TTLV: "학교와 기업을 연결하는 프로젝트 모델에 따른 기업을 위한 기술 인력 교육"(호치민시 기술대학교 사례 연구)

석사 논문 정보

1. 학생의 성명:응우옌 티 홍 리엔

2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1983년 2월 16일

4. 출생지: 티엔장

5. 2014년 4월 29일자 사회과학 및 인문학 대학 총장의 학생 인정에 대한 결정 번호 776/QD-XHNV-SDH.

6. 교육과정 변경 사항 : 없음

7. 논문 주제명:"학교와 기업을 연계하는 프로젝트 모델에 따른 기업 기술 인력 양성"(호치민시 기술대학교 사례 연구)

8.전공: 과학기술경영코드: 60.34.04.12

9. 과학 강사:티에스. 트린 응옥 타치

10. 논문 결과 요약

우리나라에서는 대학과 기업의 연계가 새로운 이슈가 아닙니다. 이러한 요구 사항은 수년 전 당 및 국가 문서에서 "과학 연구와 관련된 교육, 생산에 봉사", "사용과 관련된 교육"이라는 교육 원칙을 구현하는 형태로 제시되었으며, 최근에는 "사회적 필요와 관련된 교육", "기업을 응용 혁신 및 기술 이전의 중심지로 간주", "대학을 과학 연구 및 기술이전의 중심지로 간주"라는 정책이 제시되었습니다. 그러나 위의 정책을 시행하는 데는 여전히 많은 어려움이 있으며, 달성된 성과도 여전히 매우 제한적입니다.

현재 베트남에서는 많은 학교에서 인적자원 교육의 질이 높지 않으며, 수요와 활용 사이에 실질적인 연관성이 없습니다. 호치민시 기술대학을 포함한 고용주들의 요구 사항과 신규 졸업생의 기술 수준 사이에는 여전히 큰 격차가 있습니다.

기업과 호치민시 기술대학교의 인적자원 교육 연계에 관한 단점과 해결해야 할 문제점을 찾아보십시오. 2009년부터 현재까지 HCM; 이를 통해 학교와 기업을 연결하는 프로젝트 모델에 따라 기업의 기술 인력을 위한 교육, 인적 자원 활용 및 교육 솔루션, 즉 병렬 교육 모델, 주소(순서)별 교육 모델, 순서별 교육 모델, 과학 연구의 연계, 신기술 및 기타 서비스 이전, 학교-학생-기업 교육 모델, 서비스 모델, 학교와 연구소가 기업에 정보나 기술 서비스를 제공할 수 있는 컨설팅 모델, 연구 협력 모델 등을 구축합니다.

11. 실제 적용:

공과대학 문서로서도시. HCM은 학교의 훈련 협력 활동을 개발하기 위한 정책을 협의하고 제안합니다.

12. 추가 연구 방향:

이 주제에 대해 더 연구해보겠습니다.

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 논문 정보

1. 성명: Nguyen Thi Hong Lien 2. 성별: 여성

2. 출생일: 1983년 2월 16일 4. 출생지: 베트남 티엔장성

5. 입학 결정 번호: 776/QD-XHNV-SĐH, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 2014년 4월 29일에 서명함.

6. 학업 과정의 변화: 변화 없음.

7. 공식논문명: 학교와 기업 간 공동 프로젝트 모델을 통한 기업을 위한 기술 인력 교육(호치민시 기술대학교 사례 연구)

8. 전공 : 경영과학 및 기술9. 코드: 60.34.04.12

10. 감독자: Trinh Ngoc Thach 박사

11. 논문의 연구 결과 요약:

우리나라에서 대학과 기업의 협력은 새로운 문제가 아닙니다. 이러한 요구 사항은 당과 국가의 문서에서 교육 원칙인 "생산을 위한 과학 연구와 관련된 훈련", "실용과 관련된 훈련" 및 최근에 옹호된 "사회적 필요와 관련된 훈련", "현재 혁신적 응용 및 기술 이전의 중심지로 간주됨", "대학의 과학 연구 및 기술 이전 센터"의 구현 형태로 수년간 존재해 왔습니다. 그러나 전략을 구현하는 데는 많은 문제가 있으며, 얻는 결과도 매우 제한적입니다.

현재 베트남에서는 많은 학교에서 인력의 질적 교육이 높지 않으며, 수요와 활용 사이에 실질적인 응집력이 없습니다. 호치민시 기술대학을 포함한 고용주들의 요구 사항과 신규 졸업생들의 기술 수준 사이에는 여전히 큰 격차가 있습니다.

2009년부터 현재까지 호치민시 공과대학교와 기업 간 인적자원 교육 연계에 관한 격차와 해결해야 할 문제를 알아보고 발견합니다. 이를 통해 학교와 기업 간 공동 프로젝트 모델에서 기업의 기술 인력 교육을 위한 정책, 인간 활용 촉진 및 솔루션 구축, 동시 교육 모델 주소(주문), 모델 교육 주문, 과학 연구, 기술 이전 및 기타 서비스 연결, 학교 교육 모델 - 학생 - 학교 기업, 서비스 모델, 학교 상담 및 연구 센터가 기업을 위한 정보 또는 기술 서비스 모델, 연구 협력 활동 모델 등을 제공합니다.

12. 실제 적용 가능성:

호치민시 공과대학 참고 및 정책 개발에 대한 문서에는 대학의 공동 교육 활동이 제안되어 있습니다.

13. 추가 연구 방향(있는 경우):

이 주제에 대한 추가 연구.

14. 논문 관련 출판물 : 없음