TTLV: 5세 아동의 선택적 함묵증

1. 학생의 성명:응우옌 티 한2. 성별:여성

3. 생년월일: 04/04/1987

4. 출생지:Trung Giap – 푸닌 – 푸토

5. 학생 입학 결정 번호:하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2017년 12월 19일자 결정 제3379/2017/QD-XHNV-DT호에 따라.

6. 교육 과정의 변화:아닙니다

7. 논문 제목:5세 아동의 선택적 함묵증

8. 전공:임상 심리학암호:조종사

9. 과학 지도교수협회 Tran Thu Huong 교수

10. 논문 결과 요약:

본 논문의 1장에서는 아동의 선택적 함묵증과 관련된 여러 이론적 문제들을 제시합니다. 기존 연구, 증상, 원인, DSM-5에 따른 진단 기준, 그리고 선택적 함묵증 아동을 위한 접근법 및 심리 치료 기법 등을 다룹니다. 또한, 선택적 함묵증 아동의 진단 및 심리 평가에 사용된 방법과 도구들을 구체적으로 기술합니다. 2장에서는 임상 사례에서의 윤리적 문제들을 명확히 하고, 신뢰할 수 있는 도구를 활용한 질적 서술과 양적 평가를 통해 내담자의 문제를 파악하며, 다각적인 관점에서 내담자의 문제를 바라볼 수 있도록 사례를 정의합니다. 심리 치료 부분에서는 단계별 치료 과정과 사용된 치료 기법들을 상세히 기술합니다. 심리 치료 결과, 아동들이 학교생활과 정상적인 생활에 성공적으로 복귀했음을 보여줍니다.

11. 실제 적용 사례:

현재 베트남에서는 선택적 함묵증 아동의 유병률이 다른 장애에 비해 높지는 않지만, 부모와 교사들의 인식 부족, 그리고 아동의 반항과 고집에서 비롯된 오해로 인해 선택적 함묵증 아동들이 가정과 학교로부터 충분한 지원을 받지 못하는 경우가 많습니다. 이는 아동 발달에 심각한 영향을 미칩니다. 본 논문은 선택적 함묵증 아동의 심리 치료에 있어 중요한 의미를 가지며, 응용 연구를 보완하고 선택적 함묵증 아동 사례에 대한 개입의 참고 자료로 활용될 수 있을 것입니다.

12. 향후 연구 방향:아직 아님

13. 논문과 관련된 출판물: 아닙니다

석사 학위 논문 정보

1. 성명:응우옌 티 한2. 성별:여성

3. 생년월일: 4^그1987년 4월

4. 출생지:Trung Giap – 푸닌 – 푸토

5. 학생 인정 결정 번호:2017년 19일자 결정 제3379/2017/QD-XHNV-DT호^그2017년 12월, 하노이 소재 베트남 국립 사회과학 및 인문대학교 총장 발행

6. 교육 과정 변경 사항:없음

7. 공식 학위논문 제목:5세 아동의 선택적 함묵증

8. 소령임상 심리학암호:파일럿 페이퍼

9. 감독관트란 투 후옹 부교수

10. 이러한 결과에 대한 요약:

본 논문의 1장에서는 아동 선택적 함묵증과 관련된 기존 연구, 증상, 원인, DSM-5에 기반한 진단 기준, 접근 이론, 선택적 함묵증 아동을 위한 치료 기법 등 여러 이론적 쟁점을 다룹니다. 또한, 아동의 심리 평가 진단에 사용되는 방법과 도구를 상세히 설명합니다. 2장에서는 양적 기술 및 질적 평가를 통해 신뢰할 수 있는 도구를 활용하여 환자의 문제를 명확히 하고, 다차원적인 관점에서 환자를 분석합니다. 심리 치료 부분에서는 각 치료 회기에서 사용되는 단계별 과정과 치료 기법을 자세히 기술합니다. 심리 치료 평가 결과, 아동들은 타인과의 관계 개선 및 일상생활 적응력 향상을 보였습니다.

11. 실제 적용 가능성:

현재 선택적 함묵증 아동의 발생률은 다른 질환에 비해 높지 않습니다. 그러나 부모와 교사들이 증상을 단순히 고집이나 반항으로 오해하는 경우가 많아, 선택적 함묵증 아동들이 가정과 학교로부터 충분한 지원을 받지 못하는 사례가 많습니다. 이는 아동 발달에 심각한 영향을 미칩니다. 따라서 이 문제는 선택적 함묵증 아동의 심리 치료에 있어 중요한 의미를 갖습니다. 본 논문은 선택적 함묵증 환자를 위한 실질적인 치료 방안을 제시하는 데 기여하고자 합니다.

12. 향후 연구 방향 (있을 경우):없음

13. 학위논문 관련 출판물:없음