根据社会科学与人文大学校长于 2026 年 6 月 19 日作出的第 1476/QD-XHNV 号决定发布。
第一部分：培训计划概述
1. 关于培训计划的一些信息
- 程序名称：
+ 越南语名称：旅游
+ 英文名称：旅游
- 培训项目名称：
+ 越南语名称：旅游
+ 英文名称：旅游
- 培训项目代码：8810101
- 授课语言：越南语
标准培训时长：2年
毕业后授予的学位名称：
+ 越南语：旅游学硕士学位
+ 英语：旅游学硕士学位
2. 培训计划的目标：
2.1 总目标：
该课程旨在帮助学员完善知识和技能，提升其在旅游领域的研究能力。完成课程后，学员将具备科学、先进的批判性思维、分析、综合以及数据和信息评估能力；旅游领域的研究、开发、创新和技术应用能力；专业领域知识传播能力；自主学习和适应不断变化的职业环境的能力；指导他人完成任务的能力；以及管理、评估和改进以提升专业绩效的能力。
2.2 具体目标：
- 具体目标 1（O1）：提供实用且深入的旅游科学理论体系，重点关注可持续发展、人力资源管理和商业文化的交叉领域。学生将掌握扎实的科学研究方法、应用统计学和公共管理基础，同时拓展在旅游地理、旅游经济学和旅游文化等特定领域的跨学科思维。在此基础上，学生能够掌握最新的发展趋势，从而评估、分析并规划公共和商业领域的发展战略。
- 具体目标 2（O2）：培养和提升学员在不同层面的独立研究能力、统计技能以及旅游业务或目的地管理技能。学员将接受专业管理和运营技能培训，并在实际的专业环境中实施复杂的旅游咨询和管理项目。该课程尤其注重培养学员的创造性思维能力，使其能够识别并彻底解决旅游、酒店、会展和项目管理等专业领域中出现的问题，旨在为行业提供创新性的解决方案。
- 具体目标 3（O3）：培养系统思维和对职业责任的正确理解，在融合的背景下最大限度地发挥个人伦理、职业伦理和社会伦理的作用。学习者在执行专业任务和科学研究时展现出自主性和领导能力。同时，博士生承诺对社区发展、文化遗产价值的保护以及确保所有旅游管理和商业活动的可持续性负责。
3. 入学信息
3.1. 录取方式：
录取依据越南河内国家大学（VNU-Hanoi）的规定执行。
3.2. 资格标准：
3.2.1. 关于资格和工作经验的要求
申请人必须拥有相关领域的大学学位（或同等或更高学历），且平均绩点达到“良好”或以上，或发表过与旅游业相关的科学论文。如需接受补充培训，申请人必须在申请入学前完成。申请人还必须至少拥有一年旅游业工作经验。
- 外国教育机构颁发的文凭必须按照越南社会主义共和国现行规定进行认证程序。
3.2.3. 外语要求
- 具备符合越南六级外语能力框架三级或以上水平的培训项目培训要求的以下语言之一：英语、俄语、中文、法语、德语、日语、韩语、泰语。外语能力可通过以下文凭或证书之一证明：
+ 获得外语专业大学学位或更高学位；或者获得以外语为主修课程的大学学位或更高学位；
+ 近两年内由越南河内国家大学授予的大学学位或更高学位，且该学位课程的成果符合越南六级外语能力框架中三级或以上的要求；
+ 根据越南六级外语能力框架，达到三级或以上水平的外语证书；或由越南教育培训部和河内国家大学认可的机构在外语考试之日起至硕士课程注册之日起两年内颁发的同等证书。
- 申请以越南语授课的硕士课程的外国公民，必须具备《外国人越南语能力框架》规定的4级或以上越南语水平，或毕业于以越南语授课的大学（或同等学历或更高学历）；并满足课程规定的第二外语要求（如有）。
3.2.4. 其他要求
- 个人记录清白，目前未因任何法律处罚正在服刑或处于刑期以上，且目前未正在服刑，并经工作场所的人力资源部门或个人居住地的地方政府确认。
我的身体状况足以让我学习。
- 满足越南国立大学（VNU）每年入学要求的其他条件（如有）。
3.3 适宜行业清单
- 该领域与旅游业属于同一行业类别。
- 研究领域由教育培训部颁布的培训计划标准规定。
- 对于没有针对相应领域或学科组的既定培训计划标准的情况，专业单位必须具有科学和实践基础，由专业单位科学培训委员会和人文社会科学大学确定，以确定与培训计划专业基础最接近的学科，并确定相应的补充课程（如有必要）；在入学前向越南国立大学报告，并负责这项专业评估。
3.4 预计招生规模
- 根据越南河内国家大学每年分配的名额（预计每年招收 30 名学生）。
- 详细的招生计划是根据招生条例、越南国家大学年度研究生招生指南以及越南国家大学批准的社会科学与人文大学招生方案（如有）实施的。
第二部分：培训项目的学习成果
1. 知识产出标准
PLO 1：运用哲学世界观和方法论知识，分析你专业领域的理论和实践问题。
PLO 2：能够运用社会科学和人文科学中基础研究方法、理论和手段的意义和价值。
PLO 3：分析与旅游业相关的理论和实践知识，以便将其应用于专业活动中。
PLO 4：旅游实践和理论知识的系统化旨在将其有效地应用于新背景下的专业活动中。
2. 技能产出标准
2.1 专业技能
PLO 5：综合运用数据和信息，为旅游相关问题提供科学的解决方案。
PLO 6：根据研究成果介绍旅游知识，与同事和业内人士讨论专业和科学问题。
PLO 7：根据社会背景和发展趋势，以先进的方式管理旅游相关活动。
2.2 外语能力
PLO 8：能够熟练运用相当于越南外语能力框架（CEFR）6级中的4级（B2）的外语，进行专业文件研究、科学报告撰写、专题报告撰写和专题讨论。
3. 关于自主性和责任感的产出标准。
PLO 9：为旅游业的专业或职业活动提供专家评估、建议和指导。
PLO 10：通过积极学习和不断提高技能来适应不同的工作环境，能够独立工作并指导他人，以及能够评估和提高旅游业的工作质量。
4. 论文要求
论文必须运用专业领域的理论知识，从实践角度分析、评估、解决和发展研究问题。论文必须具有相关性和时效性，并对理论和实践均有贡献：理论方面，论文必须系统化研究问题的基本理论，或提出关于研究问题的新观点和新理论；实践方面，论文必须提出方向或具体解决方案，以帮助改进国家旅游管理和旅游企业经营管理，从而实现可持续旅游发展。
5. 学生毕业后可以从事的工作岗位。
从学院到大学的旅游培训机构的讲师；旅游相关研究机构的研究人员；从中央到地方各级国家旅游管理机构的官员；旅游、旅行、交通、住宿和餐饮公司的经理和主管；导游经理和培训师；旅游和服务行业的其他职位……
6. 毕业后继续学习和职业发展的机会。
成为旅游及其他相关领域博士研究生的可能性。
第三部分：培训课程内容
不。 | 课程代码 | 课程模块 （用越南语写成） 英语） | 学分数量 | 学习小时数 | 代码 课程 先决条件 | ||
理论(1) | 实践(2) | 自学(3) | |||||
我 | 常识块 | 9 |
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1 | PHI5002 | 哲学 | 4 | 40 | 40 | 120 | |
2 | 外语 B2（请选择以下外语之一）： | 5 |
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ENG5001 | 英语B2（研究生水平） 英语B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
RUS5001 | 俄语B2（研究生水平） 俄罗斯B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
CHI5001 | 中文B2（研究生水平） 中文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
FRE5001 | 法语B2（研究生水平） 法语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
WES5001 | 德语B2（研究生） 德国B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
OLC5001 | 日语B2（研究生水平） 日文B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
KOR5001 | 韩语B2（研究生） 韩语 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
THA5001 | 泰语B2（研究生） 泰国 B2 | 5 | 75 | 0 | 175 | ||
二 | 基础知识和专业知识模块 | 31 |
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二、1 | 必修课程 | 16 |
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3 | TOU6102 | 旅游学研究方法 旅游研究方法 | 4 | 45 | 30 | 125 | |
4 | TOU6222 | 旅游管理 旅游国家管理 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
5 | TOU6031 | 旅游人力资源管理 人力资源管理 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
6 | TOU6005 | 管理和商业文化 旅游 旅游管理和商业中的文化问题 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
7 | TOU6030 | 旅游目的地管理 旅游目的地管理 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
二、二 | 选修课程 | 15/33 |
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8 | TOU6007 | 可持续旅游发展 可持续旅游 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
9 | TOU6104 | 业务发展战略 旅游业 发展战略 旅游公司 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
10 | TOU6103 | 旅游统计学应用 旅游统计学的应用 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
11 | TOU6032 | 旅行管理 旅行管理 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
12 | 拓6036 | 转型背景下的酒店管理 转型背景下的酒店管理 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
13 | TOU6021 | 旅游节庆活动管理 旅游节庆活动 编辑 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
14 | TOU 6111 | 旅游中的文化遗产 旅游中的文化遗产 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
15 | TOU6114 | 旅游资源评估 旅游评价方法 资源 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
16 | TOU6037 | 旅游数字化管理 旅游数字化管理 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
17 | TOU6038 | 旅游项目咨询与管理 旅游咨询和项目管理 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
18 | TOU6039 | 旅游传播与营销 旅游传播与营销 | 3 | 30 | 30 | 90 | |
三 | 科学研究 | 24 |
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III.1 | 研究课题 | 12 |
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18 | SSH6003 | 社会科学和人文科学的研究方法。 社会科学和人文科学的研究方法 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
19 | SSH6004 | 社会科学和人文科学中的思想流派 社会科学和人文科学中的思想流派 | 3 | 36 | 0 | 114 | |
20 | TOU6041 | 研究研讨会 研究研讨会 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
21 | TOU6040 | 概述和研究模型 概述和研究模型 | 3 | 20 | 10 | 120 | |
III.2 | 硕士论文 | 12 |
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22 | TOU7202 | 硕士论文 论文 | 12 | 0 | 30 | 570 | |
全部的 | 64 | ||||||
笔记：一个学分相当于 50 小时的学生标准学习时间，包括旁听讲座、指导学习、自学、研究、实践以及参加考试和评估的时间；对于课堂教学活动，一个学分至少需要 15 小时的讲座或 30 小时的实践工作、实验和讨论，其中一小时课堂教学时间为 50 分钟。
（1）：理论
（2）：实践、实验、讨论
（3）：实习、研究、自学及评估
作者：培训和学生事务部
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