TTLV: 연구와 교육, 생산을 연결하기 위한 기계 연구소 재구조화

1. 학생 이름: Nguyen Tuan Anh: 2. 성별: 남자

3. 생년월일: 1974년 4월 7일

4. 출생지: 박장성 박장시.

5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장이 2014년 12월 10일에 내린 학생 인정 결정 번호 4668/QD-VNU.

6. 교육과정의 변경 사항: 없음.

7. 논문 주제명:연구와 교육, 생산을 연계하기 위한 기계연구소 개편

8. 전공: 과학기술경영, 코드: 60.34.04.12

9. 과학 고문: 베트남 과학기술부 마이 하 박사 부교수.

10. 논문 결과 요약:

이 논문은 베트남의 연구개발 기관들의 현황을 전반적으로 분석하였고, 특히 베트남 과학기술 아카데미 산하 기계연구소의 사례를 분석하였다. 이를 통해 연구소가 연구를 교육 및 생산과 연계할 때 직면한 문제점들을 지적하였다. 교육에 관하여: 기계연구소는 하노이 베트남국립대학교 공과대학 기술기계자동화학과와 연계하여 박사과정 학생, 석사과정 학생, 학부생을 교육하였지만, 연구소의 연구 활동에 참여한 박사과정 학생은 소수에 불과하였고, 나머지는 주로 수업에서 교육을 받았다. 생산에 관하여: 연구소는 오랫동안 계획경제 체제로 운영되어 왔기 때문에 시장경제로 전환하면서 경험과 시장지향성이 부족하였다. 연구소의 과학자와 엔지니어들은 산업계와 긴밀한 협력을 거의 하지 못하였다. 일부 연구 결과는 잠재적으로 응용될 수 있지만, 연구소의 과학자들은 기업이 연구 결과를 적용하기 위해 지불해야 하는 비용과 생산될 적용 제품의 경쟁력에는 관심이 없다. 더욱이 기계연구소는 응용 중심의 R&D 경험이 부족하고, 주로 과학적 성과에만 집중하며 응용 분야에 대한 실질적인 관심은 부족합니다. 따라서 연구 기능을 교육 및 생산 기능과 연계하는 방식으로 기계연구소를 재편하는 방안을 제안합니다.

11. 실제 적용성: 적용 가능.

12. 추가 연구 방향:

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음.

석사 논문 정보

1. 성명: Tuan Anh Nguyen 2. 성별: 남성

3. 출생일: 1974년 4월 7일 4. 출생지: 박장시.

5. 입학 결정 번호: 4668/QD-DHQGHN 2014년 12월 10일자.

6. 학업 과정의 변화: 없음.

7. 공식 논문 제목: 연구와 교육, 생산을 결합하기 위해 기계 연구소를 재편한다”

8. 전공: 과학기술경영, 코드: 60.34.04.12

9. 지도교수: 마이 하 박사 – 과학기술부.

10. 논문의 연구 결과 요약:

이 논문은 베트남의 R&D 기관 전반과 특히 베트남 과학기술 아카데미의 기계 연구소(IOM)의 현황을 분석했습니다. IOM이 연구와 교육 및 생산을 결합할 때 직면하는 문제를 보여줍니다. 교육: IOM은 하노이 국립대학교 기술대학의 공학 기계 및 자동화 학부와 협력하여 박사, 석사 및 대학생을 교육했지만 소수의 박사 학생만 연구 활동에 참여합니다. 나머지는 강의실에서만 공부합니다. 생산: 장기간 계획 경제에서 설립 및 운영되었습니다. 따라서 시장 경제로 전환할 때 IOM은 경험이 부족하고 시장 지향적이지 않았습니다. 연구소의 과학자와 엔지니어는 거의 산업과 긴밀한 협력을 하지 않았습니다. 일부 연구 결과가 적용 가능하지만 과학자들은 결과를 적용하는 데 드는 비용과 만들어질 제품의 경쟁력에 관심이 없습니다. 또한 IOM은 응용 R&D 경험이 거의 없으며 주로 과학적 성과에 초점을 맞추고 응용에 대한 관심이 없습니다. 이를 통해 연구와 교육, 생산을 결합하기 위해 IOM을 재구성하는 솔루션을 찾아보세요.

11. 실제 적용 가능성(있는 경우): 적용 가능.

12. 추가 연구 방향(있는 경우):

13. 논문관련 출판물 : 없음.