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TTLV: 하노이 대학 도서관 접근 지점 구성

월요일 - 2015년 10월 12일 20:39

석사 논문 정보

1. 학생의 성명: Tran Duc Hoa 2. 성별: 남

3. 생년월일 : 1987년 3월 25일

4. 출생지: 남딘

5. 학생 인정 결정 번호: 1883/QD-XHNV-SDH. 2010년 10월 21일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장.

6. 논문 주제명:하노이 대학 도서관 정보 접근 지점

7. 전공 : 도서관학; 코드: 60.32.20

8. 과학 고문: Nguyen Viet Nghia 박사, 국가과학기술정보국

9. 논문 결과 요약:

본 논문은 일반적인 도서관 정보 활동과 특히 대학 도서관에서의 정보 접근 지점에 관한 이론적 문제를 연구했습니다. 구체적으로 저자는 접근 지점의 개념을 연구했습니다. 도서관 활동에서의 정보 접근 지점; 정보를 구성하고 정보를 검색하는 데 있어서 정보 접근 지점의 역할 정보 접근 지점의 품질에 영향을 미치는 요소 정보 접근 지점에 대한 요구 사항 정보 접근 지점의 품질을 평가하기 위한 기준. 실제로 이 논문은 하노이에 있는 대학 도서관의 기능과 업무를 개략적으로 설명했습니다. 하노이 대학 도서관의 정보 이용자의 정보 요구 특성 하노이 대학도서관의 정보 접근 지점의 중요성. 특히 저자는 하노이 대학도서관의 정보접근점 현황을 심층적이고 포괄적으로 조사했습니다. 정보 접근 지점을 만드는 데 필요한 지원 도구 하노이 대학도서관의 정보 구성 및 검색에 접근점 적용 현황과 정보 접근점에 영향을 미치는 요인 정보 이용자와 도서관 직원을 대상으로 설문 조사를 실시하여 하노이 대학 도서관의 정보 접근 지점의 품질을 평가합니다. 이를 바탕으로 본 논문에서는 하노이 대학도서관의 정보 접근 지점을 구성하는 데 있어서의 장점과 한계에 대해 논평했습니다. 마지막으로, 본 논문은 하노이 소재 대학의 학점 기반 교육 맥락에서 정보 접근 지점의 질과 정보 검색에 접근 지점을 활용하는 효율성을 개선하기 위한 솔루션 시스템을 제공하고, 정보 이용자의 자기 학습 및 자기 조사 능력을 향상시킵니다.

10. 실제 적용성: 대학 도서관에서 접근 지점 구성 방법의 효과성을 개선하기 위한 구체적인 솔루션을 적용합니다.

11. 추가 연구 방향:

현대적 정보 조회 포인트 시스템 개발

12. 본 논문과 관련된 출판물:

- 2011: 에게m 액세스g씨엔에이치n kh번째에이, 베트남 정보 및 도서관 경력에 관한 회의록: 혁신과 국제 통합

- 2014: 도서관의 친절함에 대한 몇 가지 생각, 베트남 고등교육의 근본적이고 포괄적인 혁신 문제를 다룬 도서관 정보 활동 워크숍 회의록

 

석사 논문 정보

1. 성명: Tran Duc Hoa 2. 성별: 남성

3. 생년월일 : 3월 25일1987 4. 출생지: 남딘

5. 입학 결정 번호: 1883/QD-XHNV-SDH 날짜: 2021년 10월 21일 2010

6. 학업 과정의 변화 : 없음

7. 공식 논문 제목: 하노이 대학 도서관의 정보 접근 지점

8. 전공: 문헌정보학 9. 코드: 60.32.20

10. 감독자: Nguyen Viet Nghia 박사

11. 논문의 연구 결과 요약:

본 논문은 일반적인 정보도서관 활동과 특히 대학도서관의 정보도서관 활동에 대한 접근점에 관한 연구이다. 접근 지점의 정의, 정보를 구성하고 검색하는 데 있어서의 역할, 접근 지점의 품질을 평가하는 데 영향을 미치는 요인 및 기준, 그리고 접근 지점에 대한 요구 사항을 논의했습니다. 실제로 저자는 하노이에 있는 대학 도서관의 전반적인 기능과 사명, 사용자 요구 사항의 특성, 접근 지점의 의미를 파악했습니다. 특히 하노이 대학도서관의 정보접근점 현황, 정보접근점 구축 지원 엔진, 정보 구성 및 검색에 있어서 정보접근점의 활용, 하노이 대학도서관의 정보접근점에 영향을 미치는 요인 등을 사서와 이용자를 대상으로 종합적이고 통찰력 있게 조사하였다. 이어서 하노이 대학도서관의 정보접근점 구성의 장단점을 논하였다. 마지막으로 하노이 대학의 정보접근점의 질적 향상을 위한 해결책과 학습 및 연구 활동에 있어서 정보접근점의 효과를 제시하였다.

12. 실제 적용 가능성(있는 경우): 대학 도서관의 접근 지점을 구성하기 위한 특정 솔루션

13. 추가 연구 방향(있는 경우): .................................................................

14. 논문 관련 출판물:

- 2011: 일반화된 관점을 통한 "접근 지점", 학회 발표문 "정보도서관 경력: 갱신 및 통합"

- 2014: 도서관의 우정에 관한 아이디어, 학술대회 발표문 “베트남 교육의 기본적, 포괄적 쇄신을 위한 정보-도서관 활동”

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