석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응웬 반 손
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1990년 8월 30일
4. 출생지: 탄옌 - 박장
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2013년 12월 30일자 학생 인정 결정 번호 2998/2013/QD-XHNV-SDH
6. 교육 과정의 변화:
7. 논문 주제명:오늘날 베트남 고등교육 발전에 대한 베트남 공산당의 관점.
8. 전공: 정치학; 코드: 60.31.02.01
9. 과학 강사:도 쉬안 투앗 박사, 호치민 국립정치아카데미 인사조직부 부장
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 베트남 고등교육 발전의 관점과 추진 과정을 연구함으로써, 베트남 고등교육 혁신과 발전을 위한 이론적·실천적 토대와 관련된 여러 쟁점들을 명확히 한다. 여기에는 고등교육 발전의 개념, 역할, 그리고 국제적·국내적 경험 등이 포함된다. 2001년부터 현재까지 당의 고등교육 발전에 대한 기본 관점을 살펴보고, 지난 고등교육 발전의 지도와 방향에 있어 성과, 한계, 그리고 원인을 평가하며, 우리나라 고등교육 혁신과 발전에서 해결해야 할 과제들을 제시한다. 주관적·객관적 요인들을 분석하고, 2020년까지 고등교육 발전의 방향과 해결책을 제시한다.
이를 통해 본 논문은 혁신과 국가 부흥의 요구에 부응하기 위해 오늘날 베트남 고등교육의 발전 방향과 리더십에 대한 당과 국가의 사고와 인식의 발전을 보여줍니다.
11. 실제 적용:
12. 추가 연구 방향:
2030년까지 베트남 고등교육 발전을 위한 솔루션 연구, 2050년까지의 비전.
13. 본 논문과 관련된 출판물:
석사 논문 정보
1. 성명: Nguyen Van Son 2. 성별: 남성
3. 생년월일: 1990년 8월 30일 4. 출생지: 탄옌 - 박장
5. 입학 결정 번호: 2998/2013/QD-XHNV-SDH, 날짜: 2013년 12월 30일,베트남 국립대학교, 하노이 사회과학 및 인문대학 총장
6. 학업 과정의 변화:
7. 공식 논문 제목:오늘날 베트남 고등교육 발전에 대한 베트남 공산당의 견해
8. 전공: 정치학 9. 코드: 60.31.02.01
10. 지도교수: 비 쉬안 투앗 박사, 호치민 국립 정치 아카데미 인사 조직 부국장.
11. 논문의 연구 결과 요약:
논문의 내용:
본 논문은 오늘날 베트남 고등교육 발전 관리의 관점과 과정을 연구함으로써, 베트남 교육대학의 혁신 및 발전에 대한 근거와 현실에 대한 몇 가지 쟁점을 명확히 한다. 여기에는 고등교육 발전의 개념, 역할, 그리고 국내외 경험, 2001년부터 현재까지의 고등교육 발전에 대한 당의 기본 관점, 최근 고등교육 발전 관리의 성과와 한계 평가, 그리고 우리나라 고등교육 발전의 해결 과제 등이 포함된다. 또한, 주관적 및 객관적 영향 요인을 예측하고, 2020년까지 고등교육 발전을 위한 해결책을 제시한다.
따라서 본 논문은 베트남 고등교육 발전을 관리하고 지휘하는 당과 국가의 의식이 현재 국가 혁신의 요구에 부응하도록 발전하고 있음을 시사한다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
13. 추가 연구 방향(있는 경우):
2030년 베트남 고등교육을 포괄적으로 발전시키기 위한 솔루션을 연구하고, 2050년 비전을 세웁니다.
14. 논문 관련 출판물:
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