석사 논문 정보
1. 학생의 성명:응우옌 티 토 응안
2. 성별: 여성
3. 생년월일 : 1986년 11월 25일
4. 출생지: Yen Cuong - Y Yen - Nam Dinh
5. 베트남 국립 하노이 인문사회과학대학 총장의 2012년 12월 28일자 학생 인정 결정 번호 2797/2012/QD-XHNV-SDH
6. 교육과정 변경 사항 : 없음
7. 논문 주제명:타이-눙족 민담의 서사시
8. 전공: 문학 코드: 60 22 01 20
9. 과학 강사:부교수, 박사 PHAM THANH HUNG베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스 사회과학 및 인문학부 강사.
10. 논문 결과 요약:
본 논문은 시학과 서사학 이론을 민속 문학 연구에 적용하여 등장인물 유형의 특성과 인물 형성 기술을 분석하고, 타이-눙족 민담에서 스토리텔링, 어조, 구조, 모티프, 서사 공간 등을 통해 표현되는 서사 기술을 심층적으로 연구했습니다. 본 논문을 통해 저자는 민담의 진정한 가치와 오늘날 타이-눙족 두 부족의 공동체 생활에 불을 지피는 데 있어 민담이 차지하는 역할을 강조했습니다.
11. 실제 적용:
- 시학과 서사학 이론을 통해 소수 민족 민속 연구 문헌을 풍부하게 만드는 데 기여합니다.
- 스토리텔링 예술을 장려하고 전통 공연 공간을 보존함으로써 현대 사회에서 타이-눙족의 민화를 보존하기 위한 솔루션을 제안합니다.
12. 추가 연구 방향:
13. 본 논문과 관련된 출판물: 없음
석사 논문 정보
1. 성명: NGAN NGUYEN THI TO 2. 성별: FM
3. 생년월일: 1986년 11월 25일 4. 출생지: 남딘성
5. 입학 결정 번호: 2797/2012/ QD-XHNV-SĐH 날짜: 2012년 12월 28일
6. 학업 과정의 변화 : 없음
7. 공식 논문 제목: 부교수, 박사 학위. HUNG THANH PHAM 하노이 국립대학교 인문학부 강사.
8. 전공: 문학 9. 코드: 60 22 01 20
10. 감독자: 성과 측정 손의 이야기 – NURNG 이야기
11. 논문의 연구 결과 요약:
본 논문은 민속에 대한 응용 공연, 학습 이론 및 자기 학습 연구를 바탕으로 등장인물의 특성과 인물 형성 기술을 분석했습니다. 또한, 타이-눙족 설화에서 서사 예술에 대한 심층적인 연구는 서술자, 어조, 구조, 모티프, 서사 공간 등을 통해 표현됩니다. 본 논문을 통해 저자는 설화의 존엄성과 오늘날 타이-눙족 두 부족의 공동체 생활에서 설화가 갖는 역할을 조명합니다.
12. 실제 적용 가능성(있는 경우):
- 법집행 학습 및 자기학습 이론을 통해 민족 지역의 민속 연구에 대한 풍부한 컬렉션을 구축하는 데 기여했습니다.
- 예술적 스토리텔링을 장려하고 전통 공연 공간을 보존함으로써 현대 사회에서 타이-눙 이야기의 보존 대책을 제공합니다.
13. 추가 연구 방향(있는 경우): 아니요
14. 논문 관련 출판물 : 없음
(시간순으로 나열하세요)
최신 뉴스
이전 뉴스
