TTLV: 인쇄 매체에 나타난 고등교육 개혁 문제 (냔단신문, 티엔퐁신문, 교육 및 타임스신문 조사)

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 학생의 성명:도안 쑤언 키  

2. 성별: 남성

3. 생년월일:12/12/1981

4. 출생지: 하노이

5. 2012년 8월 6일자 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 학생 입학 결정 제1503/2012/QD-XHNV-SDH호.

6. 교육 과정 변경 사항: 없음

7. 논문 제목:인쇄 매체에 나타난 고등교육 개혁 문제 (냔단신문, 티엔퐁신문, 교육과시대신문 조사)

8. 전공: 언론학 코드: 60.32.01.01

9. 과학 지도교수:협회 Dinh Van Huong 교수- 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 정치·학생처장

10. 논문 결과 요약:

"인쇄 저널리즘에 나타난 고등교육 개혁 문제"라는 주제는 베트남 고등교육 개혁의 기본 내용을 다룹니다. 이 주제는 고등교육 개혁의 필요성, 당과 국가의 관점 및 정책, 그리고 고등교육 개혁의 실제 활동, 나아가 고등교육 개혁과 저널리즘 전반, 특히 인쇄 저널리즘과의 연관성을 보여줍니다.

저자는 권위 있는 세 개의 인쇄 신문인 냔단 신문, 자오득토이다이 신문, 티엔퐁 신문을 조사하여 현황(성공 사례와 한계점)을 평가하고, 이를 바탕으로 인쇄 매체를 통한 정보 전달의 효율성을 높이기 위한 교훈과 해결책을 제시한다.

본 논문은 인쇄 저널리즘 분야의 정보 방법론 이론을 강화하고 풍부하게 하는 데 기여한다. 나아가 주제 개발을 위한 정보 선정 방법, 인쇄 저널리즘 기사 작성의 형식과 기법 등에 대한 해법을 제시한다. 또한 교육 및 훈련 분야, 특히 정보통신 분야의 근본적이고 포괄적인 개혁을 추진하는 활동의 질을 향상시키는 데에도 기여하고자 한다.

11. 실제 적용 사례:

본 연구 결과는 고등교육 개혁에 있어 언론의 중요하고 필수적인 역할을 재확인하는 데 기여한다. 또한, 고등교육 개혁을 주제로 한 인쇄 언론 보도에 대한 교훈과 향후 해결책을 제시한다.

이 주제는 교육 및 훈련 분야에서 저널리즘에 대한 지식을 풍부하게 하는 데 기여하고, 관리자, 기자, 교사, 연수생, 학생 및 저널리즘과 교육 및 훈련에 관심 있는 모든 사람에게 좋은 참고 자료가 되며, 향후 연구를 위한 토대를 제공할 것입니다.

12. 향후 연구 방향:

본 논문에 요약된 연구 결과는 향후 연구를 위한 다음과 같은 방향을 제시합니다.

- 인쇄 매체에 나타난 고등 교육 개혁에 대한 비판.

- 고등교육 혁신과 관련된 문제는 온라인(전자신문)을 통해 보도하거나 라디오 및 텔레비전을 통해 방송할 수 있습니다.

- 대중매체를 통해 고등교육 개혁에 관한 정보를 효과적으로 전달하는 방법을 개선한다.

13. 논문과 관련된 출판물:

석사 학위 논문 정보

1. 성명: Đoan Xuan Ky2. 성적: 남성

3. 생년월일: 1981년 12월 12일4. 출생지: 하노이

5. 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 총장이 2012년 8월 6일자로 내린 학생 인정 결정 제1503/2012/QD-XHNV-SĐH호.

6. 훈련 과정 중 변경 사항: 없음

7. 논문 제목: 인쇄 신문에 나타난 대학 교육의 혁신 (피플 신문, 파이오니어 신문, 교육 & 타임스 신문 조사)

8. 전공: 저널리즘 9. 코드: 60.32.01.01

9. 학술 지도교수: 딘 반 흐엉 부교수 (박사) - 하노이 국립대학교 정치 및 학생 업무 담당 책임자.

10. 논문의 요약 결과:

"인쇄 신문을 활용한 대학 교육 혁신"이라는 주제는 베트남 대학 교육 혁신의 기본 내용을 제시합니다. 이 주제는 대학 교육 혁신의 필요성, 당과 국가의 대학 교육 혁신에 대한 견해 및 정책, 그리고 실제 사례들을 살펴보고, 언론 전반, 특히 인쇄 신문과 관련된 대학 교육 혁신에 대해 고찰합니다.

저자는 권위 있는 세 신문사(People, Pioneer, Education & Times)의 설문조사를 바탕으로 신문의 현황(성공과 한계)을 분석하고, 경험을 토대로 정보 효과를 향상시키기 위한 해결책을 제시한다.

본 연구는 신문 정보 전달 방법론에 대한 이론을 강화하고 풍부하게 했다. 또한, 본 논문은 교육 및 훈련, 특히 정보 및 선전 분야의 혁신적 질 향상을 위해 신문의 형식과 글쓰기 기법 등 정보 전달에 적합한 최적의 방안을 제시한다.

11. 실제 적용 가능성:

본 연구 결과는 대학 교육 혁신에 있어 언론의 중요하고 필수적인 역할을 확인시켜 줍니다. 향후 대학 교육 혁신 관련 기사 작성 시 경험과 해결책을 공유하고자 합니다.

본 자료는 언론에 대한 교육과 훈련을 통해 지식을 풍부하게 해 줄 것이며, 경영진, 언론인, 교사, 학생 및 언론에 관심 있는 모든 사람들에게 유용한 참고 자료가 될 뿐만 아니라, 향후 연구를 위한 토대를 마련하는 데에도 기여할 것입니다.

12. 향후 연구 방향

본 논문에서 요약된 연구 결과는 다음과 같은 향후 연구 방향을 제시했습니다.

- 인쇄 신문에 실린 대학 교육 혁신에 대한 고찰.

- 온라인 신문 또는 방송 분야의 대학 교육 혁신

- 대학 교육 혁신의 대중매체 홍보 효과 향상.

13. 학위논문 관련 출판물: