석사 학위 논문에 관한 정보
1. 학생의 성명:NGUYEN THI TO NGAN
2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1986년 11월 25일
4. 출생지: Yen Cuong - Yen Yen - Nam Dinh
5. 2012년 12월 28일자 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 학생 입학 결정 제2797/2012/QD-XHNV-SDH호.
6. 교육 과정 변경 사항: 없음
7. 논문 제목:타이눙 민담에 나타난 서사시
8. 전공: 문학 과목 코드: 60 22 01 20
9. 과학 지도교수:팜 탄 훙 부교수 (박사)하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학 및 인문학부 강사.
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 시학과 서사 이론을 민속학 연구에 적용하여, 타이족과 능족 민담에 나타나는 인물 유형과 인물 발달의 특징을 분석하고, 이야기 기법, 어조, 구조, 모티프, 서사 공간 등을 통해 표현되는 서사 예술을 탐구한다. 나아가, 본 논문을 통해 타이족과 능족 공동체 생활에서 전통 전승에 있어 민담이 지닌 진정한 가치와 역할을 조명한다.
11. 실제 적용 사례:
- 시학과 서사 이론을 통해 소수 민족 민속에 관한 연구 자료를 풍부하게 하는 데 기여합니다.
- 스토리텔링 예술을 장려하고 전통 공연 공간을 보존함으로써 현대 사회에서 타이눙족 설화를 보존하기 위한 해결책을 제시합니다.
12. 향후 연구 방향:
13. 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 학위 논문에 관한 정보
1. 성명: 응안 응우옌 티 토 2. 성별: 여
3. 생년월일: 1986년 11월 25일 4. 출생지: 남딘성
5. 입학 결정 번호: 2797/2012/QD-XHNV-SĐH 날짜: 2012년 12월 28일
6. 학사 과정 변경 사항: 없음
7. 공식 학위논문 제목: 부교수, 박사 HUNG THANH PHAM, 강사, 사회과학 및 인문학부, 하노이 국립대학교.
8. 전공: 문학 9. 코드: 60 22 01 20
10. 관리자: 성과 측정 - 손의 이야기 - 간호 이야기
11. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문은 민속학에 대한 응용 연구, 학습 이론 및 자기 성찰 연구를 바탕으로, 등장인물의 특징과 인물 구축 기법을 분석하고, 서사 예술에 대한 심층 연구를 통해 타이눙족 설화의 서술 방식, 어조, 구조, 모티프, 서사 공간 등을 탐구합니다. 또한, 본 논문을 통해 설화의 존엄성과 오늘날 타이눙족 두 소수민족 공동체 생활에서 설화가 수행하는 역할을 조명합니다.
12. 실제 적용 가능성 (있는 경우):
- 법 집행 학습 및 자기 학습 이론을 통해 소수 민족 지역의 민속 연구에 대한 풍부한 자료를 축적하는 데 기여했습니다.
- 예술적 스토리텔링을 장려하고 전통 공연 공간을 보존함으로써 현대 사회 속 타이눙족 설화의 보존 조치를 제공합니다.
13. 향후 연구 방향 (있을 경우): 없음
14. 논문 관련 출판물: 없음
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