TTLV: 연구와 교육, 생산을 연결하기 위한 기계 연구소 재구조화

1. 학생 이름: Nguyen Tuan Anh: 2. 성별: 남자

3. 생년월일: 1974년 4월 7일

4. 출생지: 박장성 박장시.

5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장이 2014년 12월 10일에 내린 학생 인정 결정 번호 4668/QD-VNU.

6. 교육과정의 변경 사항: 없음.

7. 논문 주제명:연구와 교육, 생산을 연계하기 위한 기계연구소 개편

8. 전공: 과학기술경영, 코드: 60.34.04.12

9. 과학 고문: 준교수. 마이 하 박사 - 베트남 과학기술부.

10. 논문 결과 요약:

본 논문은 베트남의 연구개발 기관의 현재 상황을 전반적으로 분석하였고, 특히 베트남 과학기술 아카데미 기계연구소의 사례를 분석하였다. 이는 연구소가 연구를 교육 및 생산과 연결할 때 직면하는 문제점을 지적합니다. 교육에 관하여: 하노이 베트남 국립대학교 공과대학의 공학기계 및 자동화 학부와 연계된 기계 연구소에서는 대학원생, 석사생, 학부생을 교육하지만, 연구소에서 연구 활동에 참여하는 대학원생은 소수이고, 나머지는 주로 수업을 통해 교육을 받습니다. 생산과 관련하여: 계획 경제를 오랫동안 확립하고 운영해 왔기 때문입니다. 시장 경제로 전환하면서 기계 연구소는 경험과 시장 지향성이 부족했습니다. 이 연구소의 과학자와 엔지니어는 산업계와 긴밀한 협력을 거의 또는 전혀 하지 않습니다. 일부 연구 결과가 잠재적으로 응용될 수 있음에도 불구하고, 연구소 과학자들은 기업이 연구 결과를 적용하는 데 지불해야 하는 비용이나, 만들어질 응용 제품의 경쟁력에는 관심이 없습니다. 게다가 기계 연구소는 응용 지향적인 R&D에 대한 경험이 거의 없고, 주로 과학적 성과에만 집중하고 응용 분야에 대한 실질적인 관심이 없습니다. 이를 바탕으로 기계연구소를 재구조화하여 연구 기능과 교육, 생산 기능을 연계하는 방안이 제안되었습니다.

11. 실제 적용성: 적용 가능.

12. 추가 연구 방향:

13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음.

석사 논문 정보

1. 성명: Tuan Anh Nguyen 2. 성별: 남성

3. 출생일: 1974년 4월 7일 4. 출생지: 박장시.

5. 입학 결정 번호: 4668/QD-DHQGHN 2014년 12월 10일자.

6. 학업 과정의 변화: 없음.

7. 공식 논문 제목: 연구와 교육, 생산을 결합하기 위해 기계 연구소를 재편한다”

8. 전공: 과학기술경영, 코드: 60.34.04.12

9. 지도교수: 마이 하 박사 – 과학기술부.

10. 논문의 연구 결과 요약:

본 논문은 베트남의 R&D 기관의 현재 현황을 전반적으로 분석하였고, 특히 베트남 과학기술 아카데미 기계연구소(IOM)의 현황을 분석하였다. 이는 IOM이 연구와 교육, 생산을 결합할 때 직면하게 되는 문제를 보여줍니다. 교육: IOM은 하노이 국립대학교 공학기계 및 자동화 학부와 협력하여 박사, 석사 및 대학생을 교육하고 있지만, 연구 활동에 참여하는 박사 학생은 소수에 불과합니다. 나머지는 교실에서만 공부합니다. 생산: 계획경제로 장기간 운영되어야 한다. 그래서 시장경제로 전환할 때 IOM은 경험이 부족하고 시장 지향적이지 못했습니다. 이 연구소의 과학자와 엔지니어는 산업계와 긴밀한 협력을 거의 하지 않았습니다. 일부 연구 결과는 적용 가능하지만, 과학자들은 결과를 적용하는 데 드는 비용이나 만들어질 제품의 경쟁력에는 관심이 없습니다. 또한 IOM은 응용 R&D에 대한 경험이 거의 없고 주로 과학적 성과에만 집중하며 그 응용에 대해서는 전혀 관심이 없습니다. 이를 통해 연구와 교육, 생산을 결합하기 위해 IOM을 재구조화하는 솔루션을 찾아보세요.

11. 실제 적용 가능성(있는 경우): 적용 가능.

12. 추가 연구 방향(있는 경우):

13. 논문관련 출판물 : 없음.