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TTLV: 하노이 국립대학교에서 학생 창업을 지원하는 정책 시행의 장애 요인.

수요일 - 2024년 12월 18일 16시 19분
1. 학생 성명: Nguyen Kim Tung
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 2000년 11월 12일
4. 출생지: Lựa, Viet Hùng, Quế Võ, Bắc Ninh
5. 학생을 인정하는 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2022년 12월 28일자 결정 제4058/2022/QD-XHNV호.
6. 교육 과정 변경 사항: 없음
7. 논문 제목: 하노이 국립대학교 학생 창업 지원 정책 시행의 장애 요인
8. 전공: 공공정책
9. 코드: 8340402.01
10. 과학 감독관: Bui Trang Huong 박사
11. 논문 결과 요약:
"학생 창업 지원 정책 시행은 학생들의 혁신과 경제 발전을 촉진하는 데 매우 중요한 역할을 한다는 점은 분명합니다. 이러한 정책은 학생들이 아이디어를 시험하고 위험 부담이 적은 스타트업 프로젝트를 구축하는 데 도움을 주어, 국가의 사회경제적 발전에 긍정적으로 기여할 잠재력을 가진 젊은 기업을 점진적으로 형성하고 발전시킬 수 있도록 합니다. 그러나 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스를 비롯한 교육기관에서 학생 창업 지원 정책을 실제로 시행하는 데에는 많은 장애물이 있어 학생들이 이러한 우대 정책을 활용하는 데 어려움을 겪고 있습니다."
본 논문의 1장에서는 학생 창업 지원 정책 시행에 대한 장애 요인을 개괄적으로 살펴보고, 학생 창업 지원 정책의 정의와 주요 구성 요소를 제시합니다. 이러한 주요 구성 요소는 정보 제공, 지식 및 기술 교육, 법적 및 재정적 지원, 그리고 인프라 제공의 네 가지입니다. 또한, 저자는 이에 상응하는 네 가지 이론적 장애 요인을 식별하여 2장에서 진행될 실증적 분석의 토대를 마련합니다.
제2장에서는 베트남 국립대학교 하노이(VNU)에서 학생 창업 지원 정책을 시행하는 데 있어 현재 존재하는 장애 요인들을 살펴봅니다. 저자는 정책 개요를 제시하고, 장애 요인들을 파악 및 분석하며, 그 원인을 밝히고 해결책을 제안합니다. 연구 결과, 정보 부족, 기술 훈련의 한계, 비효율적인 법적 및 재정적 지원, 그리고 인프라 부족 등 이론적으로 지적된 장애 요인들이 VNU에서도 현실적으로 존재함을 알 수 있습니다. 이러한 장애 요인들은 정책 내용, 인적 자원, 재정, 인프라, 그리고 창업 문화의 한계에서 비롯됩니다. 이를 바탕으로, 정책 메커니즘 개선, 인적 자원 및 재정 강화, 인프라 확충, 그리고 정책 소통의 질 향상이라는 다섯 가지 해결책을 제시하여 이러한 장애 요인들을 극복하고자 합니다.
이론적으로, 본 논문은 창업 지원 정책을 중심으로 정책 및 정책 실행의 이론적 기반을 체계화하고, 학생 창업 지원 정책 실행에 영향을 미치는 이론적 장애 요인에 대한 분석 틀을 구축했습니다. 실질적으로, 본 논문은 2022년부터 현재까지 베트남 국립대학교 하노이(VNU)의 학생 창업 지원 정책 실행 현황을 분석하고 장애 요인을 파악하여, 전국 대학 및 특히 VNU에서 정책 실행 장애 요인을 극복할 수 있는 해결책을 제시했습니다.
12. 실질적 적용 가능성: 본 연구 결과는 교육기관, 특히 하노이 국립대학교가 학생 창업 지원 정책을 시행하는 데 있어 장애 요인을 파악하고 극복하는 데 과학적 근거를 제공합니다. 정책 메커니즘 개선, 자원 확충, 소통의 질 향상 등 제안된 해결책들은 정책 효과성을 증진하는 데 실질적으로 적용될 수 있습니다. 이는 학생들이 아이디어를 실험하고, 청년 창업을 발전시키며, 사회경제적 발전에 긍정적으로 기여할 수 있는 유리한 환경을 조성하는 데 도움이 될 것입니다.
13. 향후 연구 방향: 하노이 국립대학교의 학생 지원 정책 시행 과정에서 발생하는 장애 요인을 극복하기 위한 해결책 실행 로드맵 개발.
14. 논문과 관련된 출판물: 없음.
 
석사 학위 논문에 관한 정보


1. 성명: 응우옌 킴 퉁
2. 성별: 남성
3. 생년월일: 2000년 12월 11일
4. 출생지: 베트남 박닌성 Lựa, Viet Hùng, Quế Võ, Bắc Ninh
5. 입학 결정 번호: 2022년 12월 28일자 하노이 국립대학교 사회과학인문대학 총장 발행 결정문 4058/2022/QD-XHNV
6. 학사 과정 변경 사항: 없음
7. 공식 학위논문 제목: 하노이 베트남 국립대학교 학생 창업 지원 정책 시행의 장애 요인
8. 전공: 공공정책
9. 코드: 8340402.01
10. 감독자: Bui Trang Huong 박사
11. 논문의 연구 결과 요약:
학생 창업 지원 정책 시행은 학생들의 혁신과 경제 발전을 촉진하는 데 매우 중요한 역할을 한다는 점은 분명합니다. 이러한 정책을 통해 학생들은 위험 부담이 적은 환경에서 아이디어를 실험하고 스타트업 프로젝트를 구축하여, 점차 국가의 사회경제적 발전에 긍정적으로 기여할 잠재력을 가진 청년 기업을 육성하고 발전시킬 수 있습니다. 그러나 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스를 비롯한 교육기관에서 이러한 정책을 시행하는 데에는 상당한 어려움이 있으며, 이로 인해 학생들이 우대 정책의 혜택을 받는 데 어려움을 겪고 있습니다.
본 논문의 1장에서는 학생 창업 지원 정책 시행에 있어 장애 요인들을 개괄적으로 살펴보고, 정책의 정의와 주요 구성 요소들을 제시합니다. 이러한 구성 요소들은 정보 제공, 지식 및 기술 훈련, 법적 및 재정적 지원, 그리고 시설 제공으로 구성됩니다. 2장에서는 실질적인 분석의 토대가 되는 네 가지 이론적 장애 요인들을 식별합니다. 2장에서는 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스에서 학생 창업 지원 정책 시행에 있어 현재 직면하고 있는 장애 요인들을 집중적으로 분석합니다. 저자는 관련 정책들을 검토하고, 장애 요인들을 식별 및 분석하며, 그 원인을 규명하고, 해결책을 제시합니다. 연구 결과, 정보 부족, 기술 훈련의 한계, 비효율적인 법적 및 재정적 지원, 그리고 시설 부족 등 이론적 장애 요인들이 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스에서 실제로 존재함을 확인했습니다. 이러한 장애 요인들은 정책 내용, 인적 자원, 재정, 인프라, 그리고 창업 문화와 관련된 여러 측면에서 비롯됩니다. 이러한 연구 결과를 바탕으로, 본 논문은 정책 메커니즘 개선, 자원 및 재정 강화, 인프라 확충, 그리고 정책 소통의 질 향상이라는 다섯 가지 해결책을 제시합니다.
이론적으로, 본 논문은 정책, 정책 실행 및 창업 지원 정책에 대한 이론적 틀을 체계화하고, 학생 창업 지원 정책 실행 과정에 영향을 미치는 이론적 장벽의 틀을 구축합니다. 실질적으로, 본 논문은 2022년부터 현재까지 하노이 국립대학교의 학생 창업 지원 정책 실행 현황을 분석하고 그 과정에서 나타나는 장벽을 파악합니다. 나아가, 전국의 대학, 특히 하노이 국립대학교에서 이러한 장벽을 극복할 수 있는 해결책을 제시합니다.
12. 실제 적용 가능성 (있는 경우):
본 연구 결과는 교육기관, 특히 하노이 국립대학교가 학생 창업 지원 정책 시행에 있어 장애 요인을 파악하고 해결하는 데 과학적 근거를 제공합니다. 정책 메커니즘 개선, 자원 확충, 효과적인 소통 강화 등 제안된 해결책들은 정책의 효율성을 높이는 데 실질적으로 적용될 수 있습니다. 이는 학생들이 아이디어를 실험하고, 청년 창업을 발전시키며, 사회경제적 발전에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 유리한 환경을 조성하는 데 기여할 것입니다.
13. 향후 연구 방향 (있을 경우):
하노이 소재 베트남 국립대학교에서 학생들을 지원하는 정책 시행에 있어 장애물을 극복하기 위한 해결책을 적용하기 위한 로드맵을 개발합니다.
14. 논문 관련 출판물: 없음


 

작가:USSH 미디어

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