석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응우옌 티 토 응안
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1986년 11월 25일
4. 출생지: Yen Cuong - Y Yen - Nam Dinh
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2012년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 2797/2012/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:타이-눙족 민담의 서사시
8. 전공: 문학 코드: 60 22 01 20
9. 과학 강사:부교수, 박사 PHAM THANH HUNG베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 사회과학 및 인문학부 강사.
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 시학과 서사학의 이론을 민속문학 연구에 적용하여 인물 유형의 특성과 인물 형성의 예술을 분석하였다. 타이-눙족의 민화에서 스토리텔링 예술, 톤, 구조, 모티프, 서사 공간 등을 통해 표현되는 서사 예술에 대해 심도 있게 연구해 보세요. 저자는 이 논문을 통해 민속 이야기의 진정한 가치와 오늘날 타이-눙족 두 민족의 공동체 생활에 불을 퍼뜨리는 데 있어서 민속 이야기가 하는 역할을 지적합니다.
11. 실제 적용:
- 시학과 서사학 이론을 통해 소수 민족 민속 연구 문헌을 풍부하게 만드는 데 기여합니다.
- 스토리텔링 예술을 장려하고 전통 공연 공간을 보존함으로써 현대 사회에서 타이-눙족의 민화를 보존하기 위한 솔루션을 제안합니다.
12. 추가 연구 방향:
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: NGAN NGUYEN THI TO 2. 성별: FM
3. 생년월일: 1986년 11월 25일 4. 출생지: 남딘성
5. 입학 결정 번호: 2797/2012/ QD-XHNV-SĐH 날짜: 2012년 12월 28일
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 부교수, 박사. HUNG THANH PHAM 하노이 국립대학교 사회과학 및 인문학부 강사.
8. 전공: 문학 9. 코드: 60 22 01 20
10. 감독자: 성과 측정 손의 이야기 – NURNG 이야기
11. 논문의 연구 결과 요약:
민속학에 대한 응용 공연, 학습 이론 및 자기 학습 연구, 논문은 캐릭터의 특성과 캐릭터 형성의 예술을 분석했습니다. 서사 예술에 대한 심층적 연구는 타이-눙 이야기에서 예술 내레이터, 톤, 구조, 모티프, 서사 공간을 통해 표현됩니다. 본 논문을 통해 저자는 이야기의 존엄성과 오늘날 타이-눙족의 두 민족 공동체 생활에서 펌퍼로서의 역할을 지적합니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
- 법집행 학습 및 자기학습 이론을 통해 민족 지역의 민속 연구에 대한 풍부한 컬렉션을 구축하는 데 기여했습니다.
- 예술적 스토리텔링을 장려하고 전통 공연 공간을 보존함으로써 현대 사회에서 타이-눙 이야기의 보존 대책을 제공합니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우): 아니요
14. 논문 관련 출판물 : 없음
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