논문 정보 "베트남의 연구 개발 조직 시스템 재구조화(베트남 과학기술 아카데미 사례 연구)"는 과학기술경영학을 전공하는 Pham Thi Bich Ngoc의 논문입니다.1. 학생의 성명: Pham Thi Bich Ngoc 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 1975년 10월 6일 4. 출생지: 하노이 5. 학생 인정 결정 번호: 2551/2007/QD-XHNV-KH&SDH; 2010년 11월 2일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장 6. 교육 과정의 변화: 없음 7. 논문 주제: 베트남의 연구 개발 조직 시스템 재구조화(베트남 과학기술 아카데미 사례 연구) 8. 전공: 과학기술 관리; 코드: 60.34.72 9. 과학 고문: 준교수. 티에스. Vu Cao Dam - 연구 기관: 사회과학 및 인문학 대학 경영과학부 10. 논문 결과 요약: 본 논문은 정보를 수집하고, 연구개발 기관의 현재 상황을 주의 깊게 조사했으며, 기관이 직면한 어려움과 교육에 있어서 기관의 강점과 잠재력을 살펴보았습니다. 이 논문은 국가 교육훈련의 막대한 잠재력이 낭비되고 있다는 사실을 보여주었습니다. 연구소들은 어려움에 직면해 있으며 국가가 자율성과 자기책임의 메커니즘을 도입했을 때 나아갈 길을 찾지 못하고 있지만, 연구소 자체의 잠재력을 충분히 활용해 이 어려움을 해결할 수는 없습니다. 이를 통해 우리는 현재의 어려움을 극복하기 위해 연구소의 잠재력을 효과적으로 활용하기 위해 베트남의 연구개발 시스템을 재구성할 필요성을 알 수 있습니다. 본 논문에서는 세계 선진국의 학교-연구소 모델과 우리나라 연구개발기관의 현황 및 여건을 연구하여, 베트남 과학기술원의 모델을 기반으로 연구된 학교-연구소 모델에 대한 해결책을 제시하고, 이를 실현하기 위한 조건을 제시하였다. 이는 현 단계에서 베트남의 연구개발 조직체계를 재구조화하기 위한 해결책입니다. 11. 실제 적용 가능성: 논문을 실제로 적용하려면 국가와 연구소, 실행 기관의 리더들로부터 정책과 지원이 필요합니다. 12. 추가 연구 방향: 없음 13. 본 논문과 관련된 출판물: 논문 "연구 기관에서의 교육", Journal of Scientific Activities, 2008년 12월호, 25-26쪽.
석사 논문 정보
1. 성명: Pham Thi Bich Ngoc 2. 성별: 여성 3. 생년월일: 06일 1975년 10월 4. 출생지: 하노이 5. 입학 결정 번호: 2551/2007/QD-XHNV-KH&SĐH; 날짜 02일. 2007년 11월 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장. 6. 학업 과정의 변화: 없음 7. 공식 논문 제목: 베트남의 연구 구조 조정 및 조직 시스템 개발(베트남 과학기술연구원) 8. 전공: 과학기술 관리 9. 코드: 60.34.72 10. 지도교수: 조교수, 박사 Vu Cao Dam - 하노이 국립대학교 인문사회과학대학교 11. 논문 결과 요약: 이 연구는 연구개발 기관의 실제 상황에 대한 정보와 연구를 수집하고, 인스티튜트의 어려움과 교육 잠재력을 찾기 위해 수행되었습니다. 연구에 따르면, 엄청난 양의 국가가 낭비되고 있다고 합니다. 따라서 최근의 어려움을 해결하기 위해 연구소의 교육 잠재력을 활용하기 위해 베트남의 연구 및 개발 조직 시스템을 재구조화하는 것이 필요합니다. 본 연구는 개발도상국의 대학-연구소 모델과 베트남 연구개발 기관의 실제 상황을 조사한 결과를 바탕으로, 베트남 과학기술 아카데미의 대학-연구소 모델을 제시하고 이를 수행하기 위한 조건을 제시합니다. 이는 최근 베트남에서 연구 및 개발 조직 시스템을 재구성하기 위한 솔루션입니다. 12. 실제 적용 가능성(있는 경우): 이 솔루션을 구현하려면 정부와 연구개발 기관의 리더의 도움이 필요합니다. 13. 추가 연구 방향(있는 경우): 14. 논문 관련 출판물: “연구소 교육”, “과학 활동” 저널, No. 12/2008, 25-26쪽
