TTLA：公安部下属监狱的狱警为囚犯提供的辅导活动。

1. 博士候选人全名：黎秋庄2. 性别：女性

3. 出生日期：1985年9月14日4. 出生地：荣市 - 义安省

5. 录取博士生的决定：2016年9月30日第3253/2016/QD-XHNV号决定

6. 培训流程的变化：没有

7. 论文题目：公安部下属监狱的狱警对服刑人员开展辅导活动。

8. 专业：心理学9. 代码： 62 31 04 01

10. 科研导师：陈氏明德教授

副教授 Bui Thi Hong Thai 博士

11. 本论文新发现的总结：

理论上：这是越南首篇研究狱警作为非专业咨询师在监狱中开展咨询活动的论文。该研究以全球众多研究和越南国内的小规模研究为基础，为监狱基础咨询的研究和培训提供了支持性文件。对世界各地教育和职业培训项目的描述，为越南公安部和C10部门提供了参考建议，以便未来逐步制定适合越南监狱实际情况的服刑人员职业培训项目。

本论文初步开发了一套用于测量监狱狱警开展的非专业咨询活动各个方面的工具。这表明需要开展进一步的研究，以完善和改进这些测量工具。

• 实际上：

描述性分析结果表明，狱警的辅导技能仍然处于较低水平：狱警主要提出封闭式问题（提问技巧），并根据自己的主观意见提供建议（同理心技巧）。

通过回归分析推断出的统计分析结果发现了一些预测监狱狱警辅导活动影响因素的趋势：（1）关于咨询的有效性狱警对心理辅导了解得越多（接受的培训越多），对工作越满意，就越有可能预测对囚犯进行心理辅导的效果会提高。(2)关于咨询技巧狱警工作幸福感越高，越有可能提高他们倾听囚犯心声的能力。同样，狱警自我评价越高，越有可能提高他们提供信息的能力。(3)关于与囚犯互动时的态度和伦理。狱警的工作满意度越高，他们就越有可能对囚犯表现出同情心，接纳囚犯，并在与囚犯交谈时更好地保守秘密。反之，狱警的自尊心越高，他们就越有可能尊重囚犯对其个人事务做出决定的权利。(4)关于专业素质拥有积极自我形象和高度工作幸福感的狱警在辅导囚犯时更有可能增强自信心。狱警对工作的幸福感可以增强他们对职业素质（包括特定职业素质）重要性的认识。(5)关于咨询议题，接受过咨询培训且工作满意度较高的女狱警更有可能就与囚犯个人生活相关的话题提供咨询。

12. 实际应用：

本文为感兴趣的各方提供了关于当今越南监狱囚犯心理支持问题的多元视角。

13. 未来研究方向：

本论文的研究成果为作者和相关人士提供了基础，以便他们能够以更系统的方式开展以下方面的进一步研究：1/ 完善用于评估监狱服刑人员咨询活动的问卷；2/ 开发培训方法，以提高狱警对服刑人员的咨询技能（在狱警缺乏心理学、咨询和心理治疗背景知识的情况下）；3/ 研究服刑人员和狱警的心理健康状况；4/ 评估和开发支持服刑人员可持续地重返社会的方案；5/ 将本论文发展成为一份参考文件，以支持监狱咨询方面的研究和培训。

14. 与论文相关的已发表作品：

1. Le Thu Trang (2017)，“监狱官员对囚犯辅导活动中遇到的困难的评估”，2017年第一届东南亚区域心理学会议论文集 以“人类幸福与可持续发展”为主题，2017年11月，ISBN：978 - 604 - 62 - 9913 - 4，第 4 页。 193 - 204。
2. Le Thu Trang (2018)，“世界范围内对囚犯进行辅导活动的若干研究方向”，2018年11月全国心理学与可持续发展科学会议论文集，ISBN：978 - 604 - 89 - 5922 - 7，第 7 页。 435 - 444。
3. Le Thu Trang (2019)，“监狱咨询活动中的伦理问题，心理学与心理学职业伦理国际会议”，2019年9月“心理学与心理学职业伦理”国际会议论文集，ISBN：978 - 604 - 65 - 4417 - 3，第 3 页。 655 - 659。
4. Le Thu Trang (2019)，“越南北部省份监狱狱警对囚犯的支持态度”，2019年9月“心理学与心理学职业伦理”国际会议论文集，ISBN：978 - 604 - 65 - 4417 - 3，第 3 页。 256 - 261。
5. Le Thu Trang (2019)，“信息掌握水平在监狱狱警向囚犯提供信息技能中的作用”，心理学杂志 （11)，ISSN：1859 - 0098，第 86 - 97 页。
6. Le Thu Trang (2019)，“狱警对囚犯的了解以及监狱中的辅导话题”，社会心理学杂志 (12（ISSN：0866-8019，第93-103页。
7. Le Thu Trang (2019)，“狱警对监狱辅导活动中困难的理解”，社会心理学杂志（01），ISSN：0866 - 8019，第 108 - 117 页。

博士论文信息

1.博士候选人：黎秋庄2.性别：女性

3.出生日期： 14/09/1985                     4.出生地：荣安省

5.决定编号：3253/2016/QD – XHNV，日期为2016年9月30日

6.学术过程的变化：不

7.正式论文题目：公安部监狱狱警对囚犯的心理辅导活动

8.墙：杂志9.E： 62 31 04 01

10. 主管：陈氏明德教授

副教授 Bui Thi Hong Thai 博士

11. 本论文新发现的总结：

理论方面：这是越南首篇关于监狱非专业狱警辅导活动的论文。该论文借鉴了越南及世界范围内的众多研究成果，为其他监狱辅导研究和基础培训提供了参考。论文中对世界范围内教育和职业培训项目的描述，可为越南公安部C10司在越南监狱发展背景下，制定适合服刑人员的职业培训计划提供建议。

该项目首先建立了一个衡量监狱工作人员在监狱中开展的非专业咨询活动的框架，并建议进行进一步研究以调整和改进衡量方法。

• 就实践而言：

描述性分析结果表明，狱警的辅导技巧有限：狱警提出的问题大多是封闭式问题（提问技巧），给出的建议也带有主观性（同理心技巧）。

回归分析结果揭示了影响狱警对囚犯进行咨询活动的趋势：（1）就咨询效果而言，具备咨询基础知识（接受过咨询培训）且满意度较高的狱警往往更有能力为囚犯提供有效的咨询。（2）就心理咨询技巧而言，狱警的工作满意度越高，其倾听技巧也越好。同样，自我评价较高的狱警往往能更好地提供信息。（3）就态度和伦理方面而言，工作满意度较高的狱警对囚犯的理解更深刻，接受度更高，并且在与囚犯交谈时更注重信息安全。具体而言，狱警的自我评价越高，他们就越有可能尊重监狱在解决囚犯个人问题方面的决定。（4）就职业素质而言，自我认知积极且工作满意度高的狱警在为囚犯提供咨询时，其自信心也会增强。工作满意度可能会影响对监狱辅导员的评价，评价标准包括专业能力和一般专业素养两方面。(5) 就咨询主题而言，接受过咨询培训且工作满意度高的女性监狱辅导员表明她们具备较强的辅导能力，能够就与囚犯私生活相关的话题提供咨询。

12. 实际应用性：

该论文对越南监狱中囚犯的心理咨询活动进行了多方面的深入分析。

13. 研究方向建议：

本论文的研究成果为以下方面开展更科学的后续研究奠定了基础：1/ 改进评估监狱工作人员咨询活动的问卷；2/ 开发旨在提高监狱工作人员咨询技能的培训方法（前提是监狱工作人员缺乏心理学、咨询和心理治疗方面的基本知识）；3/ 研究囚犯和监狱工作人员的心理健康状况；4/ 评估和开发旨在帮助囚犯可持续地重返社会的方案；5/ 将本论文发展成为监狱咨询研究和培训的参考资料。

14. 论文相关出版物：

1. Le Thu Trang (2017)，“监狱工作人员在囚犯辅导活动中遇到的困难的评价”，第一届东南亚区域心理学会议 主题“人类福祉与可持续发展”2017年11月ISBN：978-604-62-9913-4，193-204。
2. Le Thu Trang (2018)，“关于世界范围内囚犯辅导活动的一些研究指导”，2018年11月全国心理学与可持续发展科学会议ISBN：978-604-89-5922-7,435-444。
3. Le Thu Trang (2019)，“监狱咨询活动的伦理方面，国际心理学与职业伦理会议”，国际会议“心理学与职业伦理”“（9），ISBN：978 - 604 - 65 - 4417 - 3，第 655 - 659 页。
4. Le Thu Trang (2019)，“越南北部省份监狱辅导员对帮助囚犯的态度”，国际会议“心理学与职业伦理”“(9)，ISBN：978 - 604 - 65 - 4417 - 3，第 256 - 261 页。
5. Le Thu Trang (2019)，“信息渗透水平对狱警向囚犯提供监狱信息技能的影响”，《心理学杂志》（11），ISSN：1859 - 0098，第 86 - 97 页。
6. Le Thu Trang (2019)，“监狱工作人员对囚犯和监狱辅导主题的了解”，社会心理学杂志（12），ISSN：0866 – 8019，第93-103页。
7. Le Thu Trang (2019)，“监狱工作人员对监狱辅导活动中困难的认知”，社会心理学杂志（1），ISSN：0866-8019，第108-117页。