TTLV: 소방예방대학 1학년 학생들의 학습활동에 적응하기

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:응우옌 득 꾸인2. 성별:남성

3. 생년월일: 06/01/1987

4. 출생지:반돈(Van Don) – 도안훙(Doan Hung) – 푸토(Phu Tho)

5. 학번 인정 결정하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2012년 8월 6일자 결정 제1503/2012/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정의 변화: 아니다

7. 논문 주제명소방예방대학교 1학년 학생들의 학습 활동에 적응하기

8. 소령: 심리학암호: 60 31 04 01

9. 과학 강사:부교수 Nguyen Huu Thu 박사

10. 논문 결과 요약

본 논문은 소방대학 신입생들의 학습 활동 적응 현황을 인식, 태도, 행동의 세 가지 측면에서 분석한다. 연구 결과, 소방대학 신입생들은 평균 수준의 적응력을 보인다. 나아가, 본 논문은 신입생들의 학습 활동 적응에 영향을 미치는 요인들을 규명하고, 적응력 향상을 위한 방안을 제시한다.

11. 실제 적용 가능성

본 논문의 연구 결과는 소방대학 지도부뿐만 아니라 대학에서 학업을 시작하는 신입생들에게도 유용한 참고 자료가 될 수 있다.

12. 향후 연구 방향

여건과 시간이 허락한다면, 소방대학 1학년 학생들이 학습 활동에 어느 정도 적응하는지 검증하기 위해 추가적인 연구 및 실험 조사를 실시할 예정입니다.

13. 본 논문과 관련된 출판물:없다

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 이름: Quynh Duc Nguyen                                           2. 성별: 남성

3. 생년월일1987년 1월 6일

4. 출생지: 반돈(Van don) - 도안훙(Doan Hung) - 푸토(Phu Tho)

5. 학생 인정 결정: 2012년 8월 6일부터 시행된 HN 국립대학교 사회과학 및 인문학 대학의 원칙에 따른 규정 1503/2012/QD-XHNV-SDH

6.훈련 과정의 변화아니요

7. 논문 제목: 소방예방대학교(UFFP) 1학년 학생들의 학습 활동 적응력

8. 전공: 심리학암호: 60 31 04 01

9. 지도교사투 후 응우옌 교수

10. 이러한 결과에 대한 요약:

본 연구는 UFFP 1학년 학생들의 학습 활동 적응력을 지식, 태도, 행동의 세 가지 측면에서 살펴보는 것을 목표로 하였다. 연구 결과, UFFP 학생들의 학습 적응력은 평균 수준인 것으로 나타났다. 또한, 본 연구는 이러한 문제의 원인을 분석하고 UFFP 1학년 학생들의 학습 적응력을 향상시키기 위한 해결책을 제시하였다.

11. 실제 응용 분야:

이번 연구 결과는 UFFP의 지도자들과 그곳에서 공부하는 학생들에게 귀중한 참고 자료가 될 것으로 기대됩니다.

12.  다음 연구시간이 더 있었다면, UFFP 1학년 학생들의 학습 활동과의 적응성을 검증하기 위해 추가적인 연구를 진행하고 실질적인 실험을 해볼 수 있었을 것입니다.

13. 관련 연구 논문 발표 명제아니요