전공하는 학습자, 아동문학에 관심 있는 사람들을 위한 참고 자료입니다.
12. 추가 연구 방향: 없음
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 연수생 성명: Pham Thi Van Anh 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1989년 4월 27일 4. 출생지: 락투이-호아빈
5. 2013년 12월 30일 VNU 사회과학 및 인문학 대학 총장이 내린 연수생 번호 2998/2013/QD-XHNV-SDH에 대한 제명 결정.
6. 교육과정 변경: 본 논문의 시행기간은 2016년 6월에 연장되었습니다.
7. 논문 주제: 어린이를 위한 이야기를 통해 호아이 스타일로 표현.
8. 전공 : 문학이론 코드: 60.22.01.20
9. 감독자: Assoc. 교수, 박사 Pham Thanh Hung, VNU 사회과학 및 인문학 대학교.
10. 논문 요약:
- 본 논문은 어린이를 위해 쓰인 이야기를 통해 토 호아이의 스타일을 명확히 밝혔으며, 아동 문학에 대한 토 호아이의 중요한 공헌을 강화하는 데 기여했습니다. 지금까지 토 호아이는 아동 문학에서 가장 성공적인 작가였으며, 아동을 위한 가장 많은 이야기를 쓴 작가라고 단언할 수 있다.
- 이론적인 측면에 관하여: 호아이 스타일은 작가가 작곡의 모든 단계에서 움직이고 계속 발전하는 과정입니다. 이건 독특한 거죠. "과학적으로 반복되며, 항상 작가의 독특한 관점에 의해 지배됩니다." 어린이를 위한 이야기를 통해 토 호아이 스타일을 연구하는 것은 그가 아동 문학을 쓸 때 지배적이면서도 안정적인 요소를 보는 것입니다.
- 실제적 가치에 관하여: 이 논문은 어린이를 위한 이야기를 쓸 때 작가의 구성 과정과 의견을 명확히 하는 데 기여했으며, 아동 문학에 대한 그의 공헌을 명확히 하는 데 도움이 되었습니다.
11. 실제 적용 가능성:
이 논문은 문헌학을 전공하는 학생이나 아동문학에 관심이 있는 사람들에게 참고자료가 될 수 있다.
12. 연구 방향을 따르지 않음: 없음.
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음.
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