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TTLV: 예술적 사고의 관점에서 본 추반롱의 시

화요일 - 2014년 5월 13일 03:59

1. 학생 이름: Le Thi Hien Thu

2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1988년 1월 21일 4. 출생지 : 남딘

5. 2011년 11월 1일, 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 총장이 내린 학생 인정에 관한 결정 번호 2119/2011/QD-XHNV-SDH.

6. 교육 과정의 변화:

7. 논문 주제명:예술적 사고의 관점에서 본 주반롱의 시.

8. 전공 : 베트남문학; 코드: 60 22 01 21

9. 과학 고문: 응우옌 바 탄(Nguyen Ba Thanh) 박사, 문학부 - 사회과학 및 인문학 대학 - 베트남 국립대학교, 하노이.

10. 논문 결과 요약:

이 주제에 대한 연구를 수행할 때 우리는 다음과 같은 목표를 설정했습니다.

  • 첫째, 이 논문은 주반롱의 시에 나타난 서정적 자아, 상징과 언어 체계의 움직임과 발전을 통해 시적 사고를 연구한다.

  • 둘째, 우리는 주반룡의 시적 생애를 포괄적으로 연구하는 데 관심이 있습니다. 이를 통해 우리는 주반롱의 시의 내용과 형식에 대해 정확한 결론을 도출하고자 합니다.

  • 셋째, 본 논문은 문학 현상에 대한 예술적 사고의 연구 방향이 지속적이고 발전되어야 할 긍정적인 연구 방향임을 확인하는 데 기여한다.

위의 목적을 달성하기 위해, 본 논문은 이전 연구자들의 의견과 평가를 계승하였다. 방금 선정하여 탐구하여 주반룡의 시적 사고의 독특한 특징을 명확히 밝히고자 했습니다. 게다가 이 주제의 한계는 이 문제에 관심이 있는 사람들에게는 흥미를 불러일으킬 수도 있다고 생각합니다.

11. 실제 적용성: 이 논문은 문학을 전공하는 학생들을 위한 연구 문서입니다.

1. 성명: Le Thi Hien Thu ................. 2. 성별: 여성

3. 출생일: 1988년 1월 21일 .......................... 4. 출생지: 베트남 남딘

5. 입학 결정 번호: 2119/2011/QD – XHNV- SDH. 날짜: 2011년 11월 1일, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 총장.
6. 학업 과정의 변화:

(변화의 형태와 그에 해당하는 시간을 나열하세요)

7. 공식 논문 제목:예술적 사고의 관점에서 본 반롱의 시.

8. 전공: 베트남 문학.................................. 9. 코드: 60 22 01 21

10. 지도교수: 응우옌 바 탄(Nguyen Ba Thanh) 박사, 문학부 - 사회과학 및 인문학 대학 - VNU.

11. 논문의 연구 결과 요약:

이 주제에 대한 연구를 수행하면서 우리는 다음과 같은 목표를 달성하는 것을 목표로 합니다.

- 첫째, 본 논문은 주반롱의 시에서 움직임을 통한 시적 사고와 서정적 자아, 상징 체계, 언어의 발달에 관한 연구이다.

- 두 번째로는 주반룡의 시 활동에 대한 종합적인 연구에 관심이 있습니다. 이를 통해 우리는 주반롱의 시에 대해 내용과 형식 측면에서 정확한 결론을 도출하고자 합니다.

- 셋째, 본 논문은 문학 현상에 대한 예술적 사고 연구 동향을 확인하는 데 기여하며, 긍정적인 연구 동향이 지속되고 발전되어야 함을 시사한다.

위의 목적을 달성하기 위해 본 논문은 기존 연구자들의 주장을 계승하여 평가하고 탐색하며, 선택하고 발견하여 주반룡의 시적 사유의 특수성을 밝히고자 하였다. 더욱이 이 연구의 한계는 이 문제에 공통적인 관심을 가진 사람들에게 흥미를 불러일으킬 수도 있을 것으로 생각됩니다.

12. 실제적 적용성: 이 논문은 문학을 전공하는 학생들을 위한 연구 자료입니다.

작가:레 티 히엔 투

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