부 반 티 교수님과 같은 학생들은 하노이 대학교의 "열정적인 시대"를 이끌었습니다. 1972년, 문학부 1학년이었던 티 교수님은 학업의 꿈을 잠시 접어두고 군에 입대했습니다. 4년 넘게 포병으로 복무한 후, 수도를 수호하는 미사일 부대의 레이더 운용병으로 전보되었습니다. 팜 지아 람 교수님과 응우옌 바 탄 교수님도 같은 부대에 있었습니다. 문학 전공 학생들이 미사일 부대원이 된 이야기는 오늘날 젊은이들에게 놀라움과 영감을 줍니다. 티 교수님에게는 그 당시 자신의 의무를 다하기 위해 최선을 다해야 한다는 신념보다 더 중요한 것은 없었습니다.
1976년 전쟁이 끝난 후, 그는 학업을 계속하기 위해 학교로 돌아가 졸업했습니다. 졸업 후 베트남어학과에 발령받아 외국인들에게 베트남어를 가르쳤습니다. 당시 학과장이었던 호앙 쫑 피엔 교수는 열정적으로 수업을 개설하여 전문적인 지도를 제공하고 영어를 가르치며 젊은이들이 완전히 새로운 환경에 빠르게 적응할 수 있도록 도왔습니다. 졸업 후 1년도 채 되지 않은 1981년, 그는 고등교육직업훈련부의 파견으로 캄보디아 어학원(현 프놈펜 왕립대학교)에서 베트남어를 가르치게 되었습니다. 교육부가 캄보디아에 공무원 대표단을 파견하여 강의를 맡긴 것은 이번이 처음이었습니다. 해외에서 가르치는 것은 낯설면서도 익숙한 경험이었습니다. 전직 미사일 병사였던 그는 잔혹함과 가난, 엄청난 고통의 시기를 막 겪은 나라에서 가르치게 되었습니다. 우리 나라 역시 어려움을 겪고 있었습니다. 교수진과 직원들은 유학생들이 흔히 빌리는 창고에서 낡은 양복을 빌려 입고 "단정해 보이려고" 애썼습니다. 강사들의 급여는 베트남 때와 동일했고, 군인처럼 구내식당에서 식사를 했습니다. 각 방에는 자기 방어를 위해 AK 소총과 탄창이 비치되어 있었습니다. 캄보디아 학생들은 배움에 대한 열정이 넘쳤고, 마음씨 좋은 사람들은 베트남인 선생님들을 매우 좋아했습니다. 전쟁을 겪고 더 나은 미래를 갈망하는 그들의 마음은 공감의 원천이 되었습니다. 선생님들 또한 캄보디아 사람들과 어울리며 캄보디아어, 풍습, 전통을 배우려고 노력했습니다. 학생들은 열심히 공부했고, 선생님들은 성실하게 가르쳤습니다. 부 반 티 선생님은 캄보디아를 위해 베트남어 교재를 처음으로 집필한 사람 중 한 명이었습니다. 그는 아직도 학살로 온 가족을 잃은 학생 초라니를 기억합니다. 초라니는 베트남 군인들에게 구조된 지 불과 5개월 만에 베트남어를 제대로 배우겠다는 결심을 하고 선생님께 많은 편지를 썼습니다. 이후 학과의 더 많은 교수진이 캄보디아로 가서 가르쳤습니다. 티 교수님처럼, 그 시절은 모든 강사들의 기억 속에 영원히 잊히지 않을 것입니다.
학과로 복귀한 후, 티 교수는 전문성 향상에 매진했으며 베트남어 강의를 위해 해외 출장을 자주 다녔습니다. 1990년에는 미국에서 5개월간 영어 연수 과정에 참여했습니다. 이 과정을 마친 직후, 뉴욕 코넬 대학교에서 열린 여름 베트남어 강좌(SEASSI)의 강사로 공식 초빙되었고, 이듬해에는 시애틀 워싱턴 대학교에서 베트남어를 가르쳤습니다. 또한 말레이시아 푸트라 대학교(1997년)와 한국 충운 대학교(2005년)에서도 베트남어를 강의했습니다. 미국, 한국, 중국, 태국, 필리핀, 대만 등지에서 열린 여러 국제 학술대회에도 참석했습니다. 베트남어 학습에 관심을 보이는 많은 외국인들과 교류하고 강의하면서, 그는 여러 흥미로운 점들을 발견했습니다. 1990년대 초, 미국인들과 미국 학생들은 베트남어를 배우고 베트남이라는 나라와 사람들에 대해 배우는 데 매우 열정적이었습니다. 많은 미국 학생들이 베트남어에 대해 심도 있게 연구하고 능숙해졌으며, 베트남어를 배우면 배울수록 베트남에 대한 긍정적인 감정이 커져갔습니다. 이후 일본과 한국 유학생 수가 증가했는데, 처음에는 문화 교류를 목적으로 왔지만 나중에는 베트남에 투자하는 기업에서 일하기 위한 비즈니스 목적으로 왔습니다. 유학생들은 취업을 목표로 유학을 오지만, 베트남 문화, 사회생활, 사람들과 관련된 주제에 대한 보고서와 논평을 작성해야 하는 경우가 많습니다. 따라서 그들의 요구는 단순히 언어 학습뿐만 아니라 강의와 교육 방식을 통해 베트남과 그 사람들을 빠르게 이해하고 소통하는 것입니다. 이러한 요구는 학부 내외의 혁신과 발전을 위한 원동력이 되며, 서로 다른 문화를 연결하는 가교 역할을 합니다.
2006년, 외국인 대상 베트남어 및 문화학과 학과장으로 재직하면서 그는 학과와 함께 새로운 교육 프로그램인 베트남학 프로그램을 개발하는 데 주력했고, 동시에 학과 명칭을 베트남학 및 베트남어학과로 변경했습니다. 독일, 미국, 한국, 일본 등 지역 및 세계 여러 선진국에는 베트남학 관련 학과와 연구 센터가 있습니다. 베트남학 및 베트남어학과는 45년 이상의 전통과 발전을 계승하는 동시에 이론과 실천을 연계한 심도 있는 투자를 통해 새로운 기준을 제시합니다. 베트남어 학습은 베트남학에 대한 탄탄한 기초 위에 세워지며, 베트남어를 통해 국제 사회에 베트남을 소개하는 것을 목표로 합니다.
베트남학 전공 학생들의 교육에 관해 부 반 티 교수는 많은 고민을 하고 있습니다. 베트남학 프로그램은 2010년에 시작되어 두 기수 동안 100명이 넘는 졸업생을 배출했습니다. 또한 베트남학 연구소로부터 베트남학 석사 프로그램을 이관받아 2015년부터 첫 석사 과정 학생을 모집하고 있습니다. 외국인을 위한 베트남학 교육 프로그램 역시 점점 더 많은 학생들의 관심을 끌고 있습니다. 베트남학은 학제 간 융합이 활발한 광범위한 분야입니다. 강의 현장에서 베트남 학생들, 특히 외국인 학생들은 삶의 민감한 문제에 대해 질문을 던지는 경우가 많습니다. 교수진은 공감과 논리를 동시에 고려한 설명을 제공해야 합니다. 티 교수는 특히 '현대 베트남 사회' 과목을 통해 소수 민족, 해양 영토, 문화 변혁, 발전 동향 등 시의적절하고 심도 있는 이슈들을 가르치는 데 큰 열정을 가지고 있습니다.
티 교수는 수많은 교재와 참고서를 편찬하여 학부의 전반적인 자료 체계 구축은 물론, 다른 교육, 미디어, 문화 기관에도 크게 기여했습니다. 2006년에 집필한 『베트남어 기초』는 현재까지도 최고의 베트남어 교재 중 하나로 손꼽힙니다. 베트남뿐 아니라 말레이시아 푸트라 대학교, 한국 청운대학교, 서울외국어대학교 등 해외 여러 대학에서도 교재로 사용되고 있습니다. 또한 교육부의 해외 거주 베트남인을 위한 베트남어 교재 편찬에도 참여했습니다. 총 9권으로 구성된 이 시리즈는 베트남어 교재 3권, 연습 문제집 3권, 교사용 지침서 3권으로 이루어져 있습니다. 티 교수는 프랑스, 태국 등지에서 베트남어 교사를 위한 연수 프로그램에 참여했으며, 교육부에서 주관하는 국내 연수 프로그램에도 참여했습니다. 또한 베트남어 방송(VOVO)의 '베트남어 말하기'와 '관광객을 위한 베트남어' 두 프로그램에도 참여했습니다.
교수는 다른 언어 교재와 마찬가지로 베트남어 교재도 시간이 지나면서 내용이 구식화되어 지속적인 업데이트가 필요하다고 말했습니다. 학부는 전문 분야와 교육 수준을 확장하면서 커리큘럼과 강의를 끊임없이 보완, 개선, 업그레이드하고 있습니다. 교수에 따르면, 외국인을 위한 베트남어 교육 방식은 순수 학문적 접근에서 듣기와 말하기 능력 개발에 더욱 중점을 두는 방향으로 많은 긍정적인 변화를 겪었습니다. 예전에는 베트남어를 배우는 외국인들이 "베트남어 문법에 비하면 폭풍우도 아무것도 아니다"라고 말하곤 했습니다. 효과적인 교육을 위해서는 강사가 훌륭한 커리큘럼과 강의를 준비해야 하며, 수업 자체가 진정으로 효과적이어야 합니다. 교수는 학부에서 외국인 학생들이 단 9~12회 수업 만에 베트남어를 유창하게 읽을 수 있도록 하는 방법을 오랫동안 시행해 왔으며, 학습자들의 시간을 절약하기 위해 이 방법을 널리 보급하고 싶다고 밝혔습니다. 티 교수는 또한 학부 주관 하에 영어의 TOEFL 및 IELTS와 유사한 국제적 기준에 부합하는 베트남어 능력 평가 프로그램을 개발하자는 아이디어를 가지고 있습니다. 더불어, 외국인을 위한 베트남어 교육 프로그램과 사회의 큰 수요를 충족하는 베트남어 교사 양성을 위해서는 응용 언어학 전공 개설이 필수적입니다.
베트남어학과 교수진과 교직원들은 학과를 더욱 크고 명망 있는 기관으로 발전시키기 위해 끊임없이 단결하고 노력하고 있습니다. 부 반 티 교수는 베트남어학과에 박사 과정이 신설되기를 희망합니다. 앞으로 베트남어학과는 단순한 교육 기관을 넘어 국제 베트남어 능력 시험 및 평가 센터, 국제적으로 베트남어를 가르칠 교사 양성 센터, 그리고 베트남어 연구의 중심지로 거듭날 것입니다. 아직 해야 할 일이 많지만, 부 반 티 부교수를 비롯한 동료들은 이러한 발전의 길에 묵묵히 기여하고 있습니다.
작가:Nguyen Thi Kim Hue, M.Sc., Ms. Le Thu Ha, M.Sc.
