HVCH Tran Van Doai가 과학기술경영학을 전공하고 있는 "실증 모델을 활용하여 산악지역의 기술 이전 수용성 장벽 극복"이라는 논문 정보입니다.1. 학생의 성명: Tran Van Doai 2. 성별: 남 3. 생년월일: 1979년 10월 10일 4. 출생지: 남딘성, 쭉닌군, 쭉다이마을 5. 2007년 11월 2일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 학생 번호 2551/2007/QD-XHNV-KH&SDH를 인정하기로 결정함. 6. 훈련 과정의 변화: 7. 논문 주제: 시범 모델을 활용하여 산악 지역에서 기술이전 수용에 대한 장벽 극복. 8. 전공: 과학기술관리, 코드: 603472 9. 과학 고문: Tran Van Hai 박사, 사회과학 및 인문학 대학 경영과학부장. 10. 논문 결과 요약: 제1장 기술이전 이론 및 실증 모델 기술이전 개념, 실증 모델, 기술이전 과정의 단계, 기술이전에 대한 법적 규정 및 기술이전에 있어서 국가들의 경험에 대해 설명한다. 제2장. 산간지역 기술 이전 과정의 장벽 산간지역 기술 이전 과정의 장벽을 식별하고 분석합니다.자연 조건, 경제, 투자자본, 수용 능력, 언어 문화 등 제3장. 농부를 위한 MHTD 적용으로 산간지역 기술 이전 과정의 장벽 극복 분석에서는 산악지역에서 실증모델을 활용한 기술이전의 강점과 약점을 밝히고, 산악지역에서 실증모델을 활용한 기술이전을 위한 몇 가지 해결책을 제안한다. 11. 실제 적용 가능성: 산악지역 기술이전 시범모델의 강점, 약점, 적합성에 대한 분석 및 평가와 제안된 해결책을 바탕으로, 본 논문은 산악지역 기술이전 과정의 효율성을 개선하기 위한 정보를 제공하고 방안을 제시하는 데 기여할 것이다.
석사 논문 정보
1. 성명: TRAN VAN DOAI 2. 성별: 남성 3. 생년월일: 1979년 10월 10일 4. 출생지: 남딘성, 쭉닌군, 쭉다이마을 5. 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 2007년 11월 2일에 내린 입학 결정 번호 2551/2007/QD-XHNV-KH&SĐH. 6. 학업과정 중 변화: 7. 논문 제목: 디스플레이 모델을 통해 산악지역 기술이전 획득 능력의 장벽 극복. 8. 전공: 과학적 관리 및 기술, 코드: 603472 9. 지도교수: Tran Van Hai, MA- 과학 관리학과장, 사회 과학 및 인문학 대학교. 10. 논문의 연구 결과 요약: 1장. 기술 이전과 디스플레이 모델에 대한 이론적 배경 기술 이전, 디스플레이 모델 및 기술 이전 프로세스의 단계에 대한 개념을 명확히 합니다. 기술 이전에 관한 법적 규정과 기술 이전에 관한 몇 가지 국제적 경험. 제2장 산악지역 기술이전 과정의 장벽 산악지역 기술이전의 장벽을 파악하고 분석한다: 자연 및 경제적 조건, 투자자본, 인수역량, 언어 및 문화. 제3장. 산악지역 기술 이전 장벽을 극복하기 위한 농부를 위한 디스플레이 모델 적용. 산악지역의 디스플레이 모델을 통한 기술 이전의 강점과 약점을 분석합니다. 디스플레이 모델을 통해 산악지역의 기술 이전에 대한 몇 가지 해결책을 제안합니다. 11. 실제 적용 가능성: 산악 지역에서 기술이전의 강점과 약점, 디스플레이 모델의 적합성에 대한 분석 및 평가와 몇 가지 제안된 솔루션을 바탕으로, 본 논문은 산악 지역에서 기술이전의 효과를 개선하는 방법에 대한 더 많은 정보와 제안을 제공하는 데 기여할 것입니다.
